kalimat efektif n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
KALIMAT EFEKTIF PowerPoint Presentation
Download Presentation
KALIMAT EFEKTIF

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 29

KALIMAT EFEKTIF - PowerPoint PPT Presentation


  • 525 Views
  • Uploaded on

KALIMAT EFEKTIF. By: Trisna Andarwulan , S.S., M.Pd. DEFINISI. Kalimat adalah susunan kata-kata teratur yang berisi pikiran yang lengkap . Kalimat adalah satuan bahasa yang relatif berdiri sendiri , memiliki pola intonasi final dan secara potensial terdiri atas klausa .

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'KALIMAT EFEKTIF' - amery-marshall


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
kalimat efektif

KALIMAT EFEKTIF

By: TrisnaAndarwulan, S.S., M.Pd

definisi
DEFINISI
  • Kalimatadalahsusunankata-katateratur yang berisipikiran yang lengkap.
  • Kalimatadalahsatuanbahasa yang relatifberdirisendiri, memilikipolaintonasi final dansecarapotensialterdiriatasklausa.
  • Kalimatadalahsatuansintaksis, dalamwujudlisanmaupuntulisan yang mengungkapkanpikiransecarautuh.

Kalimat = satuansintaksis yang disusundari

konstituendasar, yang biasanyaberupa

klausadandisertaidenganintonasi final.

ciri ciri kalimat
CIRI-CIRI KALIMAT
  • Sekurang-kurangnyaharusadasubjek (S) danpredikat (P)
  • Dalam wujud lisan kalimat diucapkan dengan suara naik turun, dan keras lembut, diselajeda, dandiakhiridenganintonasiakhir.
  • Dalamwujudtulisankalimatdimulaidengan huruf kapital dan diakhiri dengan tanda titik. (.), tanda tanya (?) dan tanda seru (!).
unsur unsur kalimat
UNSUR-UNSUR KALIMAT
  • SUBJEK
  • PREDIKAT
  • OBJEK
  • KETERANGAN
  • S-P
subjek
SUBJEK

CARA MENGENALI SUBJEK (S)

  • Gunakanpertanyaan:

Siapa + yang +predikat orang

Apa + yang + predikat  bukanorang

  • Melihatciriketakrifannya (kepastian)

Menambahkan ‘itu’, ‘ini, ‘tersebut’ (kecualinamaorangdankatagantiorang)

  • S Diawalidengankata ‘bahwa’ ataudibelakang P
  • Adanyapewatas ‘yang’
contoh
Contoh
  • Pamanmenangkapseekorikanguramiberukuranbesar.
  • Belajaritumenyenangkan.
  • Bahwapersoalanitutidakmudah, telahdiketahuiolehparamahasiswasebelumnya.
predikat p
PREDIKAT (P)

Cara mengenali P:

  • Gunakanpertanyaan ‘bagaimana’ atau ‘mengapa’
  • Temukankata ‘adalah’ atau ‘ialah’
  • Penegasiandengankata ‘tidak’ atau ‘bukan’
  • Diawaliolehkatapenunjukaspekdanmodalitas, seperti ‘telah, sudah, belum, sedang, akan, ingin, hendak, mau’.
contoh1
Contoh
  • Vendimenangistersedu-sedu.
  • Jumlahkorbangempa Sumatra adalahsekitarseribuorang.
  • Diabukanmahasiswakampusitusejak 2011.
  • Dikampusitutidakdikenallagikecurangan yang berupapenyontekan.
  • Para peserta seminar sudahmendaftarkandiridibagianadmisi.
objek
OBJEK
  • Objekberlawanandengansubjekkalimat
  • O hadirbila P merupakanverbaatauverba yang sifatnyaaktiftransitif (me-)

Sehingga, O tidakakanhadirjika:

1. Tidakterdapatdalamkalimatpasif

2. Kalimatitumerupakankalimatdenganverbaintransitif. Bentukverbaberawalanber-, danafikske-an hampirpastitidakbutuh O.

  • O hadirlangsungdibelakangpredikat
  • Bentukkebahasaanitudapatmenjadi S didalamkalimatpasif
  • Bentukkebahasaanitutidakbisadiawalidenganpreposisi
contoh2
CONTOH
  • Yoga mendapathadiah.
  • Bayudilahirkandi Jogjakarta.
  • Anakkecilitutidakpernahkehilanganakal.
  • Akbarmendapatkanpenghargaanbesaritu.

S P O

  • Penghargaanbesaritudidapatkanoleh Akbar

S P O

slide11

Kalimatefektif kalimat yang terdiriataskata-kata yang mempunyaiunsur SPOK ataukalimat yang mempunyaiideataugagasanpembicara/penulis.

