La medida de la calidad en las sedes web culturales

1. Seminario: Lenguas y culturas hispánicas en Internet Madrid, 3 de diciembre de 2008 La medida de la calidad en las sedes web culturales Isidro F. Aguillo Laboratorio de Cibermetría CCHS – CSIC

2. Agenda

3. Medidas de calidad en la Web

4. Modelo Alsina http://gidis.ing.unlpam.edu.ar/downloads/ppt/confPico99.ppt

5. Criterios y ponderación Jiménez Piano, M. (2004). Evaluación de sedes Web. Rev. Esp. Doc. Cient., 24 (4):405-432

6. Combinando aspectos formales

7. Metodología

8. Cibermetría

9. Diseñando un experimento

10. Dos tipologías / Dos idiomas

11. Pero …

12. Idiomas y Museos Google, Noviembre 2008

13. Comentarios Museos nacionales Los idiomas co-oficiales no son utilizados en los Museos Nacionales El inglés tampoco El Museo del Teatro es la única excepción significativa El creciente auge del turismo asiático es virtualmente ignorado Museos catalanes El idioma más utilizado es el catalán (inc. valenciano) El español y el inglés tienen presencia minoritaria, prácticamente pareja El inglés es el principal idioma en el Museu Picasso y el de Arte de Girona Otros idiomas no son utilizados

14. Idiomas, dominios y Universidades 405-432

15. Comentarios Univ. Madrid El español es el idioma mayoritario de los contenidos El inglés representa entre un 20-25% de las páginas (¿investigación?) Sólo la Complutense ofrece una fracción significativa de páginas en francés Los idiomas co-oficiales no son utilizados Univ. Cataluña El catalán es el idioma mayoritario de los contenidos El inglés representa entre un 10-20% de las páginas (¿investigación?) No hay correlación clara entre dominios y distribución de idiomas El dominio .cat no representa contenidos exclusivamente catalano-escritos

16. Construyendo un modelo Actividad (50%) Impacto (50%) Tamaño Número de páginas web F. Ricos Número de documentos Scholar Número de artículos Visibilidad Número de enlaces externos referendum virtual

17. Ranking Museos

18. Comentarios Resultados Los grandes museos aparecen en las primeras posiciones Aunque algunos (Prado) están mas retrasados de lo deseable Las pinacotecas, especialmente las de arte moderno, lideran el Ranking Métodos La visibilidad y el tamaño son criterios relevantes Sin embargo, ni los documentos ni los artículos son determinantes La mayoría de los museos no tienen repositorios ni de recursos propios ni ajenos ¿Deben ampliarse las misiones de los Museos en el entorno digital?

19. Ranking Universidades

20. Comentarios Global Las grandes universidades aparecen en los primeros lugares Las Politécnicas, comparativamente, son las más favorecidas La Universidad Complutense destaca por su Biblioteca y sus políticas Open Access UNED y UOC demuestran la creciente importancia de la enseñanza no presencial Cataluña Las Universidades de Barcelona y Autónoma de Barcelona pueden liderar el Ranking Sin embargo la diversidad de dominios penaliza su clasificación El dominio .es obtiene mejores resultados que los .edu, .net o .cat, considerados a veces como centrales

21. TrafficRankAlexa

22. PageRank Google

23. Para finalizar Conclusiones La evaluación de la calidad de sedes web culturales exige un diseño metodológico que recoja todas sus facetas y particularidades Las técnicas cibermétricas permiten un análisis rápido que puede complementar estudios más detallados Hay importantes variables, como la visibilidad y el impacto, que solo se pueden abordar desde un perspectiva cibermétrica Sugerencias Las instituciones culturales y universitarias españolas no se toman en serio la Web No tienen políticas de publicación Web ni respecto a los dominios Descuidan la indización y el posicionamiento en los motores de búsqueda No reconocen la audiencia global potencial y no desarrollan versiones en otras idiomas

24. ¡Muchas gracias! Q&A: ¿Preguntas? … Isidro F. Aguillo Laboratorio de Cibermetría isidro.aguillo@cchs.csic.es