Forum współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

1. Diagnoza lokalna - zrób to sam!Aleksandra Gołdys, Maria SzymborskaProjekt Społeczny 2012, Uniwersytet Warszawski Forum współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

2. PRZEDSTAWMY SIĘ OPOWIEDZMY O SOBIE Czego chcecie się dowiedzieć na tym warsztacie? Zadanie 1

3. KIM JESTEŚMY I DLACZEGO MÓWIMY DO WAS O DIAGNOZIE • PROJEKT SPOŁECZNY 2012 TO: • Inicjatywa Uniwersytetu Warszawskiego. Finansowana ze środków CEE Trust • Zespół socjologów przybliżających socjologiczną „aparaturę” praktykom (organizacjom, instytucjom, biznesowi) • Robimy badania dla dużych i małych graczy (od MSiT do bibliotek gminnych) • Teraz skupiamy się na pomocy samorządom w myśleniu i planowaniu strategicznym (diagnoza jest tutaj bardzo ważna)

4. ANALIZA, DIAGNOZA, EKSPERTYZA, EKSPLORACJA, BADANIE, REKONESANS. Kiedy się z tym zetknęliście? Co z tego wyniknęło? Zadanie 2

5. DIAGNOZA – DZIAŁANIE WIELOFUNKCYJNE

6. NA POGRANICZU

7. Oby dwa te kierunki badania mogą być używane w jednej diagnozie. Oba służą dostosowywaniu naszych działań do lokalnego kontekstu.

8. PROBLEM/ZAGADNIENIE POCZUJMY SIĘ JAK ZESPÓŁ BADAWCZY Zadanie 3

9. DIAGNOZA – DZIAŁANIE WIELOETAPOWE

10. POTRZEBNE SKŁADNIKI – TO JEST PROJEKT

11. NAJLEPSZYMI NARZĘDZIAMI BADAWCZYMI SĄ WASZE ZMYSŁY

12. OBSERWOWANIE JEST ŚWIETNĄ METODĄ BADAWCZĄ Jak ludzie się zachowują? Z kim przychodzą? Od czego to zależy? Kiedy się uśmiechają/cieszą? Obserwacja z dystansu Obserwacja uczestnicząca

13. SŁUCHANIE TO PODSTAWA! Możemy po prostu starać się podsumować to, co do nas mówią. Ale możemy też umówić się wywiad (w żargonie socjologów IDI – In-depth Interview) To, co teraz robimy może zamienić się w wywiad grupowy (FGI) lub warsztat kreatywny Zdjęcia pochodzą ze strony 123rf.com

14. LISTA NARZĘDZI BADACZA Obserwacje Fotografia/film Wywiad indywidualny Wywiad grupowy Warsztat kreatywny Spacer asystowany Ankieta BARDZO WAŻNE JEST SYSTEMATYCZNE ZBIERANIE TEJ WIEDZY, ROBIENIE NOTATEK, MAP MYŚLI (dropbox, googledocs – to może nam pomóc w uwspólnianiu wiedzy)

15. PODSUMOWANIE,ANALIZA I PREZENTACJA DANYCH • NAJTRUDNIEJSZY ETAP – TO JUŻ NIE JEST ZABAWA. • BADANIA TO RÓWNIEŻ ODPOWIEDZIALNOŚĆ, RZETELNOŚĆ, DĄŻENIE DO PRAWDY, OBIEKTYWNOŚCI. • Grupowe podsumowanie (scenariusz warsztatu) • Wypiszmy pytania/hipotezy, z którymi zaczynaliśmy proces – poszukajmy odpowiedzi w materiale, który znaleźliśmy • Narysujmy MAPĘ zagadnień, które się nam ukazały • Zastanówmy się nad strukturą raportu

16. PODSUMOWANIE,ANALIZA I PREZENTACJA DANYCH 3

17. PODSUMOWANIE,ANALIZA I PREZENTACJA DANYCH 4

18. TRZY DROGI DO ZEBRANIA WIEDZY

19. PODSUMOWANIE,ANALIZA I PREZENTACJA DANYCH 2 ZASTANÓWMY SIĘ NAD SPOSOBEM PREZENTOWANIA DANYCH (KOMU SĄ ONE POTRZEBNE?)

20. MAPOWANIE PRZESTRZENI PRZYJAZNEJ DLA RUCHU - KONTEKST NASZ PRZYKŁAD DLA WAS

21. Dziękujemy za uwagę! ul. Żytnia 16/31 tel.: (22) 652 22 66 mazowia@mazowia.org.pl 01-014 Warszawa fax: (22) 350 64 40 www.mazowia.org.pl Forum współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego