1 / 26

Mobil læring – mange dingser og lite innhold?

Mobil læring – mange dingser og lite innhold?. Kraftfält 2010 2 -3  november SLU i Uppsala, Sverige. Agenda. Litt om meg Få dere med på laget Om NKI Nettstudier Mobil læring. Aleksander Dye. siden 2001; programmerer, systemutvikler, databaseansvarlig, forsker og nå prosjektleder

arawn
Download Presentation

Mobil læring – mange dingser og lite innhold?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Mobil læring – mange dingser og lite innhold? Kraftfält 2010 2 -3  november SLU i Uppsala, Sverige

  2. Agenda Litt om meg Få dere med på laget Om NKI Nettstudier Mobil læring... Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  3. Aleksander Dye siden 2001; programmerer, systemutvikler, databaseansvarlig, forsker og nå prosjektleder 4 EU prosjekter innen mobil læring masteroppgaven ”How can web 2.0 be used to improve cooperation between eLearners?” skrevet i 2009 Leder websatsingen ved NKI Nettstudier Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  4. Inspirasjon • http://www.youtube.com/watch?v=_8P8a8Mdu3U • Video som viser «verdens kraftigste mobiltelefon» • http://www.youtube.com/watch?v=xFAWR6hzZek • Video om innføring av boken – en analogi til IT systemer… Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  5. Hva er mobil læring for dere? Hva skal til? Er det godt nok? Finnes det tilbud? Kan man tjene penger på det? Ville du benyttet deg av det? Hvordan definerer du mobil læring? Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  6. Introduksjon til mobil læring http://gizmodo.com/5266037/whats-cooking-for-apple-wwdc-09 • Hva er mobil læring? • Just-in-timelearning? • Bite-sizelearning? • Hele kurs og utdanninger • Veldig variert bruk Helmut Fritsch, Fërnuniversitet, Hagen, Tyskland: ”M-learing is batterylearning, learningthat last as long as thebattery lasts” Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  7. NKI Nettstudier • 1910: etablert som brevskole i Sverige • 1959: etablert i Norge • 1987: første nettkurs • 2001: første tilbud med mobil læring • 2007 • en del ABNU • kurspåmelding 100.000 • versjon 6 av vår læringsplattform Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  8. NKI Nettstudier 2009: nytt CMS for nettsidene  www.nki.no 2010: videreutvikler læringsplattformen, nki.no, kurs og studier 12750 nettstudenter i oktober! Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  9. NKI Nettstudier og mobil læring From e-learning to m-learning, 2001 - 2002 M-learning - The Next Generation of Learning, 2003 - 2005 Incorporating mobile learning into mainstream education and training, 2005 - 2007 The Role Of Mobile Learning In European Education, 2006 - 2008 Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  10. Nettstudier og mobil læring Hvor går skillet? Hvor skjer læringen? Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  11. Mobil læring? 100 millioner pr. 10. februar2010 Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  12. NKI Nettstudier konkluderer… • Mobil læring for alle studenter sammen i et fellesskap • Mobil læring har gitt bedre løsninger for NKIs nettstudenter generelt • Kostnadseffektivitet tillater ikke for å utvikle spesiell tilpassing • Samspill med kurs, multimediebasert materialer og all må være tilfredsstillende både gjennom standard og mobil teknologi • Den ”ideelle” enhet? • Sannsynligvis er svaret et resultat av studenten sine individuelle preferanser. • NKI har eksperimentert med ulike løsninger for design og systemer løsninger som kan tjene behovene til eleven uavhengig av teknologien som brukes av elevene.  • Mobil læring gjenoppretter fleksibiliteten av fjernundervisning • ...fra et skritt bakover ved konvertering fra papirbasert til elektronisk læring. Hvor studentene i større grad måtte studere ved en PC og Internett tilgjengelig. • Forskningen på mobil læring og utvikling av nye tjenester til studenter på farten har vært et viktig skritt i riktig retning.

