slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
UNIT 1 PowerPoint Presentation
Download Presentation
UNIT 1

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 12

UNIT 1 - PowerPoint PPT Presentation


  • 143 Views
  • Uploaded on

UNIT 1. Relevansi Program DBE3 dengan Permendiknas No. 41/2007. Langkah Kegiatan. Connection 35 menit M engidentifikasi relevansi pembelajaran aktif dalam tayangan video dengan karakteristik pembelajaran dalam Permendiknas No.41/2007. Application 3 0 menit

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'UNIT 1' - chadwick-ewing


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

UNIT 1

Relevansi Program DBE3

denganPermendiknas No. 41/2007

slide2

Langkah Kegiatan

Connection

35 menit

Mengidentifikasi relevansi pembelajaran aktif dalam tayangan video dengan karakteristik pembelajaran dalam Permendiknas No.41/2007.

  • Application
  • 30 menit
  • Membaca ringkasanPermendiknas No.41/2007 dan materi pelatihan DBE3.
  • Diskusi kelompok mengidentifikasi bentuk dukungan dan relevansi materi pelatihan DBE 3 dengan Permendiknas No. 41/2007.

Introduction

5 menit

Menyimakisu program DBE3, tujuan dan pertanyaan kunci

  • Extension
  • Eksplorasi denganperaturanpemerintahlainnya.
  • Diseminasikanindikatorkeberha-silan program DBE3

Reflection

5menit

- Cek ketercapaian tujuan

- Menulis hal-hal penting yang sudah dipelajari.

slide3

I

Introduction - 5'

  • DBE3 bertujuan mendukung Kemendiknas dan Kemenag dalam meningkatkan mutu dan relevansi pendidikan di SMP & MTs;
  • Program dilaksanakan melalui pelatihan dan pendampingan bagi guru dan kepala sekolah;
  • Perubahan telah terjadi pada:
  • Lingkungan kelas,
  • Cara mengajar guru,
  • Cara belajar siswa,
  • Kepemimpinan sekolah, dan
  • Pembinaan profesionalisme guru melalui MGMP
slide4

Pengawas sekolah = mitra strategis guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran di kelas  mendapatkan pelatihan yang dilakukan DBE3 kepada para guru.

  • Perlu melihat relevansi indikator program DBE3 dengan peraturan yang ada, misal, dengan Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses.
slide5

Tujuan

  • Peserta diharapkan mampu:
  • Memahami relevansi program DBE3 dengan Permendiknas Nomor 41/2007
  • Memiliki sikap positif dalam penerapan Pengajaran Profesional dan Pembelajaran Bermakna (BTL)
slide6

Pikirkan!

Bagaimana relevansi program DBE 3 dengan Permendiknas Nomor 41/2007?

slide7

C

Connection - 40'

Mengidentifikasi Pembelajaran Aktif

  • Penayangan video pembelajaran – 17’
  • Identifikasi relevansi pembelajaran yang tampak di video dengan aspek utama pelaksanaan pembelajaran sesuai Permendiknas No.41/2007 (HO1.1) - 13’
  • Diskusi pleno hasil karya kelompok - 10’

Kata Kunci Kesimpulan:

Bagaimana Relevansi Pembelajaran Aktif DBE3 dengan Karakteristik Pembelajaran sesuai Permendiknas 41/2007?

FILM

slide8

A

Application – 30'

Lakukan Kegiatan Berikut ini!

  • Bacalah Permendiknas No. 41/2007 tentang Standar Proses dan Ringkasan Materi Pelatihan DBE3 – 10’
  • Saat membaca, berilah tanda pada aspek yang relevan antara materi pelatihan DBE3 dengan Permendiknas 41/2007.
slide9

A

Application (Lanjutan)'

Identifikasi Relevansi Program

Kata Kunci Kesimpulan:

Bagaimana bentuk relevansi Materi Pelatihan DBE3 dengan Permendiknas 41/2007?

Diskusi Kelompok: Identifikasilah Relevansi Program DBE3 dengan Permendiknas No. 41/2007- 10’

Diskusi pleno hasil karya kelompok – 10’

slide10

R

Reflection – 5'

1. Apakah tujuan dari sesi ini telah tercapai?

  • Peserta diharapkan mampu:
  • Memahami relevansi program DBE3 dengan Permendiknas Nomor 41/2007;
  • Memiliki sikap positif dalam penerapan Pengajaran Profesional dan Pembelajaran Bermakna (BTL).

2. Hal-hal penting apakah yang dapat

dipelajari dari sesi ini?

slide11

E

Extension

  • Bacalah informasi tambahan – Hasil Monitoring DBE3.
  • Eksplorasilahrelevansi hasil tsb. dengan peraturan pemerintah lainnya.
  • Diseminasikanlah indikator keberhasilan program DBE3 untuk peningkatan mutu pembelajaran di kelas.
slide12

Pesan Utama

Program yang dilaksanakan DBE3 memberikan strategi/ cara konkret dalam menerapkan

Permendiknas No. 41/2007