1 / 15

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu. Karlovarský kraj. Mgr. Milena Hradová ZŠ s RVVV Teplice, Koperníkova 2592. Úvod:. 3 nejmenší kraj Nejméně osídlený. Ú: Oprav chyby ve větách:. Karlovarský kraj je nejvýchodněji položený kraj

Download Presentation

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

  2. Karlovarský kraj Mgr. Milena Hradová ZŠ s RVVV Teplice, Koperníkova 2592

  3. Úvod: • 3 nejmenší kraj • Nejméně osídlený

  4. Ú: Oprav chyby ve větách: • Karlovarský kraj je nejvýchodněji položený kraj • Na území kraje leží nejvyšší hora Krušných kor Smrk (1124 m n. m.) • Významnou řekou pramenící na území Německa a protékající krajem je řeka Odra • Kraj je proslulý zejména produkcí ovoce a zeleniny • Sousedícími kraji jsou následujcí kraje: Ústecký, Plzeňský a Středočeský

  5. Ú: Správné řešení • Karlovarský kraj je nejzápadněji položený kraj • Na území kraje leží nejvyšší hora Krušných korKlínovec (1244 m n. m.) • Významnou řekou pramenící na území Německa a protékající krajem je řeka Ohře • Kraj je proslulý zejména produkcí brambor a řepky • Sousedícími kraji jsou následujcí kraje: Ústecký, Plzeňský a Středočeský

  6. Příroda • Kraj s největším zastoupením lesů – 43% • Povrch: • Páteř kraje – Krušné hory – Klínovec • Podkrušnohorské pánve (Sokolovská, Chebská) • Doupovské hory – vojenský prostor • Vodstvo : • Ohře – patří mezi nejčistší řeky v ČR • Pozůstatky sopečné činnosti – termální prameny, sopky Komorní a Železná Hůrka

  7. Ú: Práce s atlasem • Najdi v nápisu 5 názvů vodních nádrží na území Karlovarského kraje: • KRPJESENICETOPAKESTANOVICEEKAPOHORKAVNITAKŽLUTICEPROZACSKALKA • Řešení: • KRPJESENICETOLPAKESTANOVICEEKAPOHORKAVNITAKŽLUTICEPROZACSKALKA

  8. Ú: Práce s atlasem • V Krušných horách se nachází bývalé hornické městečko, které má ve své blízkosti zajímavý a turisty hojně navštěvovaný pozůstatek dolování rud. V propadlině 2 km vzdálené od města vládne takové klima, že zde je i v parném létě možné najít zbytky sněhu a ledu, po němž získalo místo svůj název – Ledová jáma. Město v její blízkosti se nazývá……………. • Horní Blatná

  9. Hospodářství • Lázeňství • Karlovy Vary, Františkovy Lázně, Mariánské Lázně, Jáchymov • hlavně zahraniční turisté • Potravinářský průmysl – stáčírny minerálních vod • Kyselka - Mattoni • Sklářský průmysl - Moser • Keramický průmysl • Hudební nástroje – Luby, Kraslice

  10. Ú: Vytvoř trojice: • Bečov nad Teplou • Karlovy Vary • Úterý • Aš • Cheb • Karlovy Vary • Diana • Špalíček • Relikviář Sv. Maura • Krásná • Vřídlo • Největší pramen termální vody v • Rozhledna s lanovou dráhou • Skupina jedenácti kupeckých domů uprostřed náměstí • Druhá nejvýznamnější památka českých dějin po korunovačních klenotech • Nejzápadnější obec ČR

  11. Ú: Vytvoř trojice: • Bečov nad Teplou • Karlovy Vary • Aš • Cheb • Karlovy Vary • Diana • Špalíček • Relikviář Sv. Maura • Krásná • Vřídlo • Největší pramen termální vody v • Rozhledna s lanovou dráhou • Skupina jedenácti kupeckých domů uprostřed náměstí • Druhá nejvýznamnější památka českých dějin po korunovačních klenotech • Nejzápadnější obec ČR

  12. Cestovní ruch • Kulturní kraj – velká koncentrace zajímavostí • Hrady – Loket nad Ohří, Kynšperk, Libá, … • Zámky – Bečov nad Teplou, Kynžvart, Chyše, …

  13. Metodika • Prezentaci je vhodné použít k výkladu o krajích ČR • Je možné ji použít k prezentaci formou frontální výuky, nebo kombinovanou formou – úkoly lze nechat žáky zpracovávat samostatně s atlasem ČR nebo na PC • Řešení úkolů jsou zobrazena vždy na následujícím snímku a označena červeně • Sled fotografií je popsán v poznámkách snímků

  14. Zdroje: • Jeřábek M., Anděl J., Peštová J., Kastner J. (2006): Zeměpis 8 pro základní školy a víceletá gymnázia. Fraus, s. 128. • www.wikipedia.cz – Karlovarský kraj, citováno 3. 6. 2012; • Snímek 3: • http://www.golfovezpravy.cz/kde-hrat-golf/o_hristich/prokleti-karlovarskeho-kraje.html, citováno 5. 3. 2012; • http://wiki.rvp.cz/Kabinet/Obrazky/Znaky/Znaky_kraj%C5%AF_%C4%8CR/Karlovarsk%C3%BD_kraj, citováno 5. 3. 2012; • Snímek 9: • Archiv autorky; • http://www.vyletnik.cz/mistopisny-rejstrik/zapadni-cechy/karlovarsko-a-slavkovsky-les/4985-svatosske_skaly/, citováno 5. 3. 2012; • http://hribal.blog.denik.cz/c/38197/Letecke-snimky-aneb-S-objektivem-v-letadle.html, citováno 5. 3. 2012; • Snímek 13: • http://www.zamky-hrady.cz/1/becov.htm , citováno 5. 3. 2012; • http://www.izabreh.cz/fotografie.php?id=626 , citováno 5. 3. 2012;

More Related