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Dr. Luis Felipe Rodríguez Jorge Mayo 2007

Centro de Radioastronomía y Astrofísica. Informe de Actividades 2003-2006. Dr. Luis Felipe Rodríguez Jorge Mayo 2007. Introducción.

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Dr. Luis Felipe Rodríguez Jorge Mayo 2007

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Presentation Transcript


  1. Centro de Radioastronomía y Astrofísica Informe de Actividades2003-2006 Dr. Luis Felipe Rodríguez Jorge Mayo 2007

  2. Introducción El Centro de Radioastronomía y Astrofísica (CRyA)es un centro de excelencia académica que crea conocimiento astronómico de frontera y que tiene un gran reconocimiento a nivel nacional e internacional.

  3. Introducción • Este centro forma parte de un exitoso esfuerzo descentralizador de la UNAM que, en colaboración con otras instituciones de educación superior del estado de Michoacán, busca consolidar la investigación, docencia, y difusión de la astronomía en esta importante región del país. • El CRyA juega un papel muy importante en el desarrollo de la astronomía en México, puesto que su personal enfatiza el enfoque multifrecuencias que caracteriza a la astronomía moderna, junto con la colaboración vigorosa de astrónomos observacionales y teóricos.

  4. Astronomía Multifrecuencia Más interpretación teórica

  5. Misión Mantener líneas de investigación en astronomía innovadoras, de alto nivel e impacto así como abrir nuevas líneas en áreas de la astrofísica moderna que aún no se practican en el país.

  6. Objetivos • Realizar investigación y docencia en el campo de la Radioastronomía y Astrofísica. • Formar personal calificado en estas áreas. • Llevar a cabo difusión de los temas de su especialidad y de la ciencia en general.

  7. Líneas de Investigación Medio Interestelar Formación de Estrellas Estrellas Cosmología Astrofísica de altas energías Turbulencia Atmosférica Astronomía Extragaláctica

  8. Cuerpos Colegiados En el CRyA, los asuntos académicos se desarrollan a través de varios cuerpos colegiados que operan actualmente de la siguiente manera:

  9. Reuniones Informativas Durante 2003-2007 se celebraron nueve reuniones informativas de la Dirección con los investigadores para mantenerlos informados de asuntos de interés general.

  10. Personal Académico

  11. Personal Académico

  12. Personal Administrativo

  13. Producción Científica Durante 2003-2006, el personal académico del Centro publicó: 177 artículos diferentes en revistas arbitradas, últimamente 25% de ellos con estudiantes del CRyA como coautores, 41 en memorias de congresos internacionales y 15 capítulos de libros.

  14. Producción Científica • La productividad (2.5 artículos por investigador al año) • y el impacto (medido a través de las citas bibliográficas) de los trabajos del personal del CRyA están entre los más altos del país. • 6 de los investigadores del CRyA tienen más de 1000 citas en sus trabajos en la Literatura Internacional. • En el período 2003-2006 el personal del CRyA recibió más de 10,500 citas. • Estudios de la AMC indican que el CRyA es la institución de más impacto entre las de astronomía de México.

  15. “Protostars and Planets V”, realizada en octubre de 2005 en Hawai con asistencia de mas de 800 astrónomos. Esta conferencia es la más importante en el campo de formación estelar y planetaria y se realiza cada 5 años.

  16. Ocho miembros del CRyA fueron invitados a participar en 5 de las 58 reseñas de esta conferencia. 39 de las 58 reseñas referencían artículos de investigadores del CRyA.

  17. Las estadísticas indican que somos eficientes… ¡Un factor de casi 4 a favor del CRyA! Lo mismo ocurre en el posgrado: tenemos 40% de los estudiantes con sólo 12% del presupuesto de astronomía de la UNAM.

  18. Las estadísticas indican que somos eficientes… Aún en comparación con el Instituto de Física el factor a favor del CRyA es de 2.

