1 / 50

PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER. Di disain oleh :. NGADIYONO, S.Si. SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN. Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER. Mata Pelajaran : Matematika. Kelas : IX.

azriel
Download Presentation

PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER Di disain oleh : NGADIYONO, S.Si. SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen

  2. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER Mata Pelajaran : Matematika Kelas : IX Semester : 1 SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen

  3. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER STANDAR KOMPETENSI : Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen

  4. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER KOMPETENSI DASAR : Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen

  5. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER KOMPETENSI DASAR : Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen MULAI

  6. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER KOMPETENSI DASAR : Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen Soal latihan SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Contoh Soal Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Syarat Bangun datar yang kongruen MULAI

  7. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER KOMPETENSI DASAR : Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen Soal latihan SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Contoh Soal Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Syarat Bangun datar yang kongruen MULAI

  8. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER KOMPETENSI DASAR : Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen Soal latihan SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Contoh Soal Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Syarat Bangun datar yang kongruen MULAI

  9. Perhatikan bangun-bangun berikut! APAKAH SYARATNYA? SYARAT DUA BANGUN YANG SAMA DAN SEBANGUN ATAU KONGRUEN

  10. Perhatikan bangun-bangun berikut! APAKAH SYARATNYA? SYARAT DUA BANGUN YANG SAMA DAN SEBANGUN ATAU KONGRUEN Klik disini

  11. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN Klik pada bangun di sebelah kanan ( berwarna kuning) untuk menghimpitkannya.

  12. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  13. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  14. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  15. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  16. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  17. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  18. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  19. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  20. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  21. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  22. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  23. PERHATIKAN JIKA BANGUN-BANGUN BERIKUT KITA HIMPITKAN

  24. Selanjutnya perhatikan bangun-bangun berikut! Berdasarkan kegiatan tersebut, maka dapat kita peroleh: Ketiga pasangan bangun tersebut ternyata saling menutupi dengan tepat, artinya kedua bangun tersebut sama bentuk dan ukurannya. Klik

  25. Pasangan bangun-bangun di samping tidak berimpit dengan tepat, ini berarti pasangan bangun tersebut tidak mempunyai ukuran yang sama walaupun ada bangun yang memiliki bentuk yang sama. UNTUK MENYIMPULKAN, APA SYARAT DUA BANGUN YANG KONGRUEN PERHATIKAN HAL BERIKUT:

  26. Pasangan bangun-bangun di samping tidak berimpit dengan tepat, ini berarti pasangan bangun tersebut tidak mempunyai ukuran yang sama walaupun ada bangun yang memiliki bentuk yang sama. UNTUK MENYIMPULKAN, APA SYARAT DUA BANGUN YANG KONGRUEN PERHATIKAN HAL BERIKUT:

  27. D C N M A K B L Perhatikan gambar berikut! Bangun Segi empat KLMN berimpit dengan tepat pada bangun KLMN, maka kedua bangun tersebut memiliki bentuk dan ukuran yang sama. Sehingga panjang sisi- sisi yang bersesuaian sama panjang: AB = KL, BC = LM , CD = MN ,DA = NK Dan besar Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar: Sudut A = sudut K, sudut B = sudut L sudut C = sudut M, sudut D = sudut N SYARAT DUA BANGUNYANG SAMA DAN SEBANGUN (KONGRUEN) (Klik KLMN) kLIK 1. Sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang. kLIK 2. Sudut-sudut bersesuaian besarnya sama.

  28. Perhatikan contoh berikut: Perhatikan dua bangun datar di bawah ini apakah keduanya sama dan sebangun ( kongruen )! Jika kongruen sebutkan pasangan sisi yang sama panjang! K N D C M B A L PENYELSAIAN:

  29. PENYELESAIAN : Gambarlah bangun LMNK disebelah kanan dengan menjiplak menggunakan plastik/ kertas transparan, kemudian himpitkan hasil jiplakan tadi pada bangun ABCD disebelah kiri. Ternyata keduanya tepat saling menutupi, maka dua bangun tersebut kongruen. N C K D B M A L

  30. PENYELESAIAN : Gambarlah bangun LMNK disebelah kanan dengan menjiplak menggunakan plastik/ kertas transparan, kemudian himpitkan hasil jiplakan tadi pada bangun ABCD disebelah kiri. Ternyata keduanya tepat saling menutupi, maka dua bangun tersebut kongruen. Pasangan sisi yang sama panjang adalah AB=LM, BC=MN, CD=NK, dan DA=KL N C K D B M A L

  31. SOAL LATIHAN

  32. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban COBA LAGI

  33. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban COBA LAGI

  34. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Belum Benar COBA LAGI

  35. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Belum Benar COBA LAGI

  36. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Belum Benar COBA LAGI

  37. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Benar COBA LAGI

  38. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban COBA LAGI

  39. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Belum Benar COBA LAGI

  40. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Benar COBA LAGI

  41. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Belum Benar COBA LAGI

  42. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Belum Benar COBA LAGI

  43. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban COBA LAGI

  44. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Belum Benar COBA LAGI

  45. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Belum Benar COBA LAGI

  46. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban COBA LAGI

  47. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban Belum Benar COBA LAGI

  48. SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! Jawaban COBA LAGI

  49. TERIMA KASIH

More Related