Цель классного часа: Дать представление о культуре речи

1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 17 г. Челябинска Классный час Вирус сквернословия  Косинцева Светлана Михайловна, педагог-психолог, первой квалификационной категории Челябинск, 2012

2. Цель классного часа: • Дать представление о культуре речи • Дать представление о невозможности использования в речи ненормативной лексики.

3. Задачи классного часа: • Познакомить обучающихся с историей возникновения ненормативной лексики на Руси. • Показать обучающимся отрицательную роль сквернословия, в формировании морального облика молодого человека и подростка. • Научить культуре речи.

4. Речь - это показатель ума. (Сенека) Нет музыки слаще, чем ангельские голоса ребятишек, если не особенно вслушиваться в произносимые ими слова. (ЛоганПирсолл Смит)

5. Матерная брань — это не только набор непристойностей, подобная лексика свидетельствует о духовной болезни человека. Ведь слово — это не просто набор звуков, выражающих мысль, оно способно очень многое рассказать о нашем душевном состоянии. Сократ говорил: "Каков человек, такова его и речь".

6. История возникновения сквернословия Корни этого явления уходят в далекую языческую древность Мат является языком общения с демонами. Мат пробуждает в подсознании человека доставшиеся ему вместе с генной памятью «психовирусы».

7. В наше время мат используется: • для повышения эмоциональности речи, • эмоциональной разрядки, • оскорбления, унижения адресата речи, • демонстрации агрессии, • демонстрации отсутствия страха, • демонстрации раскованности, пренебрежительного отношения к системе запретов • демонстрации принадлежности к "своим".

9. Сквернословие и здоровье. • Бранные слова • негативно отражаются на здоровье человека, • изменяют его сознание, генетику, наследственность, • укорачивая жизнь и притягивая болезни.

10. Давайте задумаемся о словах, которые мы произносим!