Technology’s Impact on the Information-Seeking Behavior of Art Historians

1. 組別:第四組 繳交日期:2012/04/10 指導老師:邱子恆 597360406 林宜臻 597100234吳姿儀 499040556 吳俞萱 499040312 戴鈺珍 597100260 馬婉涓 597100430 鄭羽軒 Technology’s Impact on the Information-Seeking Behavior of Art Historians

2. INTRODUCTION 序言 • Translated by 597360406 林宜臻

3. 1989年，在一個位於菲尼斯的ARLIS/NA會議，Deirdre Stam總 結了自1960年代起所有對於藝術史學家”tracking”行為的 研究。它可分為三個方面： 1.書目計量tracking (bibliometric tracking) 2.自傳體描述(autobiographical accounts) 3.使用者研究(user studies) INTRODUCTION

4. Stam使用了藝術史學家的第一項全方面使用者研究在她Stam使用了藝術史學家的第一項全方面使用者研究在她 1984年的學術論文中。她的研究在在美國範圍内的博物館和 學院勘測了藝術史學家。使用兩次查詢表(questionnaires)和 採訪，她要求確定通訊他們的方式大學的網路維護 (maintenance of collegial networks)，是諮詢資訊的提供 者，並知道他們如何建立可靠的資訊來源。 在1986年， Getty藝術史資訊程序進行了藝術史學家的第 二全面使用者研究。主要內容包括:包含教育和專業的發展、 如何收集、分析技術和他們的研究的組織 。 INTRODUCTION

5. 研究目標、手段和侷限 Study Goals, Instruments, And Limitations

6. 共十五位藝術史學家参加了這項研究。 研究尋求改Getty研究的弱點，涉及學習在 純粹以歐洲為中心的區域之內的只有藝術史學家。 本研究包括學習非洲和美洲的當地藝術的一位藝術史學家，一個研究只 在非洲的和二個在中國研究的。 此外，包括博物館教育家和繪畫保存者 帶領了周邊的贊助人進入藝術圖書館洞察。 PARTICIPANT PROFILES

7. 其他九個參加者落入以下區域： 一在希臘和愛琴海藝術;一在希臘和羅馬藝術; 一在早期的基 督徒、拜佔庭人和Carolingian; 一在羅馬式和哥特式; 一在第 十七和十八世紀的歐洲; 一在現代俄國，二個在現代美國;並 且一誰在所有期間之内應付了理論和批評。所有應答者在藝 術史行業度過的年資平均來說是二十二年。(FN5)表1劃分幾 年範圍的数量。多數人屬於第三個範圍，有在二十一和三十 年經驗之間在行業。 PARTICIPANT PROFILES

8. 以目前藝術史學家研究的範圍包括：油畫、花瓶繪畫、以目前藝術史學家研究的範圍包括：油畫、花瓶繪畫、 雕塑、建築結構、馬賽克、文物等，這些藝術史學家都 參與了各式各樣的方法及理論。 大部分受訪者（60%）用於鑑賞和意象（圖像學）的研 究，下一個最常用的辦法是文化及性別的考量。 大部分的藝術史學家仍傾向使用較傳統的研究。 難以評估這一群藝術史學家，但他們的回應是，仍然還 有大量的傳統藝術史學在目前實行。由“與使用者交 談”，我們了解到，“傳統的歷史材料仍然需要”。 藝術圖書館，我們需要評估有多少支持者，以確定我們 的收藏應制定Dowell的建議，我們可以更清楚了解“新 藝術史”已經影響到了我們顧客的需求。 PARTICIPANT PROFILES

9. Information Gathering：People, Places, And Things Consulted 資訊蒐集：人、地點、被諮詢過的事 Translated by 597100234 吳姿儀

10. ●常用來諮詢的是藝術圖書館（80%），主要的是資源發現而不是學科知識，藝術歷史學家在目前的研究，表示將繼續使用有限的圖書館員的知識。●常用來諮詢的是藝術圖書館（80%），主要的是資源發現而不是學科知識，藝術歷史學家在目前的研究，表示將繼續使用有限的圖書館員的知識。 ●其次，最常被諮詢的人就是同事， (40%)，反映出藝術史學家信賴Stam所提的，一年傳達至少三次以上的無形學院或是學者網路。 ●館長(13.3%)、檔案管理員(6.7%) 、考古學家(6.7%)做為資源。 People 人

