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Evolução e Filogenia

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  1. Karla Yotoko – DBG Universidade Federal de Viçosa Evolução e Filogenia

  2. Theodosius Dobzhansky, 1973 “Nada em biologia faz sentido senão à luz da evolução”

  3. Evolução • Senso comum: • Melhora, progresso

  4. Evolução • “Mudança das características hereditárias de uma população de uma geração para outra“

  5. Evolução • Alteração das freqüências gênicas em uma população ao longo das gerações

  6. Alteração de quê? • Freqüências gênicas = freqüências alélicas

  7. Freqüênciasgênicas A/A A/a a/a

  8. Freqüências gênicas • 3 elefantes A/A • 6 alelos A • 6 elefantes A/a • 6 alelos A • 6 alelos a • 3 elefantes a/a • 6 alelos a • Total: 24 alelos, dos quais 12 são A. • Freqüência de A=0,5

  9. Então... • Freqüência gênica = freqüência alélica. • Ok, e a evolução?

  10. Próxima geração • 6 elefantes A/A • 12 alelos A • 4 elefantes A/a • 4 alelos A • 4 alelos a • 2 elefantes a/a • 4 alelos a • Total: 24 alelos, dos quais 16 são A. • Freqüência de A=0,66

  11. Houve evolução? Geração 1 F(A) = 0,5 Geração 2 F(A) = 0,66

  12. Houve evolução? Geração 1 F(A) = 0,5 Geração 2 F(A) = 0,66 SIM! Houve alteração das freqüências gênicas!!!

  13. O que faz a evolução acontecer? • Mutação • Migração • Seleção Natural • Acaso • Acasalamentos entre parentes * *precisa estar associado a outros fatores

  14. Considere uma grande população

  15. Que foi dividida em duas por uma barreira intransponível

  16. Surge um mutante em uma das sub-populações...

  17. O tempo vai passando...

  18. O tempo vai passando...

  19. O tempo vai passando...

  20. O tempo vai passando...

  21. O tempo vai passando...

  22. O tempo vai passando...

  23. O tempo vai passando...

  24. O tempo vai passando...

  25. O tempo vai passando...

  26. O tempo vai passando...

  27. Considere uma grande população

  28. Que foi dividida em duas por uma barreira intransponível

  29. O tempo foi passando...

  30. O tempo foi passando...

  31. O tempo foi passando...

  32. O tempo foi passando...

  33. O tempo foi passando...

  34. O tempo foi passando...

  35. O tempo foi passando...

  36. E hoje temos três espécies:

  37. Hoje também temos os filogenistas

  38. Quem? • Os filogenistas estão interessados na história da diversificação dos organismos. • Para tentar recuperar esta história, utilizam os mais variados documentos: • Morfologia dos organismos • Fisiologia • Comportamento • Moléculas • etc

  39. Como? • A idéia básica é procurar semelhanças, ou melhor, procurar por novidades evolutivas ou APOMORFIAScompartilhadas (SINAPOMORFIAS) • Para isso, estudam as características dos organismos vivos, e, se possível, utilizam fósseis.

  40. Pigmento amarelo = novidade = =

  41. Chifre branco = novidade = =

  42. Tamanho = novidade = =

  43. ≠ Forma das orelhas = novidade = =

  44. Fósseis Fóssil 1 Fóssil 2

  45. Fósseis Será que ter orelhas grandes é uma novidade evolutiva?

  46. Orelhas grandes, novidade evolutiva?

  47. Orelhas pequenas, novidade evolutiva?

  48. Orelhas pequenas, novidade evolutiva?