diskusi mata pelajaran ipa fisika
Download
Skip this Video
Download Presentation
DISKUSI MATA PELAJARAN IPA (FISIKA)

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 28

DISKUSI MATA PELAJARAN IPA (FISIKA) - PowerPoint PPT Presentation


  • 270 Views
  • Uploaded on

DISKUSI MATA PELAJARAN IPA (FISIKA). UNTUK PERSIAPAN OLIMPIADE SAINS NASIONAL (OSN) DAN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE OLYMPIAD (IMSO). ENJANG JAENAL MUSTOPA PRODI FISIKA FMIPA ITB. LATAR BELAKANG. Prestasi siswa Indonesia masih rendah UNDP (2004) : urutan 111 dunia

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'DISKUSI MATA PELAJARAN IPA (FISIKA)' - carlyn


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
diskusi mata pelajaran ipa fisika
DISKUSI MATA PELAJARAN IPA (FISIKA)

UNTUK PERSIAPAN

OLIMPIADE SAINS NASIONAL (OSN)

DAN

INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE OLYMPIAD (IMSO)

ENJANG JAENAL MUSTOPA

PRODI FISIKA FMIPA ITB

latar belakang
LATAR BELAKANG

Prestasi siswa Indonesia masih rendah

    • UNDP (2004) : urutan 111 dunia
    • PISA (2003): Ranking 38 dari 43 negara
    • PISA (2006): Ranking 44 dari 57 negara
    • SPMB (2003): Indeks kemampuan MIPA (fisika: 0,17)
    • TIMMS (IPA): Peringkat 40 dari 42 (1997), 36 dari 45 (2003)

Prestasi guru fisika di sekolah menengah masih mengkhawatirkan:

  • Tes CPNS 1998/1999: 3% diatas 7,5 dan 59% seadanya; nilai Fisika:27,35
  • Jawa Barat: guru IPA (90% tidak mencapai 6)
  • Guru SMP dan SMA: 30 % (qualified), 70% (unqualified, underqualified, mismatch).

Masalah pembelajaran sains (menakutkan, tidak menarik)

slide3
PERSEPSI MUTU PENDIDIKAN

INPUT

OUTPUT

PROSES

OUTCOME

IMPACT

PBM

Evaluasi (Nilai, dll)

Praktikum

Atmosfer akademik

Fasilitas

dll

Diterima di Sekolah

lanjutan

Jml pendaftar

Nilai pendaftar

Asal pendaftar

dll

Nilai UAN

Prestasi siswa

Kompetisi

dll

Di masyarakat

slide4
Lingkungan eksternal:

masyarakat

  • Proses internal di sekolah:
  • Manejemen dan organisasi
  • Guru
  • Kurikulum dan implementasi (PBM)
  • Fasilitas/sarana
  • Atmosfer akademik

Masukan

SDM bermutu

Lingkungan alam sekitar

dan lain-lain

peran olimpiade
PERAN OLIMPIADE

KURIKULUM

BAHAN AJAR

CONTINUOUS

IMPROVEMENT

(QUALITY OF

EDUCATION)

METODA PEMBELAJARAN

FASILITAS

SDM

DLL: MANAJEMEN, PERATURAN

COMPETITION DRIVEN

olimpiade sain
OLIMPIADE SAIN
  • SCIENCE OLYMPIAD => COMPETITION DRIVEN
  • MELENGKAPI KOMPETISI YANG ADA
  • MENGAJAK PERAN AKTIF:
    • SISWA
    • GURU
    • SEKOLAH
    • MASYARAKAT
improvement yang ingin dicapai
IMPROVEMENT YANG INGIN DICAPAI:

KOMPONEN:

  • INTELEKTUAL, EMOSIONAL, SPIRITUAL

CARA:

  • JOYFUL
  • CRITICAL AND CREATIVE THINKING
  • LIFE SKILLS
pendidikan paripurna mengembangkan
PENDIDIKAN PARIPURNA MENGEMBANGKAN
  • KECERDASAN (INTELLIGENCE)
  • EMOSI (EMOTIONAL)
  • ROKHANI (SPIRITUAL)

EQ

IQ

SQ

slide9
KATA KUNCI:

JOYFUL

CRITICAL AND CREATIVE THINKING

LIFE SKILLS

RELIGIUS/MORAL / ETHICS

Joyful

Creative - critical

USIA

improvement yang ingin dicapai1
SULIT

TIDAK MENYENANGKAN

MAHAL

BOSAN (HAFALAN)

MUDAH

MENYENANGKAN

MURAH

PEMAHAMAN

IMPROVEMENT YANG INGIN DICAPAI:

KATA KUNCI:

JOYFUL

CRITICAL AND CREATIVE THINKING

LIFE SKILLS

MORAL / ETHICS

kompetensi
KOMPETENSI
  • HIPOTESA
  • PENGAMATAN
  • PENGUKURAN
  • ANALISA
  • PENERAPAN
  • SINTESA
  • PREDIKSI
  • KOMUNIKASI
jccls
JCCLS
  • Gunakan mainan yang menarik
    • Contoh:
      • mobil-mobilan dengan baterai (energi), permainan
      • Balon (gaya)
      • dll
  • Sampaikan dengan menarik
    • Contoh:
      • Demonstrasi bandul, mengukur dengan air, desain kapal
      • Film atau cerita
  • Pertanyaan menggelitik
    • Contoh:
      • Berapa berat (massa) bumi
      • Bagaimana kita mendengar?
sarana publik untuk belajar
SARANA PUBLIK UNTUK BELAJAR
  • KEBUN BINATANG
  • MUSEUM
  • TAMAN KOTA
  • PERPUSTAKAAN / TAMAN BACA UMUM
  • PERMAINAN ANAK
  • TEMPAT REKREASI / PIKNIK
  • DLL
bahan osn dan imso untuk sd mi
Bahan OSN dan IMSO untuk SD/MI