  19. Formación y Superación Académica Durante 2003-2006, el personal académico del CRyA: Participó en 103 congresos internacionales en los cuales dieron 64 conferencias invitadas. Se impartieron más de 200 cursos, talleres y seminarios de licenciatura y posgrado. Organizó la3ª y 4ª Escuelas de Verano en Astrofísica. Realizó cerca de 500 actividades de divulgación (pláticas, coloquios, mesas redondas, exposiciones, etc.).

  20. Docencia En la actualidad hay 37 estudiantes de posgrado asociados al CRyA más 13 realizando su tesis de licenciatura.

  21. ¿De dónde vienen nuestros estudiantes?

  22. Docencia Bajo la asesoría del personal académico del CRyA, obtuvieron su título durante 2003-2006: 21 estudiantes de licenciatura, 14 estudiantes de maestría y 8 estudiantes de doctorado. Se ha comenzado a mantener un contacto con los egresados mediante programas de orientación con los que cuentan algunas Universidades estatales.

  23. Intercambio Académico En el periodo 2003-2006visitaron al CRyA 70 investigadores. Asimismo, losinvestigadores del CRyA realizaron 65 estancias de investigación en otras universidades nacionales y extranjeras, con las cuales mantienen relaciones de colaboración e investigación.

  24. Extensión y Difusión Cada año se imparten del orden de 50 pláticas de divulgación en instituciones públicas y privadas, más otras 50 actividades de tipo diverso.

  25. Extensión y Difusión Se han iniciado preparativos (compra de cuatro telescopios de divulgación) para las actividades del 2009, que será el Año Mundial de la Astronomía.

  26. Grandes Proyectos en Escalas de 10 En la escala de 1 millón de pesos. “Cluster” de 34 procesadores y 4 TB de disco. Desarrollado por un grupo del CRyA con recursos externos.

  27. Grandes Proyectos en Escalas de 10 EVLA En la escala de 10 millones de pesos. Participación mexicana en los interferómetros de radio EVLA y ALMA. Desarrollado por un grupo del CRyA con recursos externos (CONACyT). ALMA

  28. Grandes Proyectos en Escalas de 10 En la escala de 100 millones de pesos. Participación mexicana en el telescopio Gran Telescopio Canario. Desarrollado por grupos del IAUNAM y del INAOE con recursos institucionales.

  29. Grandes Proyectos en Escalas de 10 En la escala de 1,000 millones de pesos. Construcción del Gran Telescopio Milimétrico. Desarrollado por un grupo del INAOE con recursos institucionales.

  30. Efecto en el Campus El CRyA está orgulloso de pertenecer al Campus Morelia de la UNAM, uno de los experimentos de descentralización más exitosos de la UNAM. Si bien los avances logrados son mérito de todos los miembros del Campus, las distintas entidades hemos contribuido llamando la atención a ciertas áreas. En el caso del CRyA el cómputo y la conectividad han sido prioridad. En los últimos 4 años multiplicamos por 15 el ancho de banda de nuestra conexión al resto del mundo.

  31. Metas a corto plazo • Buscar investigadores jóvenes en áreas de alto impacto y atractivas para los estudiantes (astrofísica de altas energías, cosmología observacional….) • En este momento tenemos 1.6 estudiantes de posgrado por investigador. Alcanzar y de ser posible superar 2.0. • Aprovechando la creación de la Unidad de Vinculación del Campus, buscar mayor audiencia en las labores de divulgación.

  32. Agradecimientos • A todo el personal académico y administrativo, así como a los estudiantes por su apoyo y dedicación. • Dra. Susana Lizano (Secretaria Académica) • Dr. Enrique Vázquez (Jefe de Cómputo) • Dr. Laurent Loinard (Representante del Posgrado) • Dra. Yolanda Gómez (Encargada de Difusión) • Lic. Reynaldo Hernández (Delegado Administrativo) • Ing. José Luis Acevedo (CSAM)

  33. Finalmente… • Mi agradecimiento al Sr. Coordinador y por su conducto al Sr. Rector.

  34. Gracias por su atención

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