POLITIQUE NATIONALE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET DE L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE

1. POLITIQUE NATIONALE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET DE L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE Libreville, 12-15 avril 2011 Par  Jean NDIMUBANDI, PhD Joseph NDUWIMANA Benjamin SEZIBERA Vénérand NIZIGIYIMANA

2. PLAN DE L’EXPOSE • Articulations de la PNRSIT • Contexte du Burundi • Vision et Objectifs de la nouvelle PNRSIT • Articulations de la PNRSIT au sein des stratégies régionales • Domaines prioritaires d’intervention • Cadre institutionnel de mise en œuvre de la politique nationale • Conclusion

3. Articulations de la PNRSIT • la situation du secteur de la Science, Technologie et Recherche au Burundi, ses contraintes et ses atouts. • les éléments de réflexions et les idées sur les domaines prioritaires pouvant contribuer à relever les défis dans le secteur. • les structures de mise en œuvre, suivi et évaluation de la PNRSIT.

4. Contexte du Burundi • Burundi parmi les pays les plus pauvres en Afrique • Population : +8 million (est. 2008) • Spéculations agricoles : • 40 à 56% du PIB • 86 % aux recettes d’exportation • 95% de l’offre alimentaire • Agriculture de subsistance= • - pierre angulaire de l’économie nationale et familiale & moteur de croissance des autres secteurs de la vie nationale. • - 90% de la population • Crise socio-économique: depuis 1993

5. 3. Développement du capital humain Principaux axes du CSLP Consolidation de la Paix et croissance durable et auto-entretenue 2.Promotion d’une croissance économique durable et équitable 1. Amélioration de la Gouvernance et de la sécurité 4. Lutte contre le VIH/SIDA

6. Etat de la STI au Burundi • 2008-2009, l’Université du Burundi compte 132 enseignants détenteurs d’un doctorat contre 189 pendant l’année académique 1985-1986, soit une réduction de 30%. • Pour l’année académique 2009-2010, l’effectif des enseignants à temps plein à l’UB (toutes facultés et instituts confondus) s’élevait à 295 et les femmes ne sont que 44 ; • En 2010, l’ISABU comptait 198 chercheurs et techniciens toute catégorie confondue.

7. Vision de la nouvelle PNRSIT Contribuer à l’amélioration de la qualité de vie des populations, à la croissance économique et à l’amélioration des connaissances en sciences et technologie de la population

8. Objectif global contribuer au développement social et économique juste, équitable et durable des burundais; Elle vise à répondre aux nombreuses préoccupations du Gouvernement du Burundi formulées dans ses politiques sectorielles et programmes de développement. Elle entend intégrer ces politiques dans le développement socio-économique du Burundi comme facteurs de la créativité, de la productivité, de la création d'emplois et du bien-être.

9. Objectifs spécifiques • Assurer une coordination de la recherche centrée sur le développement du Burundi en intégrant toutes les institutions et centres impliqués dans la STI, dans une même dynamique ; • Valoriser les atouts disponibles et combler les lacunes existantes dans tous les domaines clés pour promouvoir la STI au Burundi ;

10. Objectifs spécifiques – (2) • Focaliser la STI dans la résolution des problèmes majeurs auxquels fait face la population burundaise pour le moment et dans l’avenir ; • Faire de la STI un outil de développement pour le pays et les communautés locales.

11. Articulations de la PNRSIT au sein des stratégies régionales Les articulations de la PNRSIT doivent viser: • le renforcement des capacités de la coopération régionale et internationale, • la promotion des échanges de bonnes pratiques de la coopération en STI et • la création d’un cadre commun de coopération en STI.

12. Défis de la PNRSIT • le faible niveau d’investissement dans le domaine et le faible taux de financement public ; • l’insuffisance de ressources humaines, matérielles et financières pour la mise en œuvre des programmes définis ; • l’absence à l’enseignement supérieur de beaucoup de domaines importants dans la vie socio-économique du pays ; • le manque de professionnalisation de l’enseignement à tous les niveaux et surtout à l’enseignement supérieur ;

13. Défis – (2) • le nombre très limité de programmes de master, DEA, DESS, et absence de formation doctorale ; • le manque d’une politique claire orientant les activités de la recherche dans un cadre légal et institutionnel de coordination ; • l’absence de structure institutionnelle.

14. Atouts du secteur • L’adhésion du Burundi à différentes organisations régionales et internationales ; • La volonté manifeste du Gouvernement de faire de la science, la technologie et la recherche un outil de développement durable ; • La connaissance des réalités du terrain et de l’état des besoins ; 

15. Atouts – (2) La disponibilité du C.S.L.P. et des politiques sectorielles des ministères. L’existence de quelques institutions scientifiques et de formation (quelques centres de recherche et Universités) ; Le nombre de chercheurs ayant acquis des connaissances poussées dans leurs domaines d’expertise.

16. Premières grandes orientations créer un Campus Central pour la science, la technologie et la recherche ; créer un Campus pour la technologie agro-alimentaire regroupant les Facultés, Centres et Instituts à vocation agro-alimentaire sur le site de Zege (Gitega, centre du pays) ; créer des Instituts Supérieurs professionnels avec des filières répondant aux besoins prioritaires de la communauté burundaise.

19. Cadre institutionnel de mise en œuvre de la politique nationale Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Direction Générale de la Science, la Technologie et la Recherche Commission Nationale de la Science, la technologie et la Recherche Comité multisectoriel de coordination Points Focaux

20. Objectifs du suivi-évaluation de la PNRSIT assurer la coordination et le suivi de toutes les entités de la STR au niveau national ; renforcer les capacités institutionnelles et humaines en organisant des formations et des rencontres de tous les intervenants et les autres partenaires ; définir les missions et les stratégies de travail ; élaborer les plans d’actions par secteur d’intervention ;

21. Objectifs du suivi-évaluation de la PNRSIT – (2) chercher les financements ; créer et promouvoir les échanges de bonnes pratiques au niveau national, régional et international diffuser et vulgariser les résultats de la STI ; participer aux programmes régionaux et internationaux de la STI.

22. Conclusion La politique nationale de la STI s’inscrit dans la ligne directe du Cadre Stratégique de Croissance et de Lutte contre la Pauvreté (CSLP) et s’aligne au Plan d’Actions Consolidé pour l’Afrique en sciences et technologies. Elle va contribuer au développement social et économique juste, équitable et durable des burundais.

23. Conclusion - (2) Elle répond aux nombreuses préoccupations du Gouvernement du Burundi formulées dans ses politiques sectorielles et programmes de développement en vue d’assurer la prospérité économique future et l’amélioration des conditions de vie des citoyens.

24. Merci pour votre attention