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Le POP ART. Par:Patrick Langlois. Le POP ART. Mouvement d’art visuel des années 1950 et 1960 qui touche particulièrement les États-unis et la Grande Bretagne.

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Presentation Transcript
le pop art

Le POP ART

Par:Patrick Langlois

le pop art1
Le POP ART

Mouvement d’art visuel des années 1950 et 1960 qui touche particulièrement les États-unis et la Grande Bretagne.

Ce mouvement puise ses sujets d’inspiration, ses contenus et sa manière dans les mœurs, les objets et les médias de la société de consommation occidentale, notamment américaine.

les principaux repr sentants
Les principaux représentants

Parmi ses principaux représentants figurent Andy Warhol, Claes Oldenburg, Roy Lichtenstein.

Andy Warhol

Claes Oldenburg

Roy Lichtenstein

1 re tape du travail
1re étape du travail

La reproduction de la photo

Premièrement, l’élève doit reproduire sa photo sur la plaque de linoléum.

Pour bien reproduire sa photo l’élève doit utiliser du papier carbone.

L’élève doit placer le papier carbone entre le linoléum et sa photo.

Par la suite, il doit retracer avec un stylo les traits de son visage.

2 e tape du travail
2e étape du travail

Graver la plaque de linoléum

Après la reproduction de la photo sur la plaque, l’élève doit graver celle-ci.

Il existe différentes grosseurs de couteaux à linoléum.

L’élève doit retirer le linoléum qui n’est pas marqué par le papier carbone.

2 e tape du travail1
2e étape du travail

Il faut noter ici que l’impression est le négatif de la matrice.

Les traits noirs sur l’impression sont les parties de linoléum qui n’ont pas été enlevées.

3 e tape du travail
3e étape du travail

L’encrage de la matrice

Pour l’encrage, l’élève place l’encre sur une plaque à encrer.

Quand l’encre est placée sur la plaque, l’élève doit l’étendre avec le rouleau à linoléum.

Quand le rouleau est plein d’encre de manière uniforme, l’élève doit rouler le tout sur le linoléum gravé.

4 e tape du travail
4e étape du travail

L’impression

Pour l’encrage du papier, l’élève place la matrice encrée sur une feuille repère.

Quand la matrice est bien placée, l’élève place la feuille blanche sur la matrice encrée.

Par la suite, l’élève doit passer le rouleau sur le tout, matrice et feuille blanche.

5 e tape du travail
5e étape du travail

L’assemblage

Après plusieurs impressions, l’élève doit choisir les quatre plus belles.

Quand celles-ci sont sélectionnées, il ne reste plus qu’à les mettre sur un carton noir.

Pour faire à la manière de Andy Warhol.