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Pro getto

Pro getto. ACQUA. Obiettivi. Abbiamo una sfida: Acqua in quantità necessaria e qualità. Rafforzare le abitudini dei cittadini. Utilizzare acqua con saggezza. Al momento .

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Presentation Transcript

  1. Progetto ACQUA

  2. Obiettivi Abbiamo una sfida: Acqua in quantità necessaria e qualità. Rafforzare le abitudini dei cittadini. Utilizzare acqua con saggezza.

  3. Al momento... L’UNESCO avverte che in 15 o 20 anni, la mancanza di acqua sarà il problema principale, ecologico e politico dell'umanità Nelmondo, piùdi 1 milliardodipersone non puòaccedereall’acquapulitae piùdi 1,7 milliardidipersone non hannoaccessoallaretedelleacquereflue.

  4. ValoreEcologico l’Acqua è essenziale a tutti I processibiologici. . Ciclo dell’Acqua

  5. ValoreEcologico Desertodi Sonora (México) Foresta Pluviale Tropicale Desertodel Sahara

  6. ValoreEcologico SOLIDO GAS LIQUIDO

  7. ValoreEcologico • L’origine della vita e l’acqua come suo sostegno l primo essere vivente comparve negli oceani centinaia di milioni di anni fa. Daessoderiva la prima cellula staminale che ha dato vita a tutti gli esseri viventi che popolano il pianeta oggi.

  8. ValoreEcologico • La casa per molte creature Oceano, fiumi e laghi, il loro ambiente naturale. Condizione per la vita delle specie animali e vegetali. Catene alimentari per l'ambiente acquatico

  9. ValoreEcologico Componente fondamentale del corpo degli esseri viventi. L'acqua è il componente principale e indispensabile del corpo umano. Abbiamo bisogno di circa 2 litri di acqua al giorno per le nostre funzioni

  10. ValoreEcologico • Componente fondamentale del corpo degli esseri viventi. • Forma l'ambiente acquoso in cui si sviluppano tutti i processi metabolici che avvengono nel nostro corpo.

  11. ValoreEcologico Componentebasica del tessutodellepiante Energia solare ed acqua FOTOSINTESI CO2+ H2O + energia solare EVAPOTRANSPIRATION Un singolo albero di grandi dimensioni può evaporare circa 250 litri di acqua per l'atmosfera ogni giorno.

  12. ValoreEcologico Acqua e cibo Bevande: oltre il60% del liquidocheconsumiamo. ilRESTOviene dal cibo. Vegetali e fruttocidannoil 20% del fabbisogno giornaliero di acqua. il 10% proviene da prodotti lattiero-caseari. L’8% di carboidrati (pane e cereali). Il restante 2% da carne, pesce, uova, ecc10% comes from dairy products.

  13. La distribuzione dell’acqua sulla Terra La maggior parte dell’acqua è liquidaed è neglioceani Soltanto lo 0.26% è acquafrescadisponibile per ilconsumoumano

  14. Valore Ecologico SVILUPPO URBANO ED INQUINAMENTO CONSEGUENZE Domandadiacqua. Pressionesullerisorseacquifere. Problemi per la salute pubblica. PREVENZIONE Ridurreilconsumo e minimizzarel’inquinamento.

  15. Valore Ecologico RISCALDAMENTO GLOBALE La perdita di risorse idriche. Riduzione delle precipitazioni. La degradazione delle specie e degli ecosistemi. Soluzioni Evitarel’interventoumanonell’acqua.

  16. Valore Ecologico CICLO DELL’ACQUA L'acqua non viene creata né distrutta L’acquacheusiamooggi è la stessachevenivausatamilionidiannifa. L’attivitàumanastaseriamentealterandoquestociclo!

  17. Risparmio e usosostenibiledell’acqua Se usiamo la docceinvece del bagno Risparmiamo 150 litriognivolta

  18. Come possiamo risparmiare l’acqua? Risparmio e usosostenibiledell’acqua Rubinetti Doccia Cucina Toilets Designdelle nostre case Elettrodomestici Giardini e piante Le nostre abitudini quotidiane

  19. Risparmio e usosostenibiledell’acqua • Lavarefruttae verdura in unaciotolarisparmia 10 litrid’acqua. • Se laviipiatti a mano, non farlo con ilrubinettoaperto • Usa la lavastoviglie solo se è caricataappieno. Fai lo stesso con la lavatrice. • Rompigetto sui rubinetticonsente un risparmionotevolediacqua.

  20. Risparmio e usosostenibiledell’acqua • Se aggiustiamo propriamente gli spruzzatori e si concentra l’acqua sulle aree verdi. • Se usiamo piante autoctone che abbisognano di poca acqua. • Se utilizziamo l’acqua la mattina presto o al tramonto. Quando si innaffia nelle ore di sole, il 30% dell'acqua evapora. • Possiamoriempiresecchi con l’acquafreddamentreaspettiamochedalladocciaescal’acquacalda.

