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Actividades interactivas del movimiento

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Pasa 144 Km/h a m/s Pasa 9 horas a segundos Pasa 30 m/s a Km/h Pasa 288 Km/h a m/s Pasa 90 m/s a Km/h. Actividades interactivas del movimiento. Resumen movimiento, fuerza y energía. Las fuerzas, al actuar sobre los cuerpos. influyen en su. producen. varían su estado de. DEFORMACIONES.

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Pasa 144 Km/h a m/sPasa 9 horas a segundosPasa 30 m/s a Km/hPasa 288 Km/h a m/sPasa 90 m/s a Km/h

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Las fuerzas, al actuar sobre los cuerpos

influyen en su

producen

varían su estado de

DEFORMACIONES

EQUILIBRIO

MOVIMIENTO O DE REPOSO

dependiendo de la

NATURALEZA DEL CUERPO

INTENSIDAD DE LA FUERZA

se clasifican los cuerpos en

PLÁSTICOS

RÍGIDOS

ELÁSTICOS

si, cuando cesa la fuerza

si, cuando cesa la fuerza

si, cuando cesa la fuerza

MANTIENEN LA DEFORMACIÓN

NO SE PERCIBE LA DEFORMACIÓN

RECUPERAN SU FORMA

ACTIVIDADES

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Un muelle es un cuerpo elástico, al igual que una goma o un globo.

Sin embargo, no existen los cuerpos perfectamente elásticos.

Por ejemplo, si coges un muelle y tiras de él con mucha fuerza, lo deformarás permanentemente, y ya no se comportará como un material elástico.

Cuando esto sucede, decimos que se ha superado el límite de elasticidad del muelle (observa la fotografía); entonces, el cuerpo pasa a comportarse de modo plástico.

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Los materiales plásticos mantienen la deformación; es el caso, por ejemplo, de la plastilina.

Al igual que sucede con los cuerpos elásticos, no hay cuerpos perfectamente plásticos; si aplicamos una fuerza lo suficientemente grande, se pueden romper.

Esto es una característica de todos los cuerpos, y la fuerza máxima que podemos aplicarles sin que se rompan se denomina límite de ruptura.

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En los materiales rígidos, las deformaciones no se perciben, como sucede con las rocas de la fotografía.

No obstante, también para ellas existe un límite de ruptura si aplicamos una fuerza lo suficientemente grande.

Hay cuerpos cuyo límite de ruptura es muy bajo, como el caso del vidrio, que puede romperse al aplicarle fuerzas de poca intensidad; de ellos decimos que son frágiles.

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1.

Los coches antiguos se fabricaban con materiales rígidos, pero hoy se utilizan más materiales plásticos, y se analizan cuidadosamente las deformaciones que, en caso de choque, se producirán en las partes rígidas que los forman, para evitar que causen daño a los ocupantes del vehículo:

a) ¿Por qué crees que esto es así?

b)

¿Cómo crees que se comporta nuestro cuerpo cuando sobre él se aplican fuerzas pequeñas? ¿Y para grandes golpes?

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¿En qué tipo de cuerpo se convierte un muelle cuando se supera su límite de elasticidad?

2.

  • Elástico.
  • Plástico.
  • Rígido.

3.

Clasifica los cuerpos que aparecen a la derecha en elásticos, plásticos y rígidos, en función de su comportamiento frente a las deformaciones.

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4.

Analiza, desde el punto de vista de las deformaciones, el comportamiento de los árboles de la fotografía.

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EL PESO:

LA MASA:

  • Se expresa en newton, N.
  • Es la fuerza con que nos atrae cualquier cuerpo celeste.
  • Su valor depende del que tenga laaceleración de la gravedad del cuerpo celeste.
  • Se expresa en kilogramos, kg.
  • Mide la inercia de los cuerpos, y nos informa de su cantidad de materia.
  • Su valor no depende del lugar donde estéel cuerpo; depende de nuestros hábitos de vida.

La masa, m, y el peso, P

se confunden en el

LENGUAJE COTIDIANO

pero son

MAGNITUDES FÍSICAS DIFERENTES

relacionadas entre sí mediante la expresión

P=m·g

EL PESO EN DIFERENTES ASTROS

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PMarte = 204 N

PJúpiter = 1271 N

PSaturno = 501 N

PTierra = 539 N

Si tu masa es, por ejemplo, de 50 kg, tu peso, como hemos visto, varía dependiendo del astro en que te encuentres, ya que P = m · g, y el valor de la aceleración de la gravedad en cada astro es diferente:

PUrano = 479 N

PVenus = 490 N

PMercurio = 204 N

PNeptuno = 616 N

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Principio de Arquímides:

CUESTIONES RELACIONADAS CON EL VÍDEO«EL PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES»

1. Enuncia el principio de Arquímedes.

2. ¿A quéequivale el empujequeexperimenta un cuerpocuandoessumergido?

3. ¿Quépuedesucedersicolocamosdemasiadacargadentro de un barco? Justificaturespuesta.

4. ¿Cuáles la expresiónquepermitecalcular la densidad de unasustancia?

5.¿Qué puedesucedercuandodepositamos un cuerpo en la superficielibre de un líquido?

6. ¿Porqué un tornillo se hunde en el agua? ¿Y porquéunapelotaflota?