Bacharelados Interdisciplinares na UFBA – Campus Salvador

1. Bacharelados Interdisciplinares na UFBA – Campus Salvador Percurso e contexto da espacialização do IHAC no período 2008 - 2012

2. As quatro estações - Concepção: 2007 – 2008 Ideias - força - Implantação: 2008 – 2009 Projetos Pedagógicos - Consolidação: 2010 – 2011 Áreas de Concentração e Passagem BI – CPL - Ampliação: 2012 – ... Novas Áreas e Graduação em dois ciclos

3. Concepção • MIT-disciplinaridade: Multi, Inter, Trans • Dialogismo, Intersubjetividade, Polifonia • Articulação prática/teoria na experiência • Flexibilidade e Atualização • Formação nas três Culturas • Autonomia e escolha do campo profissional • Graduação em dois ciclos • Articulações Internacionais

4. Perfil do egresso O egresso do Bacharelado Interdisciplinar será um indivíduo capaz de realizar uma leitura pertinente, sensível e crítica da realidade natural e humana em que está inserido. Além disso, poderá enfrentar as exigências do mundo do trabalho no desempenho de ocupações diversas que mobilizem, de modo flexível, conhecimentos, competências e habilidades gerais e específicas.

5. As Grandes Áreas • Artes • Ciência e Tecnologia • Humanidades • Saúde A MIT-disciplinaridade e a necessidade de novos desenhos para a organização das Áreas do conhecimento

6. Bacharelado Interdisciplinar em Artes Estrutura Curricular: - Estudos Sobre a Contemporaneidade I e II (136 horas) - Ação Artística I e II (136 horas) - Políticas Culturais (68 horas) - Ação e Mediação Cultural através das Artes (68 horas) - Língua Portuguesa, Poder e Diversidade Cultural (68 horas) - Leitura e Produção de Textos em Língua Portuguesa (68 horas) - Produção e Difusão do Conhecimento em Artes (68 horas) - 748 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Artes - 136 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Ciência e Tecnologia ou Saúde - 136 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Humanidades - 408 horas em Componentes de Livre Escolha - 360 horas em Atividades Complementares (Extensão, Pesquisa, Estágios, Eventos, Monitoria, Cursos Livres) Total: 2400 horas

7. Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia Estrutura Curricular: - Estudos Sobre a Contemporaneidade I e II (136 horas) - Ciência e Tecnologia I e II (136 horas) - Língua Portuguesa, Poder e Diversidade Cultural (68 horas) - Leitura e Produção de Textos em Língua Portuguesa (68 horas) - Elementos Acadêmicos e Profissionais em Ciência e Tecnologia (68 horas) - 816 horas em Componentes Curriculares da Grande de Ciência e Tecn. ou Saúde - 136 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Artes - 136 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Humanidades - 476 horas em Componentes de Livre Escolha - 360 horas em Atividades Complementares (Extensão, Pesquisa, Estágios, Eventos, Monitoria, Cursos Livres) Total: 2400 horas

8. Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades Estrutura Curricular: - Estudos Sobre a Contemporaneidade I e II (136 horas) - Estudos das Humanidades (68 horas) - Três componentes dentre os seguintes: Estudos das Sociedades, Estudos do Desenvolvimento, Estudos da Subjetividades, Estudos das Culturas, Estudos dos Poderes (total de 204 horas) - Língua Portuguesa, Poder e Diversidade Cultural (68 horas) - Leitura e Produção de Textos em Língua Portuguesa (68 horas) - Oficina de Textos em Humanidades (68 horas) - 748 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Humanidades - 136 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Artes - 136 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Ciência e Tecn. ou Saúde - 408 horas em Componentes de Livre Escolha - 360 horas em Atividades Complementares (Extensão, Pesquisa, Estágios, Eventos, Monitoria, Cursos Livres) Total: 2400 horas

9. Bacharelado Interdisciplinar em Saúde Estrutura Curricular: - Estudos Sobre a Contemporaneidade I e II (136 horas) - Introdução ao Campo da Saúde (68 horas) - Campo da Saúde: Saberes e Práticas (68 horas) - Saúde, Educação e Trabalho (68 horas) - Língua Portuguesa, Poder e Diversidade Cultural (68 horas) - Leitura e Produção de Textos em Língua Portuguesa (68 horas) - Oficina de Textos Acadêmicos e Técnicos em Saúde (68 horas) - 748 h em Componentes Curriculares da Grande Área de Ciências Biológicas e Saúde - 136 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Artes - 136 horas em Componentes Curriculares da Grande Área de Humanidades - 476 horas em Componentes de Livre Escolha - 360 horas em Atividades Complementares (Extensão, Pesquisa, Estágios, Eventos, Monitoria, Cursos Livres) Total: 2400 horas

