170 likes | 456 Views
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jaroslava Kuhnová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV). Životopis.
E N D
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jaroslava Kuhnová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).
Životopis Curriculum vitae (CV)
Rozdělení životopisů Ve firemní praxi jsou dnes používány tyto typy životopisů: • strukturovaný • vyprávěcí • Europass • profesní • novinářský Žádný z životopisů nemá normalizovanou podobu, o to více záleží na tom, aby byl vždy upraven pečlivě a v souladu s typografickými a pravopisnými pravidly.
Vyprávěcí životopis • vyprávěcí=slohový • Používáme dnes minimálně, nedoporučovaná forma životopisu • Vlastnoručně psaný životopis se zpracovává na vyžádání na nelinkovaný bílý papír formátu A4. • Jen ve speciálních případech, např. pro grafologický rozbor nebo kvůli prověření pro práci s utajovanými informacemi. • Grafologie se běžně používá v personalistice ve Francii a Itálii, je v těchto zemích vysokoškolským studijním oborem. V ČR se zatím příliš velké důvěře netěší. • Pro normální firemní praxi je takřka bezcenný.
Novinářský životopis • je zpracován beletristickou formou, pro novinářské nebo jiné publikační účely • většinou o významné osobě • jeho obsah se přizpůsobuje účelu, pro který se zpracovává (výročí narození, úmrtí apod.) • píše se ve třetí osobě • forma připomíná více povídku než úřední dokument • Autorem takového životopisu může být novinář nebo spisovatel, není ale výjimkou, že je o napsání svého vlastního novinářského životopisu požádán sám protagonista.
Profesní životopis • obvykle v něm není třeba uvádět všechny dovednosti a znalosti • potřebujeme ho např. pro různé anotace pracovníků, lektorů, politiků apod. • uvádíme, na jakých pozicích, s jakou zodpovědností a pravomocemi jsme dosud pracovali • uvedeme zaměstnavatele, u kterých jsme dosud pracovali
Europass • Europass = evropský životopis, kterým se uchazeč představuje v různých zemích Evropy. Jde o strukturovaný životopis využívaný v jiných evropských zemích. • Soubor dokumentů, které informují o vzdělání, osobních kompetencích, jazykových dovednostech, odborné kvalifikaci a pracovních zkušenostech. • Je jednotný pro celou Evropu a dostupný ve všech evropských jazycích. • Europass tvoří pět dokumentů - životopis, jazykový pas, mobilita, dodatekk diplomu a dodatek k osvědčení. • Při zpracování evropského životopisu můžeme využít on-line formulářehttps://europass.cedefop.europa.eu/editors/cs/cv/compose#
Strukturovaný životopis • personální praxe požaduje používat tento typ životopisu, nejlépe v podobě jednotlivých odrážek, psaní v celých větách není vhodné • většinou se člení do čtyř základních částí: osobní údaje vzdělání profesní minulost neboli praxe zvláštní znalosti a dovednosti
Osobní údaje • jméno a příjmení • datum narození • adresa bydliště (trvalé, přechodné) • aktuální kontaktní spojení, tj. dostupné a spolehlivé (vhodná forma e-mailu, telefon vlastní) • Zákon upravuje diskriminační (citlivé) údaje, které neuvádíme (rodiče, děti, rodinný stav a původ, národnost, politická příslušnost, sexuální orientace, náboženství atd.).
Vzdělání • přehled dosaženého vzdělání • v sestupném pořadí (od nejvyššího směrem k nižšímu) • základní školu není nutné uvádět (pokud není naším posledním stupněm dokončeného vzdělání) • kromě názvu instituce uvádíme i rok ukončení a způsob ukončení(pouhé absolvování není maturitní zkouška) • uvedeme též absolvované kurzy a školení (certifikované)
Profesní minulost • přehled předchozích zaměstnání • název firmy a zastávaná pozice včetně uvedení období odkdy dokdy (měsíc/rok), je vhodné stručně popsat pracovní náplň • Přehled uvádíme v sestupném pořadí, chronologicky, začínáme současným zaměstnáním a pokračuje předcházejícím. • Absolventi, kteří nebyli zaměstnáni, uvádí brigády, studijní praxea odborné stáže (mohou-li tím doložit svůj trvalý vztah k práci, o niž se ucházejí)
Znalosti a dovednosti • znalosti a zkušenosti, které se vztahují k pracovní pozici, o níž se ucházíme • jazykové znalosti (aktivní = mluvím, čtu, píšu; pasivní = rozumím) • práce s PC (konkrétní znalosti, kurzy - osvědčení, certifikáty, doklad o absolvování, hodinová dotace, případně kdo kurzy akreditoval) • řízení motorového vozidla (uvedeme skupinu, zdůrazníme aktivní řidič) či obsluha vysokozdvižného vozíku apod. • vždy uvádíme úroveň znalostí a dovedností, pokud jsou ověřeny zkouškou, uvedeme přesný název (příp. rok získání) • záliby, které se nevztahují k pracovní pozici, neuvádíme
Závěr životopisu • ukončujeme datem sepsání a vlastnoručním podpisem • je-li odesílán v elektronické podobě, místo podpisu uvádíme jméno a příjmení (bez v. r.) • podpis neskenujeme • můžou být též uvedeny reference (kontakt na osobu, která potvrdí a podá informace o uchazeči) • některé firmy požadují přiložení fotografie (současný stav, pasový formát) • součástí životopisu může být písemné ustanovení o možnosti nakládání s uvedenými osobními údaji – personální agentury samy uvádějí přesnou formulaci
Životopis • Každý životopis musí být napsaný s ohledem na konkrétní místo, které chceme získat. • Životopis pravidelně aktualizujeme. • Životopis nerozesíláme hromadnou poštou. • Životopis by neměl být delší než dvě stránky formátu A4, nejlépe stačí jedna stránka. • Všechny údaje v životopise by měly být pravdivé. • Nejsme-li si stoprocentně jisti svými pravopisnými schopnostmi, požádáme o konzultaci odborníka, a to zejména chce-li se po nás životopis v cizím jazyce.
Při psaní CV popisujeme své vlastnosti vyváženě, držíme se zásady, že životopis by měl být popisem reálných skutečností. Vyhneme se tak nepříjemnému odhalení pravdy u pohovoru.
Domácí úkol • Podle předchozích pokynů napište svůj vlastní strukturovaný životopis.
Zdroje • FLEISCHMANNOVÁ, Emílie; JONÁŠ, Ivan; KULDOVÁ, Olga. Písemná a elektronická komunikace pro střední školy a veřejnost 2. Praha: Fortuna, 2005, ISBN 80-7168-924-6. • OLCHAVOVÁ, Jana a kol. Písemná a ústní komunikace. -: HYL s.r.o., 2010, ISBN 978-80-254-6427-4. • NEUGEBAUER, Tomáš. Nová pravidla písemné a elektronické komunikace. -: Computer Media s.r.o., 2009, ISBN 978-80-7402-011-7.