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Persévérance scolaire et transition vers le marché du travail pour les étudiants en situation de handicap. Laura King, Mary Jorgensen, Mai Nguyen, Alexandre Chauvin, Catherine Fichten , Rhonda Amsel , Maria Barile , Shirley Jorgensen, Jillian Budd, Jennison Asuncion

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Presentation Transcript
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Persévérancescolaire et transition vers le marché du travail pour les étudiants en situation de handicap

Laura King, Mary Jorgensen, Mai Nguyen, Alexandre Chauvin, Catherine Fichten, Rhonda Amsel,

Maria Barile, Shirley Jorgensen, Jillian Budd,

Jennison Asuncion

Réseau de RechercheAdaptech

Présentationdans le cadre du 33e colloque de l’AQPC

Jeudi le 6 juin, 2013

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Plan de la présentation

Introduction théorique

Méthodologie

Résultats

Discussion

Conclusion

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Théorie de l’actionraisonnée

Fishbein et Ajzen (1975)

Prédiction des intentions comportementales

2 facteursimportants :

Attitudes

Normessubjectives

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Théorie de l’actionraisonnée

La formule qui permet de calculerl’intentioncomportementale :

Évaluation positive ounégative de l’action

+

Croyanceque les autresveulentque nous agissions

=

Intention comportementale

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Théorie de l’actionplanifiée

Ajzen et Fishbein (1985)

Amélioration de la théorieprécédente

3 facteursimportants :

Attitudes

Normessubjectives

Auto-efficacité

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Théorie de l’actionplanifiée

Ce nouveau facteurintroduit la notion de contrôledans le modèle.

Cecipermet de tenircompte des situations danslesquellesl’actionestobligatoireplutôtqu’unchoix.

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Méthodologie

Échantillon :

178 étudiants, récentdiplômés et décrocheurs(126 francophones, 52 anglophones)

En situation de handicap

En provenance de différentscégeps

Questionnaire en ligne

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Méthodologie

Répartition des participants selonleur genre

slide11

Méthodologie

Répartition des participants selonleurstatut

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Méthodologie

Choix de programme des participants

slide13

Méthodologie

Programmed’étude des participants

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Méthodologie

Inscription aux services adaptés

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Méthodologie

Heures de travail hebdomadairesàl’extérieur de l’établissementscolaire

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Quelques variables qui n’ont pas modifié le modèle

Perception de réussite*

Heures de travail rémunéréhebdomadaires

Langue

Genre

Années de scolarité des parents*

Nombre de situations de handicap

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TCP - Attitudes

Certainscomportements ne portent pas nécessairement fruit.

ex: étude et travaux

Il s’agitd’uneprobabilité subjective.

Certainscomportements ne sont pas valorisés par l’individu.

cycle vicieux…

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TCP – Normessubjectives

Pression de la part des proches.

ex: étude et travaux

Valorisation de comportements par les proches.

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TCP – Auto-efficacité

Perception de la facilitéou de la difficulté du comportement.

Croyancessur la présenced’obstacles et de facilitateurs.

La perception estinfluencée par les croyances.

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À propos du marché du travail

La théorie du comportementplanifié

Les attitudes, les normessubjectives et l’auto-efficacitépeuventégalement influencer la persévéranceprofessionnelle.

Passer du métier d’étudiant à un métier, emploiou profession…

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Recommandations

TCP-Attitudes  Aider les étudiantsàtravailler de façon plus efficace.

Aider les étudiantsàtravailler plus efficacement

Augmenter la valorisation du cpt

Augmenter la probabilité subjective

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Recommandations

TCP-Normes

Favoriser la valorisation des comportementsplutôtque de mettre de la pression.

Permetd’augmenter la motivation intrinsèque.

Peut aider à augmenter la perception de contrôle.

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Recommandations

TCP-Auto-efficacité

Trèsliée aux attitudes face au comportement.

Travaillersur les croyancesportantsur la présenced’obstacles.

dénicher les “faux obstacles”

Porter attention aux facilitateurs.

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Recommandations

Conception universelle en pédagogie

Les troisfacteurs de la TCP sontprobablementimportants pour l’ensemble des étudiants…

Les recommandationsque nous avonsprésentéedevraientpouvoirêtreappliquées à tousdans un effort d’améliorer la persévérance.

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Conclusions

Comment favoriser la persévéranceainsiqu’unebonne transition vers le marché du travail?

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Conclusions

Attitudes

+

NormesSubjectives

+

Auto-efficacité

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Merci

laura.king@claurendeau.qc.ca

mjorgensen07@ubishops.ca