1 / 24

Nytårsparole den 9. januar 2009

Nytårsparole den 9. januar 2009. Velkommen til 2009 på Flyvevåbnets Officersskole. Nytårsparole den 9. januar 2009. Nytårshilsener. Nytårsparole den 9. januar 2009. Tilbageblik på 2008. FLOS mission og vision. Mission:

Download Presentation

Nytårsparole den 9. januar 2009

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Nytårsparole den 9. januar 2009 Velkommen til 2009 på Flyvevåbnets Officersskole

  2. Nytårsparole den 9. januar 2009 Nytårshilsener

  3. Nytårsparole den 9. januar 2009 Tilbageblik på 2008

  4. FLOS mission og vision Mission: Vi uddanner flyvevåbnets ledere til at gennemføre og støtte forsvarets luftoperationer overalt; hurtigt, præcist og effektivt Vision: Vi vil være en dynamisk og innovativ militær uddannelsesinstitution, der udbyder Danmarks mest attraktive lederuddannelse i samspil med det omgivende samfund

  5. Hvordan har vi det undervejs? Værdiguide Professionalisme Vi løser vores opgaver på et højt kvalitativt niveau. Vi arbejder seriøst og målrettet for de mest effektive løsninger. Vi har metodefrihed i opgaveløsningen under ansvar for helheden. Vi tager selv initiativ og værdsætter kollegers og studerendes initiativer. Vi prioriterer egne opgaver i dialog med kolleger og ledelse. Vi bruger vores faglighed og energi på at tænke nye og alternative løsninger. Vi er åbne om vores arbejdssituation og tør sige til og fra. Udvikling Vi udvikler kontinuerligt medarbejdere og organisation for at fremme visionen. Vi fremmer et højt fagligt niveau, hvor kreativitet og innovation understøttes. Kommunikation Vi giver ærlig og konstruktiv feedback til gavn for samarbejdet og opgaveløsningen. Vi har en åben dialog om sammenhæng mellem opgaver og ressourcer. Vi giver ros og anerkender hinanden for den gode indsats. Vi holder hinanden informeret, så grundlaget for optimal opgaveløsning er til stede. Respekt Vi respekterer hinanden som mennesker og kolleger. Vi lytter til hinandens synspunkter og anerkender værdien af forskellighed. Vi respekterer hinandens arbejde. Formålet med værdier er at have et fælles grundlag for, hvordan vi vil have det med hinanden undervejs mod visionens opfyldelse

  6. Hvad der hændte i 2008 Udviklingen af uddannelsesvirksomheden • Ændret organisation – oprettelse af Faggruppe Internationale Studier (FLOS-UI) • Implementering af VUT I/L som deltidsuddannelse (blended learning) • Implementering af GRO • Udvikling af FLOS pædagogiske linje og evaluerings- og udviklingskoncept • Overgang fra SiteScape til IceCore som IT-platform for den internetbaserede læring.

  7. Hvad der hændte i 2008 Støtte til uddannelsesvirksomheden • Rekrutteringsaktiviteter • FLOS hjemmesider • Internet pc’ere udskiftet • DucuLive afløst af Captia • Store dele af skolen nymalet • Messen flyttet og istandsat

  8. Hvad der hændte i 2008 Skolechefens aktiviteter • Udnævnelser i Canada og på FLOS • Operativ udrykning med VUT I/L i Jylland • Ledelsesuge med VUT I/L på Karup • GMU i Jægerspris • Kadetbal i Moltkes Palæ • To gange STUD LUFT i Karup • Kadetseminar i Ramstein • Kadetstævne, Dining In og julefrokost • Og meget mere

  9. Hvad der hændte i 2008

  10. Nytårsparole den 9. januar 2009 Forventninger til 2009

  11. Forventninger til 2009 Strategiske fokusområder (1) • 1. Hvervning • Det er ikke nok, at vi udbyder Danmarks mest attraktive lederuddannelse – vi skal også markedsføre den for at få flere studerende på vores uddannelser. • Mål 1 • Vi vil fortsat bidrage til den overordnede rekrutteringsindsats, og vil gennemføre lokale, målrettede hvervetiltag. • Handleplan 1 • Gøre det vi gør endnu bedre. Kvalitet frem for kvantitet. • Facebook og lignende innovative tiltag prioriteres. • Udarbejde en konkret plan for aktiviteter i året, hvor vi skal bidrage. • Ekstern kommunikation – hjemmeside. • Succeskriterier 1 • Antal arrangementer, som FLOS deltager i? • Antal brochurer (Future Wings) uddelt? • Antal besøgende på FLOS hjemmeside.

  12. Forventninger til 2009 Strategiske fokusområder (2) • 2. Attraktiv arbejdsplads • For at kunne udbyde de mest attraktive uddannelser, er det vigtigt at vi kan tiltrække, fastholde og udvikle medarbejdere. • Handleplan 2 • Vi gennemfører AKM måling i 2009 og vi udarbejder handleplaner, der følger op på AKM som APV målinger. • Der udarbejdes en plan for anvendelse af korpsåndsmidlerne med prioritet på sociale aktiviteter. • Vi skal overveje, hvordan vi får værdierne forankret endnu bedre i hverdagen. • Der skal udarbejdes en strategi for anvendelse af FOKUS/FLU. • Opfølgning på FLOS seminaret i NOV 2008. • Succeskriterier 2 • Antal FOKUS/FLU udviklingskontrakter. • Antal sociale arrangementer. • Antal TUL ansøgninger (mil) / Personaleomsætning (civ). • Sygefravær?

