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Der sozialwissenschaftliche Zweig

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bradley-walter

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Presentation Transcript

  1. Der sozialwissenschaftliche Zweig Informationen zur Zweigwahl

  2. Was erwartet Sie? Lehrplanthemen Sk und SoG Jahrgangsstufen 8,9,10 Ausblick auf die Oberstufe Informationen zum Praktikum Besonderheiten des Zweiges

  3. Jahrgangsstufe 8 (Sozialkunde) • Der Einzelne als Teil der Gesellschaft • Sozialisationsinstanzen • Gruppen, Gruppenprozesse • Jugendliche Lebenswelten • Identitätssuche • Jugendliche als Adressaten von Werbung • Jugendkulturen

  4. Jahrgangsstufe 8 (Sozialkunde) • Konflikte und Konfliktregelungen • Formen der Gewalt • Konfliktanalyse, Deeskalation • Gewaltprävention, Mediation • Rollenspiele

  5. Jahrgangsstufe 8 (Sozialkunde) • Politik als ständiger Versuch der Problemlösung für Gesellschaft und Staat • Zentrale Grundbegriffe aus Gesellschaft, Staat, Politik • Aktuelle Entscheidungen auf Kommunal- und Landesebene • Verfassungsorgane im Überblick • Grundgesetz

  6. Jahrgangsstufe 8 (Sozialpraktische Grundbildung) • Engagement für die Gemeinschaft • Vorbilder und Idole • Verantwortung des Menschen für seine natürlichen Lebensgrundlagen • Ökologie und Gesellschaft • Gesundheit und Ernährung

  7. Jahrgangsstufe 9 (Sozialkunde) • Toleranz und soziale Integration als Voraussetzung für ein friedliches Zusammenleben • Entstehung und Funktionen von Vorurteilen und Feindbildern • Minderheiten, Randgruppen • Integrationsfördernde Maßnahmen • Grundrechte

  8. Jahrgangsstufe 9 (Sozialkunde) • Jugend und Medien • Medienverhalten von Jugendlichen • Rechtliche Grundlagen • Internet als Informations- und Kommunikationsmittel • Analyse von Medienbeiträgen • Kritischer Umgang mit Medien

  9. Jahrgangsstufe 9 (Sozialkunde) • Leben in Europa • Lebensverhältnisse und –perspektiven Jugendlicher • Europa als Wertegemeinschaft • Bevölkerung, Wirtschaft und politische Einigung • Motive und Ziele der europäischen Integration • Bedeutung interkulturellen Lernens

  10. Jahrgangsstufe 9 (Sozialkunde) • Gesellschaftlicher Wandel am Beispiel des Verhältnisses der Geschlechter • Geschlechterrollen im Wandel • Rollen- und Selbstverständnis heute • Rechtliche und soziale Stellung von Mann und Frau

  11. Jahrgangsstufe 9 (Sozialpraktische Grundbildung) • Kindheit und Entwicklung • Psychosoziale Entwicklung • Erziehungs- und Führungsstile • Aktuelle Erziehungsprobleme • Kommunikation und Manipulation • Kommunikationsmodelle • Manipulation durch Bilder und Texte • Formen politischer Propaganda • Meinungsforschung

  12. Jahrgangsstufe 9 (Sozialpraktische Grundbildung) • Aspekte der Informationsgesellschaft • Technischer Fortschritt und sozialer Wandel • Auswirkungen auf Individuum und Gesellschaft • Computergestützte Erhebung und Verarbeitung von Informationen Projekt „Soziales Lernen in der Klasse“

  13. Jahrgangsstufe 10 (Sozialkunde) • Grundlagen unserer Verfassungsordnung • Menschenwürde • Demokratie und Rechtsstaat • Herausforderungen für die Demokratie • Mitwirkungsmöglichkeiten in der demokratischen Gesellschaft • Gruppen- und Interessensvielfalt (Pluralismus) • Verbände, Parteien • Bundesdeutsches Wahlsystem • Plebiszitäre Mitwirkung in Bayern

  14. Jahrgangsstufe 10 (Sozialkunde) • Grundzüge der politischen Ordnung in Deutschland • Verfassungsorgane • Parlamentarisches Regierungssystem • Bundestag und Regierung • Föderalismus • Gesetzgebung • Beispiel für Landes- oder Kommunalpolitik • Fächerübergreifendes Projekt mit Geschichte

  15. Jahrgangsstufe 10 (Sozialpraktische Grundbildung) • Soziale Gruppen und gruppenorientiertes Verhalten • Rollenverhalten • Normierungs- und Sanktionsformen • Arbeit im Team • Sozialstaat und Arbeitswelt • Europäische Sozialgeschichte • Struktur des sozialen Netzes • Herausforderungen für den Sozialstaat

  16. Jahrgangsstufe 10 (Sozialpraktische Grundbildung) • Herausforderungen und Chancen sozialer Arbeit • Ethische Aspekte • Jugendarbeit • Perspektiven für Beruf und Studium • Studiengänge und Ausbildungswege • Praktikumsvorbereitung

  17. Jahrgangsstufen 11/12 (Sozialkunde) • Gesellschaftsstruktur und soziokultureller Wandel • Politische Systeme • Internationale Politik • Europa • Außenpolitik • Globalisierung

  18. Das soziale Praktikum • mind. 15 Arbeitstage (GSO) • vor Beendigung der 10. Jgst. • ganz oder überwiegend in der unterrichtsfreien Zeit • Handhabung am ThG • kein Schnupperpraktikum, sondern Vor- und Nachbereitung im Unterricht

  19. Das soziale Praktikum • Möglichkeiten (u.a.) • soziale Einrichtungen • politische Einrichtungen Liebe Eltern, augrund des großen Datenvolumens sind die Bilder, die Sie bei der Präsentation am Informationsabend sehen konnten, hier heraus genommen! Wir bitten um Ihr Verständnis! Weitere Informationen zu den Lehrplänen finden Sie unter: http://www.isb.bayern.de

  20. Besonderheiten des WSG-S am ThG • Teilnahme an Wettbewerben (z.B. BpB) • Projekttag (z.B. zu Europa) • Einladung von Politikern • Planspiel Pol&Is

  21. Besonderheiten des WSG-S am ThG • Evtl. Studienfahrt nach Berlin

  22. Fragen?

  23. Vielen Dank für die Aufmerksamkeit und ein „glückliches Händchen“ bei der Zweigwahl!