11. ----圖書館是最常被使用的地點 即使藝術史學家沒有利用到圖書館員，但是在圖書館，還是有100%參與在使用資料當中。 ----檔案是第二個最常被使用的地方(26.7%) 原始資源的資源內容，對於藝術史學家的研究而言，被視為一項可以使用的工具。 Places 地點

12. ----Internet(20%)網際網路 ----Conferences(20%)會議 ----museums(13.3%)博物館 ----ILL(13.3%)圖書館的內部圖書館所出借的服務 （library’s interlibrary loan service ） Places 地點

13. 在研究過程中研究者 的請教、協商並以用形式來區分資源。 一般的資源中 ● monographs專題論文影本是最常被引用(66.7%) 無論時期或者文化，專題論文能夠集合出一位藝術家的全面性資訊。根據應答者，在專題論文的書目，有可能是藝術史學家研究的第一步。 Things被諮詢過的事

14. ● Print and electronic journals出版品和電子期刊(40%) 被使用主因，是出版品和電子期刊中的附注和書目資料。 ● Objects物體、對象( (26.7%) 藝術史學家在研究資源之前，可能花費很多時間親自研究物體。 Things被諮詢過的事

15. ●Microfilm微縮膠捲(6.7%) ●Scholarly web resources學術性的網路資源 其他資源包括了網站--藝術史學家發現在學術性的網路資源擁有有用的範例，所以他們將會考慮學術性的網路資源。 Things被諮詢過的事

16. Information Organization：Recording, Sorting, Storing, And Analyzing 資訊組織：記錄、整理、儲存與分析 Translated by 499040556 吳俞萱

17. 大部分的受訪者認為自己是在「原始的」或「低科技」的研大部分的受訪者認為自己是在「原始的」或「低科技」的研 究階段。 筆記本(notebooks)、活頁夾(loose-leaf binder)、索引卡(index cards)依舊受到許多受訪者的青睞(53.3%)。這些工具被用來 記錄手寫筆記、編制書目，還有整理匯集電腦打印的資料和 拷貝的書籍。索引卡被看好的原因除了因為它尺寸小之外， 它還能將被分散的資訊各自獨立，且更容易重新編排。有位 學者指出：「多年來，我擁有多種方式組織資訊，但我仍然 會使用索引卡，因為它帶給我更多的靈活性。」 Information Organization：Recording, Sorting, Storing, And Analyzing

18. 附加的儲存設備，包含了電腦(13.3%)、照相機(13.3%)，以及附加的儲存設備，包含了電腦(13.3%)、照相機(13.3%)，以及 縮圖素描(6.7%)。在這項研究中，一些藝術史家最近才開始 把資源經由直接地記錄在筆記的形式，轉換成輸入於電腦當 中。 記錄資料的歸檔和儲存，往往是用馬尼拉文件夾(manila folders,40%)來完成組織活頁的文件、照片與打印輸出，然後 這些文件夾就存放於檔案櫃或檔案盒中。文件櫃也有儲存和 組織幻燈片之合集。只有四個受訪者(26%)提到電子文件夾可 作為一種方法來儲存記錄。而其中一位受訪者藉著作者的姓 氏，用文件夾來儲存其資料。 Information Organization：Recording, Sorting, Storing, And Analyzing

19. 幾乎所有的受訪者都有提到，在寫作或研究過程的組合幾乎所有的受訪者都有提到，在寫作或研究過程的組合 階段中皆有使用到電腦。文字處理程序能使檢索者更容 易的撰寫、編輯和重新編排他們的想法。一名研究人員 強烈感受到它帶來的好處，甚至還認為「這是人類最偉 大的發明」。 不過藝術史家現今仍然不願意在電腦上進行瀏覽和分析 他們的資訊，因為電腦還沒有發展到一個水準，能夠讓 查看電腦的好處大於記錄在紙本上。這些研究者比較習 慣使用紙本，且繼續提供他們的需要。 Information Organization：Recording, Sorting, Storing, And Analyzing

20. Use Of Art Librarians 藝術圖書館的使用

21. 館員經常會被徵詢有關藝術史以外的專業領域，一館員經常會被徵詢有關藝術史以外的專業領域，一 個受訪者解釋，在拜訪其他城市時，「我依賴當地 圖書館協助我辦理一些我不太熟悉的工作，像是舊 的人口普查記錄，或其他公共記錄。從地方圖書館 可以得知，哪些地方可以參考普查記錄，或是有什 麼援助。」 Use Of Art Librarians

