1 / 10

Урок русского языка 6 класс

Урок русского языка 6 класс. Учитель Кузьминых Н.Ф. ВСОШ № 5. Л . Н. Толстой. Если ученик в школе не научится сам ничего творить, и в жизни он всегда будет подражать. Тема урока:. Правописание гласных в суффиксах глаголов (- ыва -/ -ива- ; - ова - /- ева -). Цель:.

bevis-pugh
Download Presentation

Урок русского языка 6 класс

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Урок русского языка6 класс Учитель Кузьминых Н.Ф. ВСОШ № 5

  2. Л . Н. Толстой Если ученик в школе не научится сам ничего творить, и в жизни он всегда будет подражать

  3. Тема урока: Правописание гласных в суффиксах глаголов (-ыва -/ -ива- ; -ова- /-ева-)

  4. Цель: Познакомиться с правилом правописания гласных в суффиксах глаголов и научиться писать гласные в суффиксах глаголов.

  5. Задачи урока. • В результате наблюдения над теоретическим и практическим материалом сделать вывод о правописании гласных о (е), ы(и) в суффиксах глаголов. • Научиться дифференцировать условия выбора гласных букв о (е), ы (и) в суффиксах глаголов. • Применять свои умения на письме

  6. Алгоритм Правописание гласных в суффиксах –ова-/-ева-; -ыва-/-ива- 1.Образовать форму 1 лица (я) ед. ч. н.вр. или б.вр. 2. Проверить, оканчивается ли глагол на – ую (-юю) ДА НЕТ 3. Написать Написать -О (-Е) -Ы (-И) 4. (я) рисую (нарисую) - рисовать

  7. Образуй новые слова. 1.От глагола заносить взять приставку, от глагола гадать - корень, добавить изученный суффикс (-ыва-/ -ива- или -ова-/-ева-), от глагола леплю – окончание 2. От глагола облететь взять приставку, от существительного радость – корень, добавить изученный суффикс, написать окончание глагола неопределенной формы.

  8. Эталон ответа. Загадываю Обрадовать

  9. Рефлексия • В своем предложении расскажите о том, что вы делали на уроке? • Используя данные глаголы образовывали, тренировались, использовали, доказывали, пробовали составьте простое предложение с однородными сказуемыми.

More Related