1 / 11

Hudební výrazové prostředky

Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_895_5TR_HV Autor: Mgr. Monika Bittová. Hudební výrazové prostředky. CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU.

cybele
Download Presentation

Hudební výrazové prostředky

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_895_5TR_HV Autor: Mgr. Monika Bittová Hudební výrazové prostředky

  2. CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU

  3. Jsou to prostředky, které skladatel užívá k tomu, aby vytvořil novou skladbu. Mezi hudební výrazové prostředky patří: - melodie - rytmus - harmonie - dynamika - barva Hudební výrazové prostředky - kontrast - gradace

  4. Noty jsou seřazeny tak, že je vnímáme třeba jako písničku. Melodii si můžeme zazpívat nebo zahrát na nějaký hudební nástroj. Melodii, ale nemusíme jen zpívat nahlas. Určitě si umíte vzpomenout na nějakou vaši oblíbenou písničku a její melodie se vám v hlavě hned vybaví. melodie

  5. Rytmus jsou různě dlouhé noty a pomlky, jdoucí za sebou. Rytmus můžeme vytleskat, nebo vyťukat prstem do desky stolu. Rytmus

  6. Harmonie jsou různě postavené a pospojované akordy. Skladatel může použít akordy, které nám můžou znít vesele nebo smutně, v akordu může znít 3 nebo více tónů, . . . Harmonie

  7. Dynamika je síla zvuku. Dynamické označení určuje jak hlasitě máme hrát nebo zpívat. dynamika

  8. Nejedná se o červenou, zelenou nebo modrou. Každý hudební nástroj, stejně jako každý člověk má vlastní charakteristický zvuk, podle kterého ho poznáme. Tomu říkáme barva zvuku. barva

  9. Kontrast znamená opak, protiklad. Např. černá – bílá V hudbě např. rychle – pomalu silně – slabě dlouze - krátce kontrast

  10. Gradace je postupné narůstání napětí (hudba směřuje k vrcholu). Skladatel využívá například zrychlování tempa, stupňování dynamiky, . . . gradace

  11. 1. Vyjmenuj hudební výrazové prostředky? 2. Co je síla zvuku? 3. Co je rytmus? 4. Co je gradace? 5. Co je kontrast? Úkoly – shrnutí melodie, rytmus, harmonie, dynamika, barva, kontrast, gradace dynamika různě dlouhé noty a pomlky postupné narůstání napětí opak, protiklad

More Related