22. 藝術史家被要求在他們的研究過程中諮詢館員。但藝術史家被要求在他們的研究過程中諮詢館員。但 藝術史家鮮少詢問藝術館員，除了一些基本要求之 外，而之所以不諮詢的理由包含如下：博物館教育 工作者(學者)追求「快速」的服務並不符合成效在他 花時間去諮詢館員。博物館教育工作者(學者)並不大 眾化。於是，與其使用藝術圖書館資源倒不如使用 科技圖書館，所以在這樣的情況下他會選擇使用科 技圖書館。 Use Of Art Librarians

23. 而且藝術史學家認為在藝術領域所組織的主題較為而且藝術史學家認為在藝術領域所組織的主題較為 複雜，不容易找到適合的圖書館員可諮詢。弱勢的 藝術讀者群絕對是值得我們去重視他們的需求，包 含像是在科技文獻上使用數據分析藝術作品、博物 館教育課程的精進透過圖書館的合作也有助於使得 藝術史學能利用更多理論、分析的方式了解過去傳 統的研究。 Use Of Art Librarians

24. 電腦於研究中帶來的影響 Impact of Computer On Research Translated by 499040312 戴鈺珍

25. 這份研究試圖確定全面使用電腦的程度。 依據受訪者的評論，使用電腦的優點包括： ‧線上目錄 ‧大型資料庫 ‧線上期刊索引 ‧e-mail、CD-ROM ‧繪製地圖及平面圖的繪圖軟體,素材分析 及影像儲存 Impact of Computer On Research

26. 缺點則為： ‧與藝術作品內容相關之影像太少。 ‧資料太繁雜，能使用的卻不多。 ‧網站資料不足。 ‧浪費太多時間在資料搜索中。 Impact of Computer On Research

27. 印刷資料來源與電子資料來源之比例 有87%依舊使用印刷資料來源。 原因： ‧網路缺乏深入的學術資源 ‧線上資源品質不佳 ‧數位影像不足 Impact of Computer On Research

28. 小結 數位化的資料中，常見的問題是網路缺乏大量的圖像資源，而那卻是藝術史家的研究中至關重要的。至少在目前，他們使用電子資源的優勢只在於資源發現的作用，而非類似原稿的替代品。 →電子資源幫助學者找到印刷的資料。 Impact of Computer On Research

29. 克服障礙及實現希望 Barriers To Overcome And Wishes To Fulfill

30. 遇到的“障礙” ‧第一名：時間(100%) 收集資料、參觀檔案館及博物館、分析資料 ‧第二名：旅行資金(46.7%) 前往研究中心以及參觀個人藝術作品 Barriers To Overcome And Wishes To Fulfill

31. ‧第三名&第四名： 影像的存取(33.3%)&出版這些影像( 13.3%)會有的版權限制。 ‧其他： 已出版的資訊在特別領域中的缺乏(13.3%)， 檔案的存取(6.7%)，以及網站的限制(6.7%)。 Barriers To Overcome And Wishes To Fulfill

32. 願望(參考T3) 常見願望包括： ‧線上期刊及影像資料的連接、 ‧透過綜合的方法，分類及涉及相關資訊的軟體 ‧關於博物館的願望是簡化及減少複製品的花費。 Barriers To Overcome And Wishes To Fulfill

33. T3願望清單 ‧(利用畫面)博物館紙本作品的線上物品分級清單 ‧線上論文及影像資料庫 ‧連接更多紙本學術期刊(因為線上版本缺少影像) ‧學術期刊的線上目錄，摘要，以及全文 ‧最好能更徹底地連接東亞博物館及圖書館期刊 的索引 Barriers To Overcome And Wishes To Fulfill

34. ‧在電腦上能使用簡單的方法去儲存跟組織影像‧在電腦上能使用簡單的方法去儲存跟組織影像 的書目以及附註。 ‧連接Dyabola線上版本 ‧網站有足夠的能力蒐尋更多複雜的主題詞 (例：藝術史主題中包含的一文學主題) ‧能夠保留藝術會議(如CAA)中的線上簡報文件。 ‧精簡博物館重製品的過程 Barriers To Overcome And Wishes To Fulfill

35. 許多藝術史學家至今仍然是非常參與傳統方法學，要求更好地資源的持續支持幫助藝術史學家由眾多觀點瞭解藝術品。許多藝術史學家至今仍然是非常參與傳統方法學，要求更好地資源的持續支持幫助藝術史學家由眾多觀點瞭解藝術品。 擴展我們領域的定義和接受創造性的方法以滿足那些藝術史學家在傳統界限的領域之外的區域尋找他們需要的資源例如批評、哲學和文學。 分析與摘要 Translated by 597100260 馬婉涓

36. Who Where and What?

37. 藝術館員 -藝術圖書館中最常被諮詢的人 -幫助藝術學家找尋資料 -藉由館際互借來獲得特別的館藏 -介紹如何使用新的電子工具 -幫助藝術史學家更有效率的查閱網路資源 -提供線上圖書聯合目錄OPACs的使用方法 -協助他們使用藝術史學資源的檢索點 -很多藝術圖書館員都擁有某方面的專門技術 WHO?