  13. Hvorfor tar det ikke av? Kilde: Kirsti Kierulf, Accenture Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  14. Ressurser ++ • How can web 2.0 be used to improve cooperation between eLearners? • Masteroppgaveombrukavsosialemedieroginteraktiveelementermellomnettstudenter – undersøkelseblandt NKI Nettstudier sine nettstudenter med læringspartnere • Mine artikler og presentasjoner • Artikler og presentasjoner jeg har holdt (inkludert denne) • Mobile Education - A glace at the future • Diplomoppgavesomfortsatthar mange gyldigepunkterommobillæringoghvasomkreves Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  15. Ressurser ++ • Facebook Mobile: 100 Million and Growing(10. februar 2010) • http://twitter.com/aleksanderdye • En microbloggtjenestesomtilbyrstatusoppdateringerpåopptil 140 tegn • Tilgjengeligfra web, mobil, ipadogapplikasjoner • http://www.evernote.com/ • Et program for notatersomsynkroniseres over alle dine enheter • Tilgjengeligfra web, mobil, ipadogapplikasjoner Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  16. Ressurser ++ • http://www.dropbox.com/referrals/NTExNzM3OTg5(250MB ekstrapåossbegge) • Brukavnettetsomlagring, 2GB gratis, men kankjøpemer • Synkroniserermellomflereplattformer • Tilgjengeligfra web, mobil, ipadogapplikasjoner • www.spotify.com • Musikktjenestesom streamer ellerkan ha offline musikk • Tilgjengeligfra web, mobil, ipadogapplikasjoner • http://itunes.apple.com/gb/app/cor-kz-wine-info/id294379127?mt=8 • Cor.kz, en koblingtil din egenvinkjeller (CellarTracker) Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  17. Ressurser ++ The Role Of Mobile Learning In European Educationhttp://www.ericsson.com/ericsson/corpinfo/programs/the_role_of_mobile_learning_in_european_education/ Incorporating mobile learning into mainstream education and traininghttp://www.ericsson.com/mlearning3 M-learning - The Next Generation of Learninghttp://learning.ericsson.net/mlearning2/index.shtml M-learning - From e-learning to m-learninghttp://learning.ericsson.net/mlearning2/project_one/index.html Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  18. Bilder http://www.flickr.com/photos/blakespot/4773693893/sizes/z/in/photostream/ http://www.flickr.com/photos/kapungo/3396823518/sizes/z/in/photostream/ Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  19. Takk for oppmerksomheten Spørsmål? http://twitter.com/aleksanderdye Ta gjerne kontakt om det skulle være noe! Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  20. Ekstra Litt informasjon om de forskjellige prosjektene innen mobil læring NKI Nettstudier har vært del i gjennom de siste 10 årene Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

  21. Prosjekt 1, ”From e-learning to m-learning” • NKI har alltid lagt vekt på å tilby en mest mulig fleksibel undervisning relatert til den enkelte students behov. • Målet med prosjektet var å gjøre fjernundervisningstilbudet enda mer fleksibelt for studenter som også er mobile i studieperioden. • Fokuspånyeteknologierogutdanning, f.eks. chat, multimedia, video ++.

  22. Prosjekt 2,M-learning - The Next Generation of Learning • Målet var å videreutvikle og tilpasse kurs for nåværende og kommende mobile enheter. • Vi opprettet et ”Alltid pålogget” miljø med 10 brukere for å simulere fremtiden slik vi trodde den kunne bli. • Vi utviklet og testet applikasjoner og programvare som utnyttet ”alltid pålogget” teknologier: • Synkron kommunikasjon, chat • Mobil tilgang til e-post som muliggjør hurtigere tilbakemeldinger • Oppgaver og tester på nettet • Samarbeid mellom mobile lærende • Tilgang til Internett ressurser til en hver tid

  23. Prosjekt 3, Incorporating mobile learning into mainstream education and training Prosjektet hadde som mål å utvikle kursinnhold og tjenester som vil kunne gjøre mobil læring til et vanlig hjelpemiddel innen utdanning og opplæring NKI fortsatte videre utviklingen fra prosjekt 2 og tok i bruk SMS som kommunikasjon til og fra studentene (påminnelser om eksamensdatoer, resultater osv.) samt større bruk av oppgaver, brukerstøtte, påmelding via SMS SMS server ble koblet sammen med NKIs LMS, SESAM

  24. Prosjekt 4, The Role Of Mobile Learning In European Education Socrates is Europe’s education programme and involves around 30 European countries. Its main objective is to build up a Europe of knowledge and provide a better response to the major challenges of this new century: to promote lifelong learning, encourage access to education for everybody, and help people acquire recognised qualifications and skills. In more specific terms, Socrates seeks to promote language learning, and to encourage mobility and innovation. • Kartlegge omfang av m-learning • Verden generelt • EU spesielt • M-learning og universell tilrettelegging

  25. Mobil læring i EU + Norge • Tilgjengelig som e-book på 306 sider • Boken er grundig presentasjon av status for mobil læring i europeisk utdanning i dag. Fire aktivitetsnivåer er identifisert:      * God aktivitet på alle nivå i utdanningen       * Aktiv deltakelse i EU-prosjekter      * Det første foreløpig skritt er tatt      * Ingen aktivitet  Rapporten er en oppsummering av europeiske prestasjoner i mobil læring, pedagogikk og mobil læring og rollen til mobil læring i europeisk utdanning. • http://www.exact.ie/ebook/mobilelearning/ s

  26. Takk for oppmerksomheten igjen Spørsmål? http://twitter.com/aleksanderdye Ta gjerne kontakt om det skulle være noe! Kraftfält 2010, 2 -3  november, på SLU i Uppsala

More Related