  • Kalimatefektif kalimat yang mengungkapkangagasanpenutursehinggapendengar/pembacamemahamigagasan yang terungkapsepertiapa yang dituturkan (Suparno & Yunus, 2002).
  • Kalimatefektifkalimat yang benardanjelassehinggadenganmudahdipahamiorang lain secaratepat (Akhadiah, Arsjad, danRidwan: 2001).
penyebab ketidakefektifan kalimat
PENYEBAB KETIDAKEFEKTIFAN KALIMAT
  • KONTAMINASI/KERANCUAN
  • PLEONASME
  • HIPERKOREK
  • KETIDAKJELASAN SUBJEK
  • KEMUBAZIRAN PREPOSISI  penggunaankata yang bersinonimsecarabersama-sama.

misal: Kita perlumenjagakesehatan agar supaya

terhindardaripenyakit.

  • SALAH NALAR
  • PENGARUH BAHASA ASING
  • PENGARUH BAHASA DAERAH
pleonasme
PLEONASME

Kesalahanberbahasakarenakelebihandalampemakaiankata yang sebenarnyatidakdiperlukan.

Pleonasmeadatigamacam:

a.Penggunaanduakata yang bersinonimdalamsatukelompokkata

  • Zamandahulu (benar)
  • Dahulukala (benar)
  • Zamandahulukala (pleonasme)
slide14

b. BentukJamakDinyatakanDua Kali

  • Ibu-ibu (benar)
  • Para ibu (benar)
  • Para ibu-ibu (pleonasme)
  • tolong-menolong (benar)
  • Salingmenolong (benar)
  • Salingtolong-menolong (pleonasme)

c. Penggunaankatatugas(keterangan) yang tidakdiperlukankarenapernyataannyasudahcukupjelas.

Contoh: majukedepan, kambuhkembali

hiperkorek
HIPERKOREK

Kesalahanberbahasakarena “membetulkan” bentuk yang sudahbenarsehinggamenjadisalah.

Contoh:

  • Utang (betul) menjadihutang (hiperkorek)
  • Insaf (betul) menjadiinsyaf (hiperkorek)
  • Pihak (betul) menjadifihak (hiperkorek)
  • Jadwal (betul) menjadijadual (hiperkorek)
  • Asas (betul) menjadiazas (hiperkorek
pengaruh bahasa asing
PENGARUH BAHASA ASING
  • Pengaruhbahasaasing yang menimbulkankesalahandalamberbahasa Indonesia ialahpemakaiankatatugas (katagantipenghubung) seperti: yang mana, dimana, kepadasiapa.
  • Bajuyang manabarusayabeli, telahsobek. (tidakbaku)
  • Baju yang barusayabeli, telahsobek. (baku)
  • Bandung dimanasayadilahirkansekarangsangatpanas. (tidakbaku)
  • Bandung tempatsayadilahirkan
slide17

PENGARUH BAHASA DAERAH

Ada 2 macampengaruhbahasadaerah yang menimbulkankesalahandalamberbahasa Indonesia.

  • Pengaruhdalampembentukankata, yaitupemakaianawalanke-(yang seharusnyaawalanter-) danpenghilanganimbuhan.

Contoh:

  • ketabrak, kepukul (tidakbaku)
  • tertabrak, terpukul (baku)
slide18

2. Pengaruhdalamsusunankalimat, penggunaanakhiran–nya

Contoh:

  • Rumahnya Pak Ahmad sangatbesar. (tidakbaku)
  • Rumah Pak Ahmad sangatbesar.(baku)
ciri kalimat efektif
CIRI KALIMAT EFEKTIF
  • Taatterhadaptataaturanejaan yang berlaku
  • Memilikiunsurpenting, minimal unsur S P
  • diksi yang tepat
  • Sepadanantarastrukturbahasadanjalanpikiran yang logis
  • Menggunakankesejajaranbentukbahasa yang dipakai
  • Hemat dalam penggunaan kata
  • Menggunakanvariasistrukturkalimat
penggunaan kalimat efektif
PENGGUNAAN KALIMAT EFEKTIF
  • Digunakanpadatulisanilmiahsepertimakalah, skripsi, tesis, disertasi, laporanpenelitian, dansebagainya
  • Kalimatefektifberbedadengankalimat yang dipakaiparasastrawanatauwartawan
slide21