  21. Risparmio e usosostenibiledell’acqua • Se scongeli a temperatura ambiente, mai sotto ilflussodell’acqua. Risparmi 15litri. • Dovremmo evitare prodotti per la pulizia aggressivi. • Se tiriamo lo sciacquone solo quando necessario, risparmiamo 6 - 8 litri d'acqua nel serbatoio. • Quando si hanno avanzi di olio (di frittura, scatolette di tonno, ecc.) non gettarlo, né nel lavandino, né nei servizi igienici. • Punti verdi

  22. DiagnosiEcologicadellostatodelle rive deifiumi

  23. CAMPIONAMENTO • Osserva e descriviilfiume. • Studio della pressione: • Attivitàumanechealterano la struttura e ilfunzionamentodelle masse d’acqua. • Organizzato su discariche non organizzate, agricoltura, fabbriche.. • Aereoporti, strade, aree urbane, miniere, areericreative. • Impiantiidroelettriche, raccoltaacque, canalidideviazione, dighe,riparazione dei margini. • Dragaggideicanali, modifichealle rive deifiumi, lineeelettriche, etc ....

  24. CAMPIONAMENTO • Parametri chimico-fisici delle acque. • Ottenere campioni di acqua • Torbidità • Temperatura. • L'ossigeno disciolto: permette la respirazione degli organismi viventi (pesci, piante, invertebrati e batteri aerobici), e la decomposizione della materia organica, quando muore (capacità ossidante dell’ossigeno, batteri e funghi che hanno bisogno di ossigeno per degradare la materia organica.)

  25. CAMPIONAMENTO • Livello di saturazione dell’ossigeno: sotto il 40% -ilfiume è in cattivecondizioni, soprail 110% (over-saturazione) rifletteun’eccessivacrescitadialghe (eutrophicazione).

  26. CAMPIONAMENTO • pH • pH tra 6.0 and 8.0:Maggior parte dellepianteacquatiche e deglianimali • Se il pH of dell’acqua è oltreillimite sotto ilqualegliesseriviventisiadattano, essipossonomorire, smetterediriprodursi e migrare. • Un pH acidopuòanchecausare la tossicitàdellesostanze • Risultati • Meno di 5,5, molto acida, la vita quasi impossibile • 5,5-5,9-Favorevole • 6,0-6,4- Buona • 6,5-7,5-Ottima • 8,1-8,5-Favorevole • Più di 8,6, molto alcalino, la vita è quasi impossibile.

  27. CAMPIONAMENTO • Nitrati • NO3-, Rifiutitossici. • È nutriente per le piante e puòcausareeccessivacrescitadiphytoplanton. • È molto tossica per gliuomini. • Risultati • No inquinamento-4ppm o meno • Non potabile – piùdi 40ppm

  28. CAMPIONAMENTO • Durezza dell’acqua Quantità di calcio (importanti per formare le pareti cellulari delle piante) e magnesio (un nutriente essenziale per la vita acquatica e componente di clorofilla). La sua presenza è spesso naturale e proviene dal letto del fiume e dei materiali circostanti. Risultati Acqua dolce 0-75 Acquamoderatamentedura 75-150 Acqua dura150-300 Acqua molto dura > 300

  29. CAMPIONAMENTO • - Indicatoribiologici • Studio degliinvertebratiacquatici • Ciinformanosullaqualitàdell’acqua. • attraverso: • Differentetolleranzaailivellidiinquinamento. • Vivono in zona prima di eventuali contaminazioni, ma non dopo. • La loroprospettivadi vita è di circa un anno.

  30. CAMPIONAMENTO Studio of macroinvertebrati acquatici • Selezionare l'area di campionamento. • Guardare la superficie. • Raccogliere i campioni. • Separazione dei macroinvertebrati. • Identificare le specie che utilizzano la chiave. • Calcolo dell'indice.

  31. CAMPIONAMENTO Presenza e punteggiatura

  32. CAMPIONAMENTO Valutazionedellaqualitàdell’acquaattraversol’indicedeimacroinvertebrati

  33. CAMPIONAMENTO STUDY OF VEGETATION IN RIVER BANK 1 Ecosistema del fiume. 2 Funzioni della vegetazione sulle rocce, loro funzione. 3 Identificazione di specie: alberi, cespugli nativi indigeni, piante acquatiche autoctone, specie aliene. 4 Struttura della riva del fiume: Calcolo indice e valutazione finale.

  34. CAMPIONAMENTO Composizione e strutture

  35. CAMPIONAMENTO Performance: rigenerazione naturale

  36. SAMPLING Stato della vegetazione delle sponde Calcolo finale(esempio)

  37. FINE

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