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Situación Actual de Internet 2 en México

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Situación Actual de Internet 2 en México

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  1. Situación Actual de Internet 2 en México Presentación a la Universidad Central de Venezuela Diciembre 15, 2004

  2. I.- Situación Actual de CUDI

  3. En México, el proyecto de Internet 2 tiene como objetivo apoyar al sistema de educación superior utilizando telecomunicaciones para • incrementar la capacidad y calidad de los procesos educativos • Apoyar la investigación mediante herramientas compartidas y colaboraciones interinstitucionales • Permitir el desarrollo de aplicaciones para impulsar la nueva generación de Internet

  4. Para manejar la red Internet 2, en abril de 1999, se creó una asociación civil de instituciones académicas, sin fines de lucro, denominada: Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet

  5. ASAMBLEA CUDI CONSEJO DIRECTIVO COMITE DE APLICACIONES Y ASIGNACION DE FONDOS COMITE DE DESARROLLO DE LA RED COMITE DE MEMBRESIAS Estructura administrativa... Presidente: Walter Antonioli (UAM) Presidente: Pascual Hernández (UAL) Presidente: Everardo Huerta (UAT) Presidente: Alejandro Mendoza (UAEH)

  6. CUDI está formada por tres categorías de miembros: • Asociados académicos (17) • Afiliados académicos (31) • Asociados y Afiliados institucionales (5): • CONACYT • Teléfonos de México • AVANTEL • CISCO • VCON

  7. La Asociación alcanza ya 76 instituciones académicas y de Investigación...

  8. Convenios internacionales • UCAID (University Corporation for Advanced internet Development) de EUA http://www.internet2.edu • CENIC (Corporation for Education Network Initiatives in California) de EUA http://www.cenic.edu • CANARIE ( Canadian Network for Advanced Research Industrie and Education) de Canadá http://www.canarie.edu.ca • REUNA (Red Universitaria Nacional ) de Chile http://www.reuna.cl • RETINA (Red Teleinformática Académica ) de Argentina http://www.retina.ar • RNP (Rede Nationale de Ensino e Pesquisa) de Brasil http://www.rnp.br • RedIRIS (Red Española de Investigación y Desarrollo) http://www.rediris.es • CLARA (Colaboración Latinoamericana de Redes Avanzadas)

  9. La red mundial está integrada por 42 National Research and Education Networks (NREN´s) con acceso a más de 4,000 universidades…

  10. II.- Avances Técnicos

  11. Avances en la red..... Avances en el Backbone • Red patrocinada por Telmex y Avantel • Backbone con enlaces de 155 Mb/s de 8000Km • Red sólo para aplicaciones de Educación e Investigación

  12. Dorsal CUDI

  13. Opciones actuales de conectividad Cancún Monterrey Cd. Juarez Tijuana Guadalajara México VPN Nodos de acceso (Asociados) IP ATM ATM +IP 2Mb/s Nodos de afiliados

  14. Características de Redes • Calidad de servicio (QoS) • Multicast • IPv6 • H.323 • Enrutamiento • Topología • Seguridad • NOC

  15. Clara Red CLARACooperación LatinoAmericana de Redes Avanzadas

  16. I.- Avances en Aplicaciones

  17. Aplicaciones avanzadas • Educación a Distancia • Bibliotecas Digitales • Telemedicina y Salud • Ciencias de la Tierra • Astronomía • Visualización • Grids-Supercómputo compartido • Laboratorios Remotos • Arte

  18. Educación a Distancia

  19. Programa de Cooperación para el Desarrollo del Lenguaje Cursos a Distancia Compartidos • Un maestro puede impartir cátedra sin incurrir en costos marginales. • Permite que una sola planta de maestros pueda impartir cátedra simultáneamente en varios campi. • Ejemplos: • FLACSO. Cátedra UEALC sobre Sociedad del Conocimiento. Participación de 17 países por videoconferencia • MBA compartido entre Universidad de Texas y Universidad de las Américas • Universidad de Hidalgo comparte maestros con Texas A&M • Doctorado conjunto en telecomunicaciones entre la UNAM y Universidad Politécnica de Madrid • Peritaje Psicológico. Sesiónes entre la UAEMex y la UNAM • Ciencias de Enfermería.- Maestría entre la UDG y la UNAM • Actualización Médica. Sesiónes entre la UANL y la Universidad de Harvard

  20. i s t e m a d e p r e n d i z a j e e n m b i e n t e s i r t u a l e s y d u c a c i ó n e n e d S A A V E R Un nuevo paradigma en la educación

  21. Espacio de Conocimiento • El espacio de conocimiento contiene el universo de conocimiento estructurado taxonómicamente y provee las herramientas necesarias para su definición y actualización. Unidades de conocimiento

  22. Espacio de Colaboración Asesores Responden preguntas Evaluadores • Esquemas de comunicación entre… Moderadores Califica exámenes Supervisan los foros • Aprenden navegando • Agregan mensajes a uno o más foros • Solicitan asesoría • Son examinados • Participan en charlas virtuales con otros • viajeros Viajeros huésped Navegantes o viajeros

