1 / 9

ОГОУ НПО «Профессиональное училище №6» Уровина О. Н., заместитель директора по УПР.

«Механизм разработки рабочей программы, профессионального модуля». Профессия: «монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов». Рабочие программы общепрофессионального цикла: «основы электротехники», «основы экономики и организации». ОГОУ НПО «Профессиональное училище №6»

casey
Download Presentation

ОГОУ НПО «Профессиональное училище №6» Уровина О. Н., заместитель директора по УПР.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. «Механизм разработки рабочей программы, профессионального модуля».Профессия: «монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов».Рабочие программы общепрофессионального цикла: «основы электротехники», «основы экономики и организации». ОГОУ НПО «Профессиональное училище №6» Уровина О. Н., заместитель директора по УПР.

  2. Организационный момент - ознакомление всех субъектов образовательного процесса с ФГОС НПО; - приказы о переходе на ФГОС НПО; - мониторинг состояния планирования и организации работы по переходу на ФГОС; - план мероприятий реализации введения ФГОС НПО (2010-2011 уч. г.)

  3. Внедрение ФГОС НПО 1 этап: повышение квалификации по разработке и экспертизе основных профессиональных образовательных программ (ПМ и МДК); создание рабочих групп (представители УЗ и работодатели).

  4. Внедрение ФГОС НПО Состав рабочей группы: Представители ПУ №6: Заместитель директора по УПР; Заведующий методической комиссией профессионального цикла; Мастер производственного обучения; Преподаватель спецдисциплин. Представители НПЦ «Полюс»: Заместитель директора по персоналу; Начальник экспериментального цеха монтажа и сборки радиоэлектронной аппаратуры; Начальник сектора по диагностики и качеству монтажа и сборки радиоэлектронной аппаратуры.

  5. Внедрение ФГОС НПО 2 этап: Анализ ФГОС НПО по профессии «монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов»(рабочей группой ПУ №6 и рабочей группой НПЦ «Полюс»)

  6. Внедрение ФГОС НПО 3 этап: Разработка группой ПУ №6: рабочей программы профессионального модуля (ПМ)«выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов, блоков, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники»; - рабочих программ общепрофессионального цикла(МДК): «Основы электротехники», «Основы экономики организации».

  7. Внедрение ФГОС НПО 4 этап: Содержательная экспертиза: ПМ и МДК – работодателями; ПМ – заместителем директора по УПР ОГОУ НПО «Технико-экономический профессиональный лицей № 11».

  8. Внедрение ФГОС НПО 5 этап: Доработка ПМ и МДК, введение вариативной части рабочих программ.

  9. Внедрение ФГОС НПО Результаты: Сформирована вариативная часть ПМ и МДК (которая не отражена в ФГОС НПО на профессию, но востребована на рынке труда); Определен объем часов по профессиональным модулям(в зависимости от подготавливаемой профессии); Определен объем часов по профессиональным междисциплинарным курсам(в зависимости от подготавливаемой профессии); Выявлены проблемы; Определены ближайшие целевые установки деятельности.

More Related