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E N D
1.
F. Tilquin, Y. Vilain & G. Molinatti, Erté Acces, INRP, Festice, Avignon, Mai 2004
2. L’IRM fonctionnelle Principe de construction des images cérébrales
Kwong & al. 1994
D’après Brett & al. 2002
Lire et interpréter une image cérébrale
3. L’IRM fonctionnelle La variabilité interindividuelle
4. Développement d’un logiciel pédagogique d’utilisation des images cérébrales Objectifs méthodologiques
Apprendre à se repérer dans les différents plans de coupe
Logiciel Sylvius, Purves, 2000
5. Développement d’un logiciel pédagogique d’utilisation des images cérébrales
6. Développement d’un logiciel pédagogique d’utilisation des images cérébrales
7. Développement d’un logiciel pédagogique d’utilisation des images cérébrales Exemple d’utilisation
Somatotopie :
Banque de données correspondant à l’activation motrice du pied, du coude, de l’auriculaire, de l’index et du pouce droits ainsi que de la langue (visualisation des réponses somesthésiques liées aux réafférences sensorielles)
..\Grégoire\INRP\Imagerie Cérébrale\fMRIDataCenter\MRIcro\mricro.exe
8. Développement d’un logiciel pédagogique d’utilisation des images cérébrales
9. Développement d’un logiciel pédagogique d’utilisation des images cérébrales
10. Développement d’un logiciel pédagogique d’utilisation des images cérébrales Contraintes matérielles
Concernant la constitution d’une banque de données
Images anatomiques et fonctionnelles (3 sujets) dans les 3 plans de coupe
Images déjà fortement traitées (filtre de lissage spatial et normalisation anatomique)
Homogénéité de format (Dicom, norme médicale), SPM, en général, 2 fichier, l’un contenant l’image proprement dite (.img), l’autre les données associées (résolution, orientation… en .hdr). Banque homogène et évolutive
Contraintes de mémoire des ordinateurs utilisés en environnement scolaire
Concernant l’adaptation d’un logiciel préexistant
MRIcro (Université de Nottingham, UK), Pascal
SPM99, matlab
11. Perspectives et calendrier :
Constitution d’une base de données minimale : Mai 2004
Première version (programmation, adaptation d’un logiciel préexistant) : 2004-2005
Phase de pré-test pour évaluation par des élèves : 2005-2006
Référents scientifiques :
Jean Luc Anton, Ingénieur de recherche, Centre IRMf, CHU Timone, MARSEILLE
Segebarth Christoph, Directeur de Recherche, INSERM U 594- Université Joseph Fourier (UJF), Neuroimagerie Fonctionnelle et Métabolique, GRENOBLE
Michel Dojat, Ingénieur de recherche, INSERM U 594- Université Joseph Fourier (UJF), Neuroimagerie Fonctionnelle et Métabolique, GRENOBLE
Contacts :
Yannick Vilain, Lycée Vauvenargues, AIX EN PROVENCE : yvilain@yahoo.fr
François Tilquin, Lycée Marie Curie, ECHIROLLES : francois.tilquin@ac-grenoble.fr
Grégoire Molinatti, Lycée Vauvenargues, AIX EN PROVENCE : molinatti@inmed.univ-mrs.fr
Développement d’un logiciel pédagogique d’utilisation des images cérébrales