1 / 12

SADA č. VIII Identifikátor: VY_32_INOVACE_SADA VIII_Čj, DUM 16

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. SADA č. VIII Identifikátor: VY_32_INOVACE_SADA VIII_Čj, DUM 16 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk. Název: Význam slov Autor: Mgr. Blanka Kafková

blaise
Download Presentation

SADA č. VIII Identifikátor: VY_32_INOVACE_SADA VIII_Čj, DUM 16

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. SADA č. VIII Identifikátor: VY_32_INOVACE_SADA VIII_Čj, DUM 16 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  2. Název: Význam slov Autor: Mgr. Blanka Kafková Stručná anotace: Prezentace slouží k opakování učiva o významu slov. Pracovní list je určen k samostatné práci. Metodické zhodnocení: V průběhu prezentace žáci aktivizovali učivo, které bylo probráno ve 3. a 4. ročníku. Připomněli si významy slov jednoznačných, mnohoznačných, citově zabarvených, souznačných, protikladných, nadřazených, podřazených a souznačných. Závěrečný test je ověřením, jak žáci učivu porozuměli. Hodina byla odučena dne 10. října 2011 ve třídě 5.B Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  3. VÝZNAM SLOV Shrnutí učiva 1. stupně ZŠ Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  4. SLOVA JEDNOZNAČNÁ Mají pouze jediný význam. Například: savec, Karel, sloveso SLOVA MNOHOZNAČNÁ Jsou slova, která mají více významů. Například: klíč, lístek, zub Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  5. SLOVA BEZ CITOVÉHO ZABARVENÍ • Pouze pojmenovávají skutečnost. • Například: kočka, čelo, kalhoty • SLOVA S CITOVÝM ZABARVENÍM • Vyjadřují citový vztah mluvčího. • SLOVA LICHOTNÁ – vyjadřují vztah kladný. • Například: Olinka, hajat, pejsánek • SLOVA HANLIVÁ – vyjadřují vztah záporný • Například: barabizna, frňák, psisko - 0 + ___________________________________________________________________ barabizna dům domeček Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  6. SLOVA SOUZNAČNÁ – SYNONYMA Jsou slova stejného nebo podobného významu. Například: mýtina, paseka, palouk chlapec, hoch, kluk SLOVA PROTIKLADNÁ - ANTONYMA Jsou slova, jejichž význam je opačný. Například: radost – smutek tma – světlo teplo - zima Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  7. SLOVA VÝZNAMEM NADŘAZENÁ nápoj SLOVA VÝZNAMEM PODŘAZENÁ mléko, kakao, čaj, džus, limonáda, káva SLOVA SOUŘADNÁ Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  8. OZNAČ PÍSMENO ŘÁDKU, ZA KTERÝM NÁSLEDUJE SPRÁVNÉ ŘEŠENÍ. • V které řadě slov je slovo, jež tam významem nepatří? • a) jablko, švestka, hruška, pomeranč, banán • b) pes, kočka, kráva, kůň, koza • c) jabloň, bříza, borovice, kukuřice, smrk • d) maceška, fialka, růže, pampeliška, leknín • 2. Slova protikladná nejsou: • a) starý – mladý • b) starý – nový • c) vysoký – nízký • d) vysoký – hluboký • 3. V kterém řádku nejsou jen slova významem souřadná? • a) vrána, havran, pták, orel • b) vrána, havran, orel, husa • c) havran, kachna, husa, labuť • d) krůta, slepice, kachna, husa Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  9. 4. V kterém řádku jsou všechna slova podřazena slovu nábytek? a) skříň, židle, stůl, lustr b) skříň, židle, stůl, lampa c) skříň, židle, stůl, křeslo d) skříň, židle, stůl, koberec 5. Slova souznačná nejsou: a) chlapec – kluk b) dívka – děvče c) běžet – utíkat d) klobouk – čepice 6. Na kterém řádku jsou jen slova spisovná? a) láhev, zátka b) flaška, zátka c) láhev, špunt d) flaška, špunt Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  10. 7. Slovo citově zabarvené není: a) maminka b) mamka c) máma d) matka 8. Slovo lichotné je: a) pes b) psisko c) pejsek d) hafan 9. Slovo hanlivé je: a) otec b) táta c) taťka d) fotr Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  11. 10. Slovo mnohoznačné není: a) zub b) židle c) oko d) list Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

  12. Zdroje: Kliparty: [cit. 2011-10-02]. Dostupné na http://office.microsoft.com STYBLÍK, Vlastimil. Opakujeme si český jazyk. Spoluautoři Z. Dvořáková, M. Buriánková. 1. vyd. Praha : SPN, 1999. 136 s. ISBN 80-7235-059-5 PIŠLOVÁ, Simona. Český jazyk : pro 3. ročník základní školy. Spoluatorka E. Hájková. 1. vyd. Úvaly : JINAN, 1993. 80 s. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Blanka Kafková

More Related