38. 藝術圖書館 -在家就可使用線上目錄，索引、參考書目、全文期刊 -參訪藝術圖書館人數逐漸減少 -藝術史學家也會繼續使用印刷形式的論文，直到電子書達 到和印刷圖像有相同等級 -藝術圖書館員透過瀏覽書架上的書激發研究靈感 -重視與實物之間的互動 WHERE?

39. -線上資源 -書目、專論 -圖像資料 -書目資料庫、索引 -印刷品 WHAT?

40. Technology: Removing Some, But Not All, Barriers

41. 1986年 -使用索引卡、活頁紙、筆記本作文記錄工具 -沒有線上索引和線上目錄可使用 2002年 -可透過電腦來查找資料，並加以整理 -使用線上目錄、索引變的普遍 -可在網路上查找所需圖像及資源 -不變的是他們還是繼續使用索引卡、活頁紙、筆記 本作文記錄工具 科技對藝術圖書館員的影響

42. 藉由學習新的查找工具提高找尋資料的效率 減少不必要的浪費 幫助確定目標資料的存在及所在地 可透過網路查找資料的相關資訊 科技所帶來的好處

43. 在技術上我們能夠獲取很多影像，但是版權限制妨害我們取得。在技術上我們能夠獲取很多影像，但是版權限制妨害我們取得。 • 我們希望創造影像集團，如AMICO(圖像藝術博物館協會)或最近梅隆基金會呼籲的ArtSTOR(數位影像圖書館)，這將對簡化批准權限的過程有很大幫助，不僅讓藝術歷史學家獲得大量圖像的資源，也能讓他們自由地說明他們的研究出版物。 Translated by 597100430 鄭羽軒

44. 藝術圖書館在發展的過程必須積極地參與這些集團。尤其應注意集團的再版政策，學者們將要支付獲取這些影像的費用且用途必須為教育目的訪問和使用。藝術圖書館在發展的過程必須積極地參與這些集團。尤其應注意集團的再版政策，學者們將要支付獲取這些影像的費用且用途必須為教育目的訪問和使用。 目前不確定博物館和幻燈片圖書館是否將繼續在其網站上舉辦收集的資訊，或加入影像集團，使自己的收藏可以被其他數以百計的人搜索。 博物館應努力收集資訊發布在網站上的階段，從基本的文字描述和參考影像開始，最終增加策劃人的研究筆記、非常詳細的圖片，連接到相關的資源。

45. 博物館和幻燈片圖書館，也應該考慮提供公共獲取資訊的追蹤，但通常被認為對該組織以外的人無用。博物館和幻燈片圖書館，也應該考慮提供公共獲取資訊的追蹤，但通常被認為對該組織以外的人無用。 藝術圖書館，可以長期提供支持和這些教學資源。藝術圖書館員與學術機構內的教職員應密切合作、交流，甚至舉辦設計網站的個別課程。 有人可能會認為這項技術不僅在藝術史學家的研究過程還有方法、各階段都已經形成。克里斯托弗˙貝利和瑪格麗特˙格雷姆在他們書中寫出一項調查，他們調查了121藝術史學家，47.1％的人認為取得數位影像已經影響到他們的工作方法，而24.8％的人認為，取得數位影像已經影響了他們的研究興趣。

46. 藝術歷史學家未來必須更經常地進行使用者研究，至少每隔五年，跟上技術的步伐。而這些研究可以採取各種方法，他們至少應包括更多的藝術歷史學家，對非歐盟合作專題的需求往往從他們以歐洲為中心的同事 。 我們必須記住，資訊搜索是高度個人化的，並不總是遵循普遍的模式。 由於新的方法將不斷取代傳統，大部分的資源用於支持藝術歷史學家的研究，日益發現外面的藝術圖書館。藝術圖書館提供任何服務，他們必須是靈活的，足以變通以及顧及到各學科的特性，並努力使藝術歷史學家研究的過程更有效率、創新，和愉快。 User Studies Outlook用戶研究展望

47. THE END