1 / 38

Dominique Heyler ISL – Institutt for språk og litteratur 2. april 2014

Dominique Heyler ISL – Institutt for språk og litteratur 2. april 2014. LearnNoW-gruppa. LearnNoW – Bakgrunn . NoW (Norwegian on the Web) 2011 Vox : LearnNoW 2013 engelsk 2013 polsk 2014 spansk HiN : NoWiN 2013. Litt om NoW - www.ntnu.edu/now.

barid
Download Presentation

Dominique Heyler ISL – Institutt for språk og litteratur 2. april 2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Dominique HeylerISL – Institutt for språk og litteratur2. april 2014

  2. LearnNoW-gruppa

  3. LearnNoW – Bakgrunn • NoW (Norwegian onthe Web) • 2011 • Vox:LearnNoW • 2013 engelsk • 2013 polsk • 2014 spansk • HiN: NoWiN • 2013

  4. Litt om NoW - www.ntnu.edu/now • Ønsket å ha et introduksjonskurs i norsk (A1/A2-nivå). • Web-basert • Rettet mot NTNU-studenter • Gratis og åpent for alle • Med nedlastbare filer (pdf og mp3) • Bøker hos Akademika • Tekstbok • Arbeidsbok

  5. Litt om NoW Ken, England Anna, Italia Maria, Spania Peter, Tyskland • Fire utenlandske studenter starter på NTNU • ankomst, etablering, bli kjent med byen, studier • familie, fritid, helse, norsk jul • 10 kapitler • tekster, ordlister, lydfiler, bilder • grammatikk • veiledning om uttaletrening • interaktive oppgaver • filmsnutter • NoW på Facebook

  6. www.ntnu.edu/now

  7. www.ntnu.edu/nowin

  8. LearnNoW og NoW • LearnNoW  samme struktur som NoW • Noen forskjeller: • Mer generelt innhold • et visst yrkesfokus (sykepleier, ingeniør) • familieliv, hus og hjem, barnehage, skole og jobb • Enklere navigasjon • innholdsfortegnelse, nummerering av tekster • mer konsekvent menystruktur • Gloser i ulike former • lister på både tekst- og kapittelnivå med lyd • lister på tekstnivå med flashcards • komplett liste, søkbar på engelsk • nedlastbare gloselister, Excel og pdf

  9. LearnNoW – Struktur • Ingen deling (A1/A2) • Alle kapitler på samme hovedmeny • Nummer og tittel • Letter navigering/gjenfinning • Meny for hver av de 4 hovedpersonene • Undermeny: Vocabulary, Audio, Extra

  10. 12 kapitler • LearnNoW har 2 nye kapitler: • Et enklere kapittel 1 • Roligere progresjon i starten (kapittel 3-4 = kapittel 2) • Ellers samme progresjon og grammatikk som NoW • Kapittel 5 = kapittel 3 • osv.

  11. Hovedpersoner • LearnNoW handler om Familien Hansen Vidal som kommer til Norge, nærmere bestemt Fjordvik, for å slå seg ned her. Cecilie Alex, 5 år Ben(Benjamin) Dina, 14 år

  12. Hovedtemaer i LearnNoW • Familien Vidal • Ankomst til Norge • Et nytt hjem • Nabolaget • Nye venner • En tur til byen • Hverdagsliv • Skole og fritid • Arbeidsplassen • Sykdom, helse og sport • Kultur og fritid • Ferie og høytider

  13. Noen tall • 48 tekster (12 kapitler x 4 tekster) • 30 sider grammatikk • 30 sider uttale • 205 skriftlige oppgaver • 48 muntlige oppgaver • 90 minutter med lydinnspilling (normal fart) • 1400 gloseoppføringer med tilhørende lydfiler • 58 extras(med grammatikk, gloser, info, oppgaver)

  14. En rundtur i LearnNoW

  15. 1. www.learnnow.no • Tre instruksjonsspråk (engelsk, polsk og spansk) • Menyen Info • Guide (på engelsk/polsk/spansk og norsk) • Tableofcontents (What to Learn og Extras) • Background (bokmål og nynorsk, samisk, muntlig norsk) • Kapittel 1: Familien Vidal • Lett innføring med fokus på presentasjon • Kun 18 gloser til sammen • Ei linje på norsk og kort info på engelsk • Grammatikk: SVO, spørreord, nasjonaliteter • Uttale: Alfabetet

