Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros en Servicio

1. Secretaría de Educación Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros en Servicio

2. UN CAMBIO EN LA POLÍTICA DE FORMACIÓN CONTINUA SEP PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007-2012 ALIANZA POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SISTEMA NACIONAL DE FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS EN SERVICIO

3. HACIA UN NUEVO PERFIL DEL MAESTRO MEXICANO Trabajar en colaboración Fortalecimiento de la autonomía y toma de decisiones Atender la diversidad Uso de nuevos códigos de lenguaje Uso de las TIC en la enseñanza Desarrollo de innovación educativa Organización de su propia formación continua Liderazgo comunitario

4. UN NUEVO PARADIGMA EN LA FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL

5. EL SISTEMA DE FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL • Impulsa una profesionalización que articula • Procesos de formación continua • Condiciones de la práctica educativa • Mecanismos de estímulos económicos, académicos y de revaloración social • Integra procesos diversificados de formación continua a programas de superación profesional • Diplomados • Especializaciones • Maestrías • Doctorados Promueve la corresponsabilidad social de diversos actores en el mejoramiento del Sistema Educativo Nacional y fortalece la actualización y superación profesional de los docentes en servicio Reconoce los esfuerzos de superación profesional de los maestros a través de mecanismos de seguimiento, evaluación y certificación de competencias

6. FIN DEL SEFCySP Contribuir al mejoramiento del aprendizaje de los alumnos de educación básica, a través de acciones de actualización, capacitación y superación profesional de los maestros de educación básica que permitan ampliar sus conocimientos y desarrollar sus competencias docentes.

8. SISTEMA ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN SERVICIO

9. Programas Formativos para Maestros de Educación Básica en Servicio

11. Catálogo Estatal 2010-211 Formación Continua y Superación profesional de Maestros de Educación Básica en Servicios Secretaría de Educación Instancia Estatal de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio

12. El Catálogo Estatal de Formación Continua y Superación Profesional de Educación Básica esta integrado por 69 programas académicos, seleccionados por los dos Subsistemas educativos de acuerdo con su importancia y relevancia, permitirán atender las necesidades de formación y superación profesional de los maestros de la entidad.

13. El Catálogo Estatal se encuentra organizado en concordancia con la Reforma Integral para la Educación Básica en sus diferentes niveles y modalidades, atendiendo a:

14. METAS

15. MOMENTOS DE LA CONFORMACIÓN DEL CATÁLOGO ESTATAL DE FCySP PARTICIPACIÓN DE LA INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MECANISMOS DE DIFUSIÓN DEL CATÁLOGO INSCRIPCIÓN Y DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE FORMACIÓN EVALUACIÓN, SEGUIMIENTO Y REGISTRO DE LOS MAESTROS (SIRAFC) APLICACIÓN DE RECURSOS Y SU COMPROBACIÓN

16. CARACTERIZACIÓN DE LOS CENTROS DE MAESTROS EN EL MARCO DEL SEFCSP Los Centros de Maestros son espacios formativos de y para los maestros; que contribuyen al desarrollo profesional de los maestros de educación básica en servicio, la integración de redes de trabajo sólidas entre los docentes y directivos Promover el desarrollo profesional de los maestros de educación básica en lo individual y en lo colectivo a través de servicios de formación continua pertinentes, equitativos y de calidad, orientados a la mejora de las competencias profesionales, las prácticas educativas y los aprendizajes de los estudiantes

17. http://edomex.gob.mx/educacion