  13. Forventninger til 2009 Strategiske fokusområder (3) • 3. Kvalitet i uddannelserne • Vores uddannelser skal gøres endnu mere attraktive ved, at vi sikrer, at uddannelserne og uddannelsesmiljøet på FLOS har en høj kvalitet og et højt serviceniveau for de studerende. • Handleplan 3 • Vi skal anvende evaluerings- og udviklingskonceptet aktivt. • Kompetenceprofiler bringes mere i spil. • Uddannelserne skal til enhver tid indeholde det relevante og aktuelle, herunder progressionen fra GRO via VUT I til VUT II. • Der udarbejdes en plan for udvikling af læringsmiljøet (fysiske rammer og uddannelsesmateriel). • Serviceniveauet optimeres, så de studerende kan fokusere på deres uddannelser. • Succeskriterier 3 • Evalueringer fra kadetterne. • Tilfredshedsgrad måles (kan det gøres anderledes end i dag?). • Opfattelsen af relevansen af uddannelsen bør måles.

  14. Forventninger til 2009 Strategiske fokusområder (4) • 4. Akkreditering af GRO • En civil anerkendelse af vores GRO er helt i tråd med, at vi skal gøre vores uddannelser attraktive. • Handleplan 4 • Udarbejdes når en samlet plan for akkrediteringsprocessen foreligger fra FPT. • Succeskriterier 4 • Ansøgning fremsendt i løbet af 2009.

  15. Forventninger til 2009 Strategiske fokusområder (5) • 5. Kompetenceudvikling af kadetter • Ud over at gennemføre vores uddannelser med en høj kvalitet vil vi fokusere på, at vores lederuddannelser tilbyder personlig udvikling af den enkelte studerende. • Mål 5 • Vi skal blive bedre til at støtte og vurdere de studerende undervejs i uddannelsesforløbet, at synliggøre deres personlige udvikling og systematisk at medvirke til at styrke denne. • Handleplan 5 • Udarbejdes senere. • Succeskriterier 5 • Der er udviklet et koncept for, hvordan vi gennemfører dette i praksis, så det kan implementeres i løbet 2009.

  16. Forventninger til 2009 Strategiske fokusområder (6) • 6. Samarbejde på tværs af staben • For at de studerende opfatter vores uddannelser som attraktive er det vigtigt, at skolen fremstår som én enhed, hvor samarbejde og koordination af aktiviteterne sikrer en smidig og fleksibel gennemførelse. • Mål 6 • Vi vil etablere en mødestruktur, som sikrer en effektiv koordination på tværs af organisationen. • Vi vil sikre at relevant viden deles med kolleger på tværs af organisationen. • Vi vil anvende projektgrupper, fx ved APS. • Vi vil ved sociale arrangementer blande U og F mhp. at styrke den uformelle videndeling. • Handleplan 6 • Udarbejdes senere. • Succeskriterier 6 • Skal vi bede de studerende måle os?

  17. Forventninger til 2009 Strategiske fokusområder (7) • 7. Samarbejde med LSEJON • For at de studerende opfatter vores uddannelser som attraktive er det vigtigt, at de studerende oplever et generelt højt serviceniveau også på de områder, som LSEJON har ansvaret for. • Mål 7 • Vi vil forbedre samarbejdet med LSEJON mhp. at få størst mulig indflydelse på forhold relateret til CAF, indkvartering, bygningsvedligeholdelse, kørselstjeneste, materielanskaffelse etc. • Handleplan 7 • Der udarbejdes SLA med LSEJON. • Vi skal overveje, hvordan vi får større fællesskab med LSE. • Vi bør i særdeleshed sikre gode relationer med LSE nøglepersoner.

  18. Business Case 7a Formål At øge kapaciteten ved de strukturbestemte uddannelse mhp. at fylde personelstrukturen op igen hurtigst muligt.

  19. Fremtidige PROM

  20. Bygningsmæssige konsekvenser Indretning af kontorer Indretning af 2 klasseværelser + forlag Udvidelse af tre klasseværelser fra 18 til 28 elever Sammenlægn. af 2 rum Etablering af 6 grupperum

  21. Forventninger til 2009 INTOPS FLV deltagelse i INTOPS vil principielt kunne involvere alt personel uanset tjenestested. Såfremt de af FTK forudsete operationer realiseres, herunder udsendelse af OMLT bidrag til Afghanistan, kan FLOS personel blive berørt!

  22. Nytårsparole den 9. januar 2009 Og nu til det væsentlige i 2009

  23. Forventninger til 2009 Dansk Kadetstævne (DAKA) den 20. marts 2009 Flyvevåbnets Internationale Kadetbal (FIKA) den 2. maj 2009 GME bliver den 18.-19. maj 2009

  24. Nytårsparole den 9. januar 2009 På vej mod opfyldelse af visionen… Med et fortsat fokus på rekruttering og med den nødvendige støtte fra FTK, så skolen også fremadrettet kan fremstå som en moderne officersskole, vil FLOS vision om at kunne tilbyde ”Danmarks mest attraktive militære lederuddannelser” kunne realiseres inden for en overskuelig tidshorisont.

More Related