  16. 2. www.learnnow.no • Kapittel 2 og 3 • Tekstene er oversatt til engelsk/poslk/spansk. • Lydavspilling • LearnNoWs avspiller (Flash) • mp3-lenken (kjører i eget vindu med din standardavspiller) • Lydinnspilling • LearnNoWsopptaker (Java + spesifikk tillatelse) • Windows  Sound Recorder / Lydinnspilling • Mac OS X  QuickTime Player • Smarttelefon  Lydopptaker • Gloser m/flashcards

  17. 3. www.learnnow.no • Nedlastinger • Tekstbok i pdf-format • Ordliste i Excel-format • Lydfiler • Ekstramateriell for lærere • http://www.ntnu.edu/learnnow/xtramat • tekster, oppgaver, ekstrastoff • kan bearbeides etter eget ønske

  18. Praktiske øvinger

  19. Øving 1a – Installere Chrome • Installér Chrome hvis du ikke har den fra før. • Se lysbilde 34. • Undersøk om LearnNoW fungerer i nettleseren din (åpne en tilfeldig valgt Audio-side). • Undersøk ev. også hvordan dette fungerer med en annen nettleser.

  20. Øving 1b – Installere Java • Sjekk om du har Java. • Se lysbilde 35. • Installér Java om nødvendig. • Se lysbilde 36. • La Java kjøre tillegg fra følgende web-adresser: • http://www.ntnu.edu/ • http://www.hf.ntnu.no/now/nanogong/nanogong.jar • Se lysbilde 37.

  21. Øving 2a – Rundtur i LearnNoW • Tast inn webadressen www.learnnow.no • URL-en forandrer seg. Hvorfor? • Studér menyen Info • Hvilken side åpner seg som standard? • Hvilke andre valg har du under Info? • Det finnes to versjoner av innholdstabellen. Hva er forskjellen, og hvordan bytter du mellom disse to? • Menyene Chapter 1, 2, … 12 • Bla gjennom de 12 kapitlene og kast et blikk på hovedemene. • Prøv et par av «Animotoene».

  22. Øving 2b – Rundtur i LearnNoW • Innholdstabellen – Tableof Contents • Emnene under What to learner er ikke lenket opp mot sine respektive sider. Hvordan kan du raskt navigere til de aktuelle sidene? • Hvis du nå står på en annen side, gå tilbake til innholdstabellen (f.eks. med ALT+ eller Backspace) • Rull ned til kapittel 11 i innholdstabellen, og klikk deg inn på forsiden (Culture and leisure). • Gå tilbake til innholdstabellen. • Sjekk grammatikkemnet Ja or jo?, gå tilbake. • Sjekk uttaleemnet Rhythm unit: The foot, gå tilbake. • Sjekk andre lenker på den samme måten.

  23. Øving 3 – Veiledningen • Les brukerveiledningen (under menyen Info). • Åpne kapittel 2 i en ny fane (CTRL + klikk). • Bytt mellom de to fanene for å veksle mellom veiledningen og tekstene i kapittel 2 (CTRL + PageUp/PageDown). • Følg instruksjonen og jobb deg primært gjennom tekst 2A på denne måten.

  24. Øving 4 – Grammarchecker • Under 2A, merk setningen «Alex snakker med ei dame.» og kopier (f.eks. CTRL + C). • Klikk Grammarchecker nederst i venstremenyen, klikk deretter på trollet. • Lim inn setningen og klikk Analyse. Test forskjellige varianter, f.eks.: • Alex sammen med ei dame. • Alex heter sammen med ei dame. • Alex liker hun. • … • Lukk fanen med Grammar checker.

  25. Øving 5 – Klipp og lim • Slå opp tekst 3C. • Merk og kopiér teksten. • Dra merkingen, eller klikk inn startpunkt, hold SKIFT nede og klikk inn sluttpunkt. • Kopier (CTRL + C). • Lim inn i en tekstbehandler. • Gjør det samme med 3C English. • Redigér og formatér teksten slik du ønsker.

  26. Øving 6 – Tekst 4D • Slå opp og les tekst 4D. • Se gjennom gloselista knyttet til teksten, klikk på glosene for å høre dem. • Spill av lydsporet. • Se også over ordenstallene, klikk på noen av dem. • Se over grammatikken for kapittel 4. Bruk lenken under Questionwords og titt inn grammatikken til kapittel 1. Naviger tilbake til 4 (ALT+ / Backspace). • Klikk på Dina igjen og gjør oppgavene 4D.1-6 (nederst til høyre).

  27. Øving 7 – Lytteoppgaver • Klikk på Listeningexercises. • Gjør oppgave 4A Listen and match. • Gjør oppgave 4C Listen and write. • Start lydsporet. • Se om du kan gjøre oppgaven uten å bruke mus (bruk TAB-tasten mellom feltene). • Bruk TAB også for å velge knappen Checkog trykk ENTER. • Prøv oppgave 4B og 4D også. • Prøv også oppgave 7D Listen, write and repeat (prøvogså her å brukemusminstmulig).

