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Sistema de Información Educacional UC SinedUC

Sistema de Información Educacional UC SinedUC. Carolina Vernal S. Gerente Área Gestión Educacional. Contenido. ¿Qué es SinedUC? Inicios de SinedUC Forma de trabajo Diagnóstico inicial Principales beneficios Situación actual Algunos resultados. ¿Qué es SinedUC?.

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Presentation Transcript


  1. Sistema de Información Educacional UCSinedUC Carolina Vernal S. Gerente Área Gestión Educacional

  2. Contenido • ¿Qué es SinedUC? • Inicios de SinedUC • Forma de trabajo • Diagnóstico inicial • Principales beneficios • Situación actual • Algunos resultados

  3. ¿Qué es SinedUC? • Herramienta para mejorar calidad de la educación chilena • Se basa en un sistema de información vía Web • Administra en forma consolidada los colegios de un mismo sostenedor • Sistema Nº1 de gestión escolar

  4. Inicios de SinedUC • Inicios 2002: Software prototipo • Nov 2002 a Dic 2003 • Programa piloto 20 colegios • Comunas: Puente Alto, San Ramón, Macul y San Felipe • Enero 2004 – a la fecha  SinedUC administrado por DICTUC, filial de la Pontificia Universidad Católica de Chile

  5. Forma de trabajo • Plataforma WEB (ASP) • Información siempre en línea • Respaldos diarios • Actualizaciones instantáneas • Usuarios únicos • Multi-colegio • Multi-enseñanza • Multi-año • Multi-rol

  6. Diagnóstico inicial (1) • Ausencia de información básica para tomar decisiones • Matrícula y vacantes • Planta docente • Resultados académicos • Información poco confiable y poco oportuna • Desperdigada en distintas fuentes • Sujeta a acceso y manejo indebido • Falta de respaldo adecuado • Complejo integrarla y tomar decisiones de alto nivel

  7. Diagnóstico inicial (2) • Respuesta insuficiente de la industria • Consecuencia: • Ausencia de datos reales para tomar decisiones • Mala calidad de la gestión escolar • Percepción de “ausencia” del sostenedor • Sostenedor no sabe que pasa en sus colegios

  8. Principales beneficios • Eliminación de errores “humanos” • Detección de errores en boletín de subvenciones • Ahorro de tiempo en labores repetitivas • Campañas de captación de matrícula • Sostenedor posee información de calidad (datos fidedignos) y en línea (oportuna) • Aumento de la presencia municipal (no sólo del departamento de educación)

  9. Situación actual • Más de 800 colegios conectados desde la I región a la X • Más de 1000 personas capacitadas • 1 millón de personas en la base de datos • Más de 12 millones de inasistencias ingresadas • Aprox. 67 millones de notas ingresadas

  10. Algunos resultados • Operando establemente hace 4 años • 100% de actas de calificaciones entregadas al MINEDUC satisfactoriamente • Mejoramiento de la asistencia • Impacto en el proceso de matrícula • Sistema ha sido un real apoyo a la gestión de los colegios

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