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ConférenceMme Sylvie Latreille Ce diaporama est à l’usage des participants et des participantes au rassemblement des agentes et agents de pastorale laïques du Québec d’octobre 2010. Il est mis à leur disposition pour un suivi ou une relecture personnelle. Dans le respect des droits d’auteurs et de la propriété intellectuelle, une autre forme d’utilisation devrait être validée auprès de son auteure.
Semer me dit-il
En solo, en silence, 5 minutes La parabole est truffée de représentations symboliques, des images. Quelle serait celle qui illustre le mieux, le ministère que vous exercez comme agent et agente de pastorale laïques du Québec. En quoi cette image rejoint-elle votre expérience?
Échange autour de la table, 20 minutes Je vous invite à dévoiler aux autres personnes, autour de la table, l’image symbolique que vous avez choisie en leur disant en quoi cette image rejoint votre expérience comme agent et agente de pastorale laïques du Québec.
Un temps ensemble, 10 minutes Comme il serait significatif de voir un portrait des images, à partir desquelles vous vous reconnaissez dans l’exercice du ministère des agents et agentes de pastorale laïques du Québec.
Proposition d’uneinterprétation de la paraboleavec Bozo le clown • La genèse de la parabole • Nommerl’ecclésiologiedanslaquelles’exerce le ministère des agents et agentes de pastoralelaïques de pastorale. • Proposition d’uneinterpréatation. • Trois images symboliques: le jardin, Bozo et l’arbre fruitier qui peutdonner 5 fruits différents, tout çadans le mêmearbre.
Le jardin Quereprésente le jardindans la parabole dont le personnage principal est Bozo?
Proposition de 3 modèles de jardinsPremier modèle • “Il y a eu des années de granderécolte, tout le monde allaitdans le jardin. C’étaitcommedans le bon vieux temps.” • Les années 70 ontététémoins de … • Uneecclésiologie du Peuple de Dieu • Les années 80 ontététémoins de… • Uneecclésiologied’uneÉglise tout entièreministérielle
Deuxième modèle • “parcequecesdernièresannées, le jardinétaitcomme en jachère. Unegrandepartie du jardin.” • Les années 90 ontététémoins de… • Uneecclésiologie de co-responsabilitééprouvée
Troisième modèle • “Un jardin de jardinscommunautaires.” • Les années 2000 ontététémoins de … • Uneecclésiologiemissionnaire et d’évangélisation • En 2010, de quoi serons-nous témoins de… • Uneecclésiologie de l’annonce du Royaume de Dieu
Bozo Quereprésente Bozo dans la parabole?
L’arbre fruitier Que réprésente l’arbre fruitier qui peut donner une diversité de fruits à la condition d’en prendre soin et d’y accorder du temps?
Il a étéreçu en cadeau. Il a étéconfié. Il peutdonnerunediversité de fruits, à la condition de lui accorder du temps et d’enprendresoin. Il peutconduire à la gloire en l’emportantdans son monde. Il peut faire découvrirune nouvelle vocation en y retrouvantsesracines. Queréprésentel’arbre fruitier? Il estplantédans un jardin en jachère. Beaucoup de travail. C’est maintenant qu’il est possible de voir croître dans la terre du jardin, un arbre fruitier qui peut donner une diversité de fruits.
En solo, en silence, 5 minutes À la suite de ces 2 présentations sur les ecclésiologies du ministère des agents et agentes de pastorale laïques, que représente cet arbre fruitier, pour vous?
Temps d’échanges, autour de la table, 20 minutes Échangez sur les représentations de cet arbre fruitier, autour de la table. Que vous inspire cet arbre fruitier dans l’exercice de votre ministère?
Sylvie Latreille Conférence donnée à Trois-Rivières Mercredi, le 20 octobre 2010 Rassemblement des agentes et agents de pastorale du Québec