  23. RED de Videoconferencia 2004 Saltillo San Luis Potosí Internet 2 Laguna Zacatecas Tampico Monterrey Aguascalientes Eugenio Garza Sada Ciudad Obregón Sonora Norte Eugenio Garza Lagüera VPN Santa Catarina Cd Juárez Cumbres Chihuahua Sinaloa Mazatlán Colima Chiapas Guadalajara Morelos León Veracruz Irapuato CCM Sta. Fe Querétaro Hidalgo CEM Toluca Internet 2 Internet 2

  24. Experiencia ITESM en entrega de Contenidos Blackboard 79 500 estudiantes 10 899+ cursos 266 992 alum/mat WebTec 17 150 estudiantes 2113 cursos 50 292 alum/mat WWW (HTML) 2300 estudiantes 40 cursos LCMS 1074 estudiantes 39 cursos

  25. Red de los Centros Públicos Conacyt Red de Colegios COLSAN IPICYT

  26. Universidad Veracruzana

  27. Red de los Centros Públicos Conacyt Red de Colegios COLSAN IPICYT

  28. The profession of Distance Education • Del 26 enero al 6 de febrero, 2004 • Certificación por parte de Texas A&M • Sin costo para instituciones CUDI • Inscritos 102 participantes de 20 instituciones

  29. Universidad Autónoma de Hidalgo

  30. Educación…. Objetos de Aprendizaje

  31. Objetos de aprendizaje en Internet 2 • Con Internet 2 los Objetos de Aprendizaje tienen la posibilidad de incorporar verdaderos contenidos multimedios: • Sonido • Video • Animaciones • Videoconferencia • etc.

  32. Modelo Pedagógico Objetos de Aprendizaje

  33. Documentos digitales Objetosde información Objetosde aprendizaje Unidades de aprendizaje Redes de conocimiento Estructuración del conocimiento

  34. Internet 2 en la Educación Básica

  35. La UPN ha conectó a la Secundaria Anexa a la Normal, laboratorio del proyecto SEC21, a la red Cudi Componentes del Proyecto • Videos • Televisión educativa • Simuladores y sensores • Calculadoras • Informática

  36. Modelo de equipamiento Internet + I2 Edusat salones de cómputo Salones RED 21 PC´s RED 21 PC´s Ecología Ingles Español Biología Geografía Historia Matemáticas Física Introd. 15 PC´s En el aula de física +50 Calculadoras en cada aula de Matemáticas

  37. Telemedicina y salud

  38. Proyectos potenciales • Clínica • Telemedicina • Investigación • Genoma humano • Visualización • Robótica • Educación • Educación a Distancia • Realidad Virtual • Bibliotecas Digitales • Publicaciones periódicas

  39. BUAP Telemedicina • Telesesiones Hospitalarias Interactivas.- Acceso vía Internet 2 al hospital de la BUAP para las instituciones con facultades de medicina. • Mejorar la calidad en la formación de los profesionales de la salud • Vincular a las instituciones educativas y de salud • Promover tratamientos especializados • Hacer uso de la tecnología para el diagnostico y la atencion médica

  40. Cinco quirófanos conectados a la red CUDI para educación médica a distancia

  41. Teleconsultorio ubicado en Tehuacán, Pue.

  42. UDG Telesalud: Proyectos de Internet-2 • Educación Médica Continua (profesiones de la salud), (cursos en línea de capacitación laboral, actualización, diplomados, maestrías, y otros), • Asignaturas optativas y complementarias a planes y programas de estudio de nuestras carreras, • Conferencias punto a punto, multipunto, con diversas aplicaciones como cursos, charlas, revistas o discusión de casos relevantes, entre otros, • Literatura “gris”, de complemento a cursos y asignaturas

  43. Universidad de Colima Proyecto de realidad virtual.... • Se pretende que los estudiantes se comporten como científicos, explorando y analizando información. • Uso de los sentidos de la vista, oído y tacto para analizar información multimodal. • Facilitar la comprensión de información abstracta o compleja. • Los estudiantes emplearán herramientas que se utilizan en la investigación e industria. • Infraestructura y herramientas acordes al problema-espacio a analizar, investigar y comprender. • Facilitar desarrollo y práctica de habilidades quirúrgicas con simulaciones realistas

  44. Universidad de Colima Modelos gráficos desarrollados • Histología, citología, anatomía, biología molecular

  45. Universidad de Colima Mesa de control

  46. Universidad de Colima Simulador de laparoscopía Simulador de endoscopía

  47. Sistemas de Información Geográfica a Salud

  48. UANL Invitación a 3 Proyectos de Salud • Educación a Distancia con Diplomado en Salud Integral del Adolescente.Dr.José Guadalupe Sánchez HernándezObjetivo: Capacitar a los integrantes del equipo de salud para dar solución a los problemas del adolescentes en forma integral dentro de un contexto específico. • Internet 2 como plataforma para el uso de una aplicación de telemedicina(software)Ing.José Luis Martínez HermidaObjetivo: Facilitar el manejo de interconsultas entre las clínicas participantes, para mejorar el control de información mediante la creación de una base de datos. • Telemedicina a través de internet 2Dra. Rebeca Thelma Martínez VillarrealObjetivo: Brindar atención especializada y de alta calidad a población carente de servicios de salud a la distancia. Ofrecer telemedicina educativa al personal de salud en las Clínicas Universitarias