長庚大學 護理學研究所

1. 長庚大學護理學研究所

2. 宗旨 • 秉承長庚大學「勤勞樸實」之理念、及理論與實務結合之教育宗旨，以南丁格爾的全人照護精神為依歸，培育具備臨床實務教育、領導及研究、並具國際觀之護理專業人才，以拓展在各種健康照護體系中之護理角色及功能，進而提升護理專業品質及發展。

3. 系所特色 • 學習環境優良： 　 師資優異，擁有國內外著名大學博碩士班畢業之師資。實習環境優良，有全國評鑑優良之醫學中心、社區醫療機構、及長期照護機構。 • 教學多元化： 採取中英文講授、分組討論、角色扮演、口頭報告、專案設計、示範教學、多媒體教學、遠距教學、虛擬病房、實地參訪、及臨床實習等教學方式。 • 輔導制度完善： 雙導師輔導制度，學校及系上皆有專業之輔導老師，提供學生生活、升學就業之完善輔導，畢業生考照及格率及就業率高，工作穩定待優。 • 提供多元化進修管道： 設有多種學程，提供學生發展多元化專長，設有成人進階護理研究所培育碩士班專科護理師。 • 成立跨領域研究團隊，積極發展校際及國際學術合作： 研究資源充沛、跨領域研究、國際合作、研究經費來源多元化。目前已與香港理工大學、美國奧勒崗健康科學大學護理學院進行學術合作合約之簽訂。與美國馬里蘭、密西根、賓州、耶魯、喬治城、加州大學舊金山分校護理學院等其他多所學院之合作案亦在進行中。

4. 護研所師資陣容 姓名　　職稱　　　　專長 徐亞瑛　博士　　　　老人護理、家庭照護、長期照護、Transitional 　　　　　　　　　　Care 、質性研究、出院準備服務、癡呆症居家護　　　　　　　　理 蔡芸芳　博士　　　　精神科護理、護理研究、內外科護理學、 　　　　　　　　　　HIV/AIDS相關研究 劉雪娥　博士 　　　生活品質、慢性病患及家屬照護、腫瘤護理、腎 　　　　　　　　　　臟護理 葉昭幸　博士 　　　兒童癌症護理、生活品質 陳美伶　博士 　　　癌症護理、癌症疼痛、測量 馬素華　博士 　　胸腔內外科護理、中醫護理 江慧玲　博士 　　社區衛生護理學、老人學、心理學、癌症及慢性 　　　　　　　　　　病病患之生活品質 黃子庭　博士 　　社區衛生護理學、老人護理學、慢性病護理學、 　　　　　　　　　　學校衛生護理學、健康促進 王怡文　博士 　　精神科護理、穴位按摩、睡眠困擾、AIDS預防、 　　　　　　　　　　引導式想像、兩性關係諮商 唐婉如　博士 　　臨終護理、內外科護理、護理研究、護理理論、 　　　　　　　　　　教學原理 邱逸榛　博士 　　老人護理、社區護理 黃久美　博士 　婦女健康、兒童教育 李絳桃　博士 　　婦嬰護理、家庭計畫、婦女健康、護理研究、孕 　　　　　　　　　　婦性經驗、產婦性生活、孕婦早產主觀經驗 陳月枝　博士 　　小兒科護理學、護理行政、護理理論、護理研究 梁靜祝　博士 　病人的健康與疾病決策、量性研究及分析、行為 　　　　　　　　　　改變策略的應用及研究 顧燕秋　博士 　護理行政管理學、護理研究、內外科護理、精神 　　　　　　　　　　科護理、安寧療護、專業問題研討、教學原理與 　　　　　　　　　　方法

5. 研究 長庚大學護理學系所自成立以來，即著重研究風氣之建立， 為促進護理研究發展工作之成效，特於系所下設立研究發展委員會，以統籌系所之研究發展事宜，例如為了鼓勵教師申請國家科學委員會、衛生署、國家衛生研究院等之研究計劃及提升研究水準，舉辦以下活動： • 定期舉辦研究計劃申請之研討會，以提升教師計劃申請寫作的能力。 • 提供相關諮詢服務，協助系所內教師於研討會發表研究成果 • 鼓勵教師參與各項學術研討會，促使吸取新知及收集研究資訊。 • 定期舉辦Journal meeting及research retreat，邀請國內學者分享研究資訊，以擴展教師之研究領域。 • 成立研究群（research team），定期開會討論研究相關事宜及分享個人研究心得及建立共識。 　 除了個別型研究外，將來研究發展將以研究群體為主，如在癌症照護、病人生活品質、老人居家護理及長期照護、兒童慢性病照護、中醫護理、及護理資訊等領域之研究，均有傲人的成就，將來的研究方向，將擴展至跨領域之研究群，將護理研究之成果透過與其他相關學科之合作，運用於臨床實務，以造福臨床病患，為本系所研究發展未來努力的方向。

6. 畢業生特質 • 一般特質： 1. 擁有關懷、關注與慈悲之情操，以社會與人群之健康為職志。 2. 具有自主性、創造性、及協調合作性、解決問題及決策判斷之能力。 • 專業特質： 1. 具備身體檢查與評估健康問題之能力。 2. 確立個案之健康問題。 3. 擬定符合個案需求之護理計劃。 4. 執行整體性、連續性及有效性之護理措施。 5. 運用教學原理與方法及護理知識技能，以提供護理指導與諮詢。 6. 提供舒適安全與精熟之護理照護。 7. 運用領導與管理知識技能，激發並提升個案自我健康管理之能力。 8. 觀察與判斷臨床護理專業發展中有關倫理與法律問題。 9. 參與及協助護理研究，促進護理專業發展。 10.參與專業組織與學術活動，促進專業發展。

7. 未來展望 • 增聘國內外護理學博士並具研究潛力之師資，以擔任各科護理教學，並強化研究陣容。 • 營造國際化學術及研究環境：延攬國外著名學者來校講學，並舉辦國際學術研討會，以提昇本系所師生撰寫及發表論文之品質；並積極進行與國外師生交流活動。 • 積極鼓勵師生參與跨領域及跨國之整合性研究，以提昇本系所研究之國際水準。 • 結合跨國、跨校及跨領域之研究專業人才及資源，成立跨領域之老人及癌症教育研究中心，發展本土化整合照護模式，並提升臨床照護品質及提供相關人員之在職教育。 • 規劃並設立護理學博士班，與國際知名之護理學院發展跨國學位認證。 • 建立網路護理資訊學習系統於正規學程及推廣教育學分班，以營造資訊化的環境。 • 配合醫療趨勢，積極籌設各科護理進階碩士學程。