10. Formação InterdisciplinarExemplos de Componentes Curriculares do IHAC/UFBA - Artes e Mundo Digital - Saúde e Cidade - Laboratório de Arte Interativa: Arte e Eletrônica - Meio Ambiente, Energia e Cidade - Cidades, Culturas Híbridas e Corporeidade - Migrações, Nacionalidades e Direitos - Diversidade Cultural e Relações Internacionais - Educação em Saúde no Sistema Prisional - Redes e Culturas Urbanas

11. Exemplo de ementa de um componente interdisciplinar do IHAC/UFBA: Arte e Matemática As relações entre a arte e a matemática através dos tempos. São apresentados termos e conceitos básicos, com uma breve introdução à linguagem matemática através da arte e a visão artística da matemática. São exemplificadas noções de beleza e estética em ambas as áreas. São discutidos conceitos como o de senso numérico, número, proporção, simetria, número áureo, ordem, caos, lógica, padrão, perspectiva, tempo, espaço, geometria, infinito, som, música, ritmo, dança e expressões corporais... dentre outras. São apresentados exemplos e algumas aplicações dos conceitos abordados. O curso finaliza com discussões envolvendo as naturezas da arte e da matemática, o senso estético, razão e intuição em ambas as atividades.   3,14159265358979323846264338327950288419716939937510582... x2 + 10x 39

12. Implantação • Resoluções dos Conselhos Superiores • Equipe docente para fundação do IHAC • Definição de espaço físico • Concursos para docentes • Processo Seletivo para estudantes • Projetos Pedagógicos • Resistências e reações

14. Evasão = (B – C – D)/B

15. Consolidação • Interação com outras Unidades Universitárias • Áreas de Concentração • Referenciais Orientadores para os Bacharelados Interdisciplinares (MEC/2010; CNE/2011) • Critérios para passagem do BI para os Cursos de Progressão Linear • Formatura dos concluintes em 2011-2

17. Áreas de Concentração: Criadas: - Artes e Tecnologias Contemporâneas (IHAC) - Biointeração (ICS) - Cinema e Audiovisual (COM) - Estudos das Cidades (IHAC) - Estudos Coreográficos (DAN) - Escritas Criativas (LET) - Estudos Jurídicos (DIR) - Estudos da Subjetividade e do Comportamento (IPS) - Políticas e Gestão da Cultura (IHAC) - Relações Internacionais (IHAC) - Teatro (TEA) Em processo de criação: - Computação (MAT) - Estudos Feministas e de Gênero na Contemporaneidade (FFCH) - Língua, Literatura e Cultura (LET) - Música (MUS) - Cenografia (ARQ/TEA) - Sonoplastia (FIS/MUS) - Iluminação (ENG/FIS/TEA) - Indumentária e Produção de Moda (TEA/EBA) - Maquiagem (TEA)

22. Aperfeiçoamento - Projetos de Graduação em dois ciclos: Cinema, Relações Internacionais... - Aprendizagem: conhecimentos, habilidades e atitudes - Espacialização do IHAC: • paisagem complexa e heterogênea; • compartilhamento de saberes e da vivência dialógica; • uma formação interdisciplinarpara o exercício de atividades profissionais na contemporaneidade.

23. Aperfeiçoamento Os Bacharelados Interdisciplinares e os novos currículos de cursos em dois ciclos tendo o B.I. como primeiro ciclo, são agentes de uma metamorfose do espaço universitário, e situam-se no eixo de formação de uma outra cultura. (Sérgio Farias) O novo nem sempre é desejado pela estrutura hegemônica da sociedade. Para esta, há o novo que convém e o que não convém. O novo pode ser recusado se traz uma ruptura que pode retirar a hegemonia das mãos de quem a detém. (Milton Santos)

24. Pavilhão de Aulas Glauber Rocha – Primeira sede provisória do IHAC/UFBA (2009-2011)

25. Pavilhão de Aulas IV – Segunda sede provisória do IHAC/UFBA (2011-2014)

26. Futura sede do IHAC/UFBA em construção (obras iniciadas em 2011)

27. Projeto da sede do IHAC/UFBA