sentido y alcance del proceso de seguimiento al pm sep y evaluaci n del convenio sep n.
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Sentido y alcance del Proceso de Seguimiento al PM-SEP y Evaluación del Convenio SEP PowerPoint Presentation
Download Presentation
Sentido y alcance del Proceso de Seguimiento al PM-SEP y Evaluación del Convenio SEP

play fullscreen
1 / 10
Download Presentation

Sentido y alcance del Proceso de Seguimiento al PM-SEP y Evaluación del Convenio SEP - PowerPoint PPT Presentation

cade
170 Views
Download Presentation

Sentido y alcance del Proceso de Seguimiento al PM-SEP y Evaluación del Convenio SEP

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. Sentido y alcance del Proceso de Seguimiento al PM-SEP y Evaluación del Convenio SEP 29-11-2010

  2. Propósito de esta presentación • Reforzar los aspectos centrales del proceso de seguimiento y evaluación. • Aclarar algunas dudas puntuales recibidas.

  3. Recordar objetivos del proceso • Seguimiento a la ejecución de las acciones 2010 de los planes de mejoramiento educativos (PM-SEP). • Verificar el cumplimiento de los compromisos del Convenio SEP. • Instalar prácticas de monitoreo y seguimiento en el establecimiento. • Asesorar a los establecimientos en la ejecución de sus PM-SEP y en el cumplimiento del Convenio SEP.

  4. Flujo de trabajo del proceso Descargar pautas desde www.comunidadescolar.cl Realizar actividad de autoevaluación interna Coordinar visita del supervisor al establecimiento Visita Supervisor aplica pautas y solicita medios de verificación MINEDUC entrega informe de asesoría con recomendaciones Supervisor elabora informe y deja copia firmada en el establecimiento

  5. Aspectos Centrales • El proceso está orientado a obtener información sobre el: • Nivel de ejecución de las acciones 2010 del PM-SEP. • Cumplimiento de los compromisos del Convenio SEP. • Este proceso no tiene carácter de fiscalización y no conduce a sanciones.

  6. Aclaraciones Puntuales • Cobertura • Involucra a todos los establecimientos del país incorporados a la SEP. • Para los establecimientos Autónomos no será obligatorio monitorear las acciones del PM-SEP, sólo basta que tengan un plan elaborado y que se encuentre en el establecimiento. • En todos los establecimientos se verificará el cumplimiento de los compromisos del Convenio SEP.

  7. Aclaraciones Puntuales • Medios de Verificación • Pauta de compromisos • La evidencia debe ser la requerida en la pauta. • El supervisor consigna sólo su existencia o ausencia.

  8. Aclaraciones Puntuales • Medios de Verificación • Pauta de acciones del PM-SEP • No es el objetivo analizar ni cuestionar la pertinencia o la calidad de la evidencia presentada por el establecimiento. • La evidencia a registrar es la que el establecimiento indica, la más importante. • Si no se presenta alguna evidencia sólo se debe dejar registro. • Las recomendaciones sobre la evidencia presentada, deberán ser consideradas para el período 2011.

  9. Próximos Pasos • La prioridad es realizar la actividad de autoevaluación. • Para eso hay que descargar desde www.comunidadescolar.cl el material de apoyo y las pautas. • Si necesita ayuda, solicítela a: • Los Departamentos Provinciales de Educación. • Ayuda MINEDUC Atención Ciudadana (ex-Oficina 600).