1 / 11

Luna Iacopini , Đại học Geneva

Giáo dục đại học Việt Nam: tác động của chính sách tư nhân hóa và quốc tế hóa và những tiêu chuẩn chung về chất lượng. Luna Iacopini , Đại học Geneva. Nội dung báo cáo. Hệ thống giáo dục đại học tại Việt Nam Quá trình quốc tế hóa giáo dục đại học tại Việt Nam

chadwick-rowe
Download Presentation

Luna Iacopini , Đại học Geneva

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. GiáodụcđạihọcViệt Nam: tácđộngcủachínhsáchtưnhânhóavàquốctếhóavànhữngtiêuchuẩnchungvềchấtlượng Luna Iacopini, Đạihọc Geneva

  2. Nội dung báocáo • HệthốnggiáodụcđạihọctạiViệt Nam • QuátrìnhquốctếhóagiáodụcđạihọctạiViệt Nam • QuátrìnhtưnhânhóagiáodụcđạihọctạiViệt Nam • ChấtlượnggiáodụcđạihọcViệt Nam • Kếtluận

  3. HệthốnggiáodụcđạihọctạiViệt Nam • HệthốnggiáodụcđạihọclâuđờinhấtkhuvựcĐông Nam Á • Ảnhhưởngcủanhữngnềnvănhóakhác : Pháp, LiênXôvàHoa Kỳ • Từ năm1993, giáodụcđạihọcViệt Nam đãcónhữngcảicáchquantrọng • SốlượngsinhviênđạihọctạiViệt Nam liêntụctăng

  4. Sựgiatăngvềsốlượngsinhviêntạicáctrườngđạihọcvàcaođẳng (cônglậpvàngoàicônglập) từnăm 2000-2008

  5. Quátrìnhquốctếhóa • Bắtđầutừđầunhữngnăm 1990 khibắtđầuthựcthichínhsáchMởcửa • Quátrìnhnàychủyếudiễnrathông qua việcsinhviênViệt Nam du họcnướcngoàivàngượclạisinhviênnướcngoàicũngđếnViệt Nam để du họcvàcáctrườngđạihọcvàcaođẳngmở chi nhánhhoặccónhữngchươngtrìnhliênkếtđàotạotạiViệt Nam

  6. new types of universities beside the public ones: 1) semi-public institutes (ba cong); 2) people founded institutes (dan lap) and 3) private institutes (tu lap)[1]. Quátrìnhtưnhânhóa • 1986 : thựchiệnnhữngcảicáchMởcửa, bướcđầutưnhânhóagiáodụcđạihọc • 1988: thànhlậpTrườngđạihọcThăng Long • Hìnhthànhnhữngloạitrườngđạihọcmớibêncạnhhệthốngcáctrườngcônglập : 1) báncông; 2) dânlập3) tưthục

  7. Sựgiatăngvềsốlượngsinhviêntạicáctrườngđạihọcvàcaođẳngngoàihệthốngcônglậptừnăm 2000-2010

  8. ChấtlượngcủagiáodụcđạihọcViệt Nam • Tỉlệsinhviêntrênmộtgiảngviênrấtcao • Khótuyểndụngđượccácgiảngviêncóđủbằngcấpvàtrìnhđộ • Lươngcủagiảngviênthấp • Khôngđủnguồnlựcđểtiếnhànhcáchoạtđộngnghiêncứu • Nhànướckiểmsoátchươngtrìnhhọcchặtchẽ • Thiếudữliệuchínhxác

  9. Kếtluận (1) • Sựhợptácvớicáctrườngđạihọcnướcngoàicóthểthúcđẩyviệchìnhthànhhệthốngkiểmđịnhquốcgiadựatrêncáctiêuchíquốctế • Sựtrổidậycủacáclãnhđạovàquảnlýtrẻđãgópphầnvàoviệcmởrộngsựsángtạochochươngtrìnhhọc • Thông qua hợptácvớicáctrườngđạihọcnướcngoài, sinhviênvàgiảngviênViệt Nam sẽquendầnvớinhữngphươngphápgiảngdạymới TUY NHIÊN

  10. Kết luận (2) Đểcóthểđạtđượcnhữngtiếnbộnóitrên, sựquyếttâmcủachínhphủViệt Nam làkhôngthểthiếutrongviệcpháttriểnhệthốnggiáodụcViệt Nam vàngănchặnsựgiatăngcủanhữngbấtcôngtrongxãhộiViệt Nam.

  11. Xincảmơn! Luna.Iacopini@unige.ch

More Related