Обучающий проект «Дни пожарной безопасности в ДОУ»

1. МБДОУ № 10 «РАДУГА» Обучающий проект «Дни пожарной безопасности в ДОУ»

2. Актуальность проекта: По данным органов пожарной охраны, каждый 6-7 пожар возникает из-за детских шалостей; 60 % пострадавших от пожаров – дети, ? из них – дошкольники. Чем это можно объяснить? Во-первых, еще недостаточное внимание в ДОУ уделяется ознакомлению дошкольников с правилами пожарной безопасности, во-вторых, родители мало обучают навыкам правильного поведения в быту. Актуальность проекта вызвана еще тем, что формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения в быту и правила поведения при пожарной опасности реализуется через активную деятельность всех участников проекта. Взрослые, чтобы не случилось беды, должны предупредить ребенка о возможных последствиях, но не напугать его. Реализация данного проекта предполагает возможность рассказать и показать как созидательную, так и разрушительную сторону одного и того же явления, в данном случае огня, научить ребенка мерам предосторожности, а также правилам поведения при возникшем пожаре, которые помогут сохранить ему жизнь. 

3. Цель проекта: • 1. Формирование у детей знаний о пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения; 2. Создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей о правилах пожарной безопасности.

4. Задачи проекта: 1. Обобщить, закрепить и расширить знания детей о правилах пожарной безопасности, формировать привычки их соблюдения; 2. Познакомить детей с правилам поведения в экстремальной ситуации и со средствами пожаротушения;3. Уточнить знания детей о профессии пожарного;4. Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить работу по преодолению страха перед огнем;5. С помощью разнообразных методов и приемов активизировать работу с родителями детей среднего дошкольного возраста по изучению и закреплению правил пожарной безопасности. 6. Знать средства пожаротушения, познакомить с профессией пожарного. 7. Профилактика панического страха перед огнем. 8. Изменение отношения родителей к данной проблеме.

5. Участники проекта: • воспитатели ДОУ; • дети старшего и подготовительного возраста; • родители воспитанников.

6. Сроки реализации проекта: два месяца Ожидаемые результаты: • овладение детьми необходимыми знаниями, умениями и навыками по пожарной безопасности; • введение в воспитательный процесс дополнительных методических мероприятий (занятий, развлечений, игр) по теме пожарной безопасности; • повышение родительской активности в воспитательном процессе ДОУ.

7. 1 этап «Волшебное электричество» Программное содержание:Образовательные задачи:-обобщать знания детей об электричестве,-расширять представления о том, где "живет" электричество и как оно помогает человеку,-познакомить детей с причиной проявления статического электричества,-закрепить правила безопасного поведения в обращении с электроприборами в быту.Развивающие задачи:-развивать стремление к поисково-познавательной деятельности,-способствовать овладению приемами практического взаимодействия с окружающими предметами,-развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы,-развивать волевую готовность к школе.Воспитательные задачи:-воспитывать интерес к познанию окружающего мира.-вызывать радость открытий, полученных из опытов,-воспитывать умение работать в коллективе.

9. 2 этап «Красивый и опасный – огонь прекрасный» Цели: • 1. Познакомить детей с историей использования огня человеком (подарок Прометея) • 2. с помощью экспериментов познакомить детей с некоторыми свойствами огня; развивать умение наблюдать, делать выводы, воспитывать чувство осторожности.

11. Познакомить с пожароопасными предметами (легковоспламеняющиеся жидкости, горючие вещества) Сформировать чувство опасности огня и дыма Систематизировать знания о причинах пожара, умение вызвать пожарных по телефону (вести диалог, правильно описывать ситуацию) Знакомствос профессией «ПОЖАРНЫЙ» 5). Обучать детей правильным действиям при эвакуации с места пожара 3 этап «Крики, дым, огонь и жар. Люди мчатся на пожар»

12. «Как обеспечить безопасность» Познавательное занятие «Огонь друг или враг»; Дидактическая игра «Горит – не горит»; • Экскурсия по детскому саду с целью знакомства с обеспечением противопожарной безопасности

13. «Профессия пожарного опасна и почетна» • Беседа «Знакомство с профессией «пожарный»; • Экскурсия в пожарную часть (с привлечением родителей); • Блиц – турнир «Юные пожарники».

14. Экскурсия в пожарную часть

15. «Мы – пожарные» • Занятие Пожарная безопасность: «Тили – бом, тили – бом, будет безопасным дом» • Сюжетно-ролевая игра «Пожарные»; • Спортивное развлечение «Спешим на помощь»; • Выставка работ «Пожарные автомобили».

18. Выставка совместных с родителями работ

19. «Литературная викторина» • Чтение художественных произведений о пожаре. • «Вечер загадок и отгадок»; • Конкурс рисунков по мотивам художественных произведений.

20. Конкурс рисунка «Спасем мир от пожаров!»

21. «Берегите лес от пожара» • Занятие «Пожар в лесу»; • Просмотр отрывка о пожаре в лесу из мультипликационного фильма «Бемби»; • Беседа «Не жгите опавшие листья».

22. Проект подготовила воспитатель Пономарева Е. В.

23. «Пусть огонь в сердцах пылает, а пожаров не бывает!» Благодарю за внимание