Klasifikasi soal terdiri dari:

  • Astronomi
  • Biologi Umum
  • Sain dan Lingkungan
  • FIsika

Tipe soal:

  • Teori
  • Eksperimen
bahan osn imso sain
Bahan OSN/IMSO Sain

1. Gaya dan Energi

  • Hubungan antara gaya dan gerak
  • Gaya gesekan
  • Hubungan energi dan gaya
  • Energi dan perubahan energi ke bentuk lainnya
  • Penghematam energi
slide16
Bahan OSN/IMSO Sain

2. Gelombang dan Bunyi

  • Cara menghasilkan bunyi
  • Perambatan bunyi dalam gas, cairan dan padatan
  • Alat musik

3. Pesawat Sederhana

  • Katrol, bidang miring, pengungkit, roda,dll
  • Kegiatan yng menggunakan pesawat sederhana
slide17
Bahan OSN/IMSO Sain

4. Gravitasi dan Magnet

  • Gaya gravitasi dan gerak benda
  • Gaya magnet dan gerak benda

5. Elastisitas Bahan

  • Elastisitas dan harmonik
  • Sifat bahan berkaitan dengan strukturnya
  • Hubungan jenis bahan dan kekuatannya
  • Gas, Cair, padat dan perubahan wujudnya
slide18
Bahan OSN/IMSO Sain

6. Energi Panas

  • Perpindahan panas
  • Radiasi, konduksi, konveksi panas
  • Isolator dan konduktor panas
  • Energi panas: sumber dan pengaruhnya bagi manusia
  • Perubahan wujud benda dan faktor penyebabnya
slide19
Bahan OSN/IMSO Sain

7. Fluida

  • Fluida statik dan dinamik
  • Tenggelam, terapung, dan melayang
  • Gaya angkat
  • Kapal laut, pesawat terbang
slide20
Bahan OSN/IMSO Sain

8. Cahaya

  • Sifat-sifat cahaya
  • Lensa sederhana
  • Cahaya putih terdiri dari berbagai warna, dan contoh penguaraian cahaya
  • Benda bening, berwarna, gelap
  • Cermin datar dan cekung
  • Contoh fenomena pembiasan cahaya
slide21
Bahan OSN/IMSO Sain

9. Kelistrikan

  • Gaya listrik
  • Energi listrik
  • Cara menghasilkan energi listrik: air, nuklir, angin, surya, dsb

10. Penyelidikan Ilmiah

  • Mengumpulkan data menggunakan alat-alat (mistar, dll)
  • Mengolah dan evaluasi data (grafik, tabel, dsb)
  • Mengambil kesimpulan
slide22
Bahan OSN/IMSO Sain

11. Permukaan Bumi

  • Perubahan penampakan bumi
  • Perubahan daratan oleh pasang suru, badai, erosi, kebakaran
  • Proses pembentukan tanah, pelapukan, dan jenis-jenis tanah
  • Pasang surut terhadap nelayan
  • Pengaruh erosi bagi tumbuhan dan kebakaran bagi hewan
  • Mencegah erosi dan abrasi
slide23
Bahan OSN/IMSO Sain

12. Tata Surya dan Bintang

  • Anggota tata surya
  • Bumi mengelilingi matahari dan bulan mengelilingi bumi
  • Gerhana matahari dan bulan
  • Pengaruh rotasi dan revolusi bumi pada kehidupan manusia
  • Kalender masehi dan hijriyyah
  • Struktur bumi dan matahari
  • Penampakan benda langit
  • Waktu dan posisi matahari terbit dan tenggelam
  • Mengidentifikasi kedudukan matahari
slide24
Bahan OSN/IMSO Sain

13. Energi alternatif

  • Energi alternatif dan penggunaannya
  • Teknologi alternatif: mengemati kelemahan teknologi yang
  • ada serta alternatif pemecahannya.
  • Kegunaan panas dan cahaya matahari bagi kehidupan di bumi
slide25
Bahan OSN/IMSO Sain

14. Fisika Lingkungan

  • Fisika dan lingkungan: polusi
  • Daur air dan pengaruhnya pada manusia
  • Banjir, gempa bumi, gunung meletus, dan dampaknya bagi makhluk hidup dan lingkungan
  • Cuaca dan pengaruhnya bagi manusia
slide26
Bahan OSN/IMSO Sain

15. Sumber Daya Alam

  • Sumber daya alam di Indonesia: mineral, air, tumbuhan, hewan, sinar matahari
  • Cara penggunaan sumber daya alam
  • SDA yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui
  • Dampak pengambilan SDA tanpa pelestarian
  • Teknologi daur ulang
soal soal ipa fisika
Contoh Soal teori dan eksperimen OSN Fisika dari tahun-tahun sebelumnya

Diharapkan peserta simposium dapat membuat soal teori dan eksperimen Fisika

Soal-Soal IPA (FISIKA)
ad