  28. Øving 8 - Innspilling • Slå opp og les tekst 3D. • Bruk én av mulighetene du har for å spille inn teksten (jfr. lysbilde 16). • Lagre filen. • Kall den f.eks. 3D Navnet_ditt. • Send den til oppgitt_e-postadresse.

  29. Øving 9 – Ekstramateriell for lærere • Klikk på LearnNoW-logen for å komme til forsiden (www.ntnu.edu/learnnow). • Tast inn /xtramat bak webadressen. • Last ned og se gjennom en av presentasjonene. • Har du ikke PowerPoint, kan du laste ned fremviseren. • www.microsoft.com/nb-no/download • Søk frem PowerPoint Viewer. • Last ned og installér.

  30. Øving 10 – Nedlastinger • Opprett ei ny mappe, kall den f.eks. LearnNoW-materiell. • Last ned og lagre følgende i denne mappa: • Tekstboka (pdf) • Gloselista (Excel eller pdf) • Lydfiler til kapittel 1-6 (både normal og redusert fart) • Et av dokumentene for sammenligning av språklyder (Speech sound comparison) • Ta en titt på disse filene.

  31. Øving 11 – Søke etter tekst • Du skal lage en oppgave om lyst til og lyst på. • Bruk alle eksempler som finnes i LearnNoW. • Hvis du skal finne alle forekomstene på nett, vil det ta tid. • Åpne LearnNoWTextbook.pdf. • Søk frem alle tekststrenger (CTRL + F) som inneholder lyst til og deretter lyst på. • Kopiér de aktuelle setningene inn et tekstdokument. • Hvor mange finner du til sammen? • Lag en luketekstoppgave der til og på må fylles inn. • Lag en annen oppgave på den samme måten.

  32. Øving 12 – Gloselister • Åpne Excel-filen LearnNoWVocabulary.xlsx. • Sortér den etter kolonnen TXT. • Kopiér alle glosene fra kapittel 1 til et tekstdokument. • Lim inn som tabell uten formatering. • Slett kolonnene Transcription og Inflection. • Slett alle egennavn. • Tilbake i Excel, sortér glosene alfabetisk etter kolonnen Word igjen. • Filtrér frem glosene til f.eks. tekst 9D. • Kopiérog lim inn på samme måte som over.

  33. Tekniske forutsetninger

  34. Installere Chrome • www.google.com/intl/no/chrome/browser • Klikk Last ned Chrome. • Avgjør om Chrome skal være din standardnettleser. • Klikk Godta og installér. • Svar Ja på spørsmål om å tillate installeringen direkte,ellerklikk Lagre og kjør filen (ChromSetup.exe) etter at den er nedlastet. • Hopp over «konfigureringen» av Chrome.

  35. Sjekke Flash og Java • Chrome • | Settings | Show advanced settings | Privacy section • Content settings| Disable individual plug-ins • |Innstillinger |Vis avanserte innstillinger | Personvern • Innstillinger for innhold | Deaktiverindividuelleprog.tillegg • Firefox • Tools|Add-ons|Plugins • Verktøy | Utvidelser | Programtillegg

  36. Installere Java • Åpne ei side med Java-innhold og klikk Installer programtillegg (eller lignende),elleråpne siden java.com/en/download. • Klikk Free Java downloadog Agree and start FreeDownload. • Kjør filen (jxpiinstall.exe) etter at den er nedlastet. • Tillat at filen kjøres og klikk Install. • Vent mens det står Downloading Java Installer. • NB! Fjern alle haker for tillegg du ikke ønsker. • Fullfør installeringen og klikk Close.

  37. Tillat LearnNoWs lydopptaker • Opptakeren i LearnNoW heter NanoGong (Java-app). Da denne ikke er videreutviklet på noen år, mangler den et oppdatert sertifikat og blir derfor blokkert av Java. • Du åpner for lydopptakeren slik: • Åpne Java Control Panel(trykk på Windows-tasten, skriv Configure Java og kjør detteprogrammet). • Velg fanen Security. • Klikk Edit Site List | Add. • Legg inn følgende under Location: • http://www.ntnu.edu/ • http://www.hf.ntnu.no/now/nanogong/nanogong.jar Hvis nettleseren din er åpen, må du restarte den (lukke og åpne igjen). • )

  38. Flash – Manuell installering • get.adobe.com/flashplayer Ikke ta med McAfee!(Hvis det ikke er et bevisst valg.)

More Related