KALIMAT EFEKTIF

KESEPADANAN

KEPARARELAN

KETEGASAN

KEHEMATAN

KECERMATAN

KEPADUAN

KELOGISAN

slide22

KESEPADANAN

  • KEPARARELAN
  • KETEGASAN
  • kEHEMATAN
  • KECERMATAN
  • KEPADUAN
  • KELOGISAN
syarat 1 kesepadanan keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang dipakai
SYARAT 1  KESEPADANAN Keseimbangan antara gagasan dan strukturbahasa yang dipakai

Kesepadanankalimatdiperlihatkanolehkesatuangagasan yang kompakdankepaduanpikiran yang baik:

  • mempunyaisubjekdanpredikatdenganjelas hindarikatadepan: di, dalam, bagi, pada, untuk, mengenai, dlldidepansubjek.
  • Tidakterdapatsubjek yang ganda
  • Kalimat penghubung intrakalimat tidak dipakai pada kalimat tunggal
  • Predikatkalimattidakdidahuluiolehkatayang.
syarat 2 kepararelan kesamaan bentuk kata yang digunakan dalam kalimat itu
SYARAT 2  KEPARARELANKesamaanbentukkata yang digunakandalamkalimatitu.

Predikatkalimatmajemuksetaraharusparalel jikabentukpertamakatakerja, bentukkeduaharuskatakerjajuga; jikakatabendaharuskatabendasemuanya.

Contoh:

  • Hargaminyakdisesuaikanataudinaikkansecarawajar (efektif)
  • Maskapaitidakbertanggungjawabterhadapkehilangandokumen, kerusakanbarang, busuknyamakanan, danjikahewan yang diletakkandidalambagasitiba-tibamati(tdkefektif)
syarat 3 ketegasan p erlakuan penonjolan pada ide pokok kalimat
SYARAT 3  KETEGASANPerlakuanpenonjolanpadaidepokokkalimat
  • Unsur-unsur yang ditonjolkandiletakkan di awalkalimat.
  • Membuaturutankata yang bertahap
  • Melakukanpengulangankata (repetisi)
  • Melakukanpertentanganterhadapide yang ditonjolkan
  • Menggunakanpartikelpenekanan (penegasan)
  • Anakitutidakmalasdancurang, tetapirajindanjujur.
  • Konseppemerataanpendudukharusdisikapisecarategas, tidakhanyategasdalammengoptimalkanhak-hakpenduduktetapijugategasdalammenyaringhak-hak yang tidaksesuai.
syarat 4 kehematan h emat menggunakan kata frasa atau bentuk lain yang dianggap tidak perlu
SYARAT 4 KEHEMATANHematmenggunakankata, frasa, ataubentuk lain yang dianggaptidakperlu
  • Menghilangkanpengulangansubjek yang samapadaanakkalimat
  • menghindarkanpemakaiansuperordinatpadahiponimikata
  • menghindarkankesinonimandalamsatukalimat.
  • tidakmenjamakkankata-kata yang berbentukjamak

Contoh:

  • (Warna) kuningdanmerahmendominasisuasanapemilu1999
  • Gejala(penyakit) TBC padadirinyasudah lama diketahui.
syarat 5 kecermatan k alimat itu tidak menimbulkan tafsir ganda dan tepat diksi
SYARAT 5 KECERMATANKalimat itu tidak menimbulkan tafsir ganda dan tepat diksi
  • Hindaripemakaiankata yang berlebihan (kata-kata yang memilikimaknasama)
  • Perhatikanpeluluhanbunyi /k/t/s/p
  • Hindaripemakaiankata yang ambigu

Contoh:

  • Mahasiswaperguruantinggi yang terkenalitumenerimahadiah
  • Yang diceritakanmenceritakantentangputra-putri raja, parahulubalang, danparamenteri.
slide28

SYARAT 6  KEPADUANKepaduankalimatsehinggainformasi yang disampaikannyatidakterpecah-pecah.

  • Kalimattidakbertele-teledantidakmencerminkancaraberpikir yang tidaksimetris
  • menggunakanpolaaspek + agen + verbal secara tertibdalamkalimat yang berpredikatpasif persona.
  • tidakperlumenyisipkankatadaripadaatautentang antara predikat kata kerja dan objek penderita

Contoh:

  • Suratitusudahsayabaca.
  • Merekamembicarakantentanglombakemarin.
slide29
SYARAT 7  KELOGISANIdekalimatitudapatditerimaolehakaldanpenulisannyasesuaiejaan yang berlaku.
  • Waktudantempatkamipersilakan
    • HaryantoArbimeraihjuarapertamaJepang Terbuka.
    • Bapakmenterikamipersilahkan.
    • HaryantoArbimeraihgelarjuarapertamaJepang Terbuka