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Leçon (5) Ils sont revenus

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. 2è secondaire 2è semestre. . Leçon (5) Ils sont revenus. Aller dans l’espace :. I-Trouve le sens de ces mots en anglais: 1-Retourner : ………………… 2-Un retour : ………………… 3-Revenir : ………………… 4-Une arrivée : …………………. I- Voici les explications :

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- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

.

2è secondaire2è semestre

.

Leçon (5)

Ilssontrevenus

aller dans l espace
Allerdansl’espace :
  • I-Trouve le sens de

ces mots en anglais:

  • 1-Retourner : …………………
  • 2-Un retour : …………………
  • 3-Revenir : …………………
  • 4-Une arrivée : …………………

I-Voici les explications :

  • 1-Damien retournede son travail à 17 heures.
  • 2-Le retour de l’astronautesur la terren’était pas difficile.
  • 3-Claire est venue aujourd’hui et ellereviendrademainuneautrefois.
  • 4-L’arrivéedu ministreestvers 2 heures pour visiternotreécole.
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I-Trouve le sens de ces mots en anglais

5-6-7Jesuispartiepourla France le départde l’avionétait de l’aéroportd’Alexandrie .C’ étaitun voyageconfortable et rapide.

8-Notre volest à11 H. du matin, on doitêtre en avance de 2 heures

9-Le bateau spacialvoledansl’espace.

5-Partir : …………………

6-Un départ : ……………

7-Un voyage : ….……………

8-Un vol : …………………

9-Voler : …………………

ii trouve la phrase correspondantes
II-Trouve la phrase correspondantes:

Voici le sens des mots :

1-espace de temps qui durequelquechose.

2-espace de temps déterminécaractérisé par un phénomène.

3-le personnel à bord d’un navireou d’un avion.

4-se dérouler pendant un certain temps.

Unedurée: ……………………

Durer :

……………………

Une période : ……………………

Un équipage : ……………………

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III-Relie le mot avec son sens :

A-Véhiculedéstiné à voyager dansl’espace.

B-Unepersonne qui voyage dansl’espace.

C-Celuiconduitun navire, un avion.

D-Conduire un navire , un avion .

1-Un pilote :

(1-…….)

2-Piloter :

(2-…….)

3-Un cosmonaute : =

Un astronaute:

(3-…….)

4-Un vaisseau spatial :

(4-…….)

slide6

III-Relie le mot avec son sens :

A- Mettre en mouvement .

B- Action d’envoyerunefusée

dansl’espace.

C-Planètequitourneautour d'uneautreplanèteplusgrande

D-Attaque armé sur le territoire d’un autre.

E-Un gros corps céleste en orbiteautourd’uneétoile sans lumiere.

1-Un lancement :

(1-…….)

2-Lancer :

(2-…….)

3-Une invasion :

(3-…….)

4-Une satellite:

(4-…….)

5-Une planète :

(5-…….)

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III-Relie le mot à son image :

La terre :

………………… the sun

La lune :

…………………

Le soleil :

…………………

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IV-Associe le mot à sa définition:

1-Un savant :

(1-…….)

2-Une découverte

(2-…….)

3-Une recherche:

(3-…….)

4-Un exploit :

(4-…….)

A- Unepersonne qui sait beaucoup de choses et qui fait des recherches.

B-Une action remarquable et exceptionnelle.

C-Fait de découvrir ce qui est caché ou inconnu .

D- Effort pour découvrir , pour connaître , pour retrouver .

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V-Trouve le synonymes de ces mots

Puis Fais des phrses avec :

Une exploitation : …………………

……………………………………………………..

Une invention : …………………

……………………………………………………..

Un progrès : …………………

……………………………………………………..

Un souhait : …………………

……………………………………………………..

slide10

VI-Trouve la traduction en anglais

Puis Fais des phrases avec :

Reality

Realization

Disaster

Domain

Condition

Un domaine : …………………………..

Des conditions : …………………

…………………………………………....Une catastrophe : …………………

……………………………………………

Une réalité : …………………

……………………………………………

Uneréalisation : …………………

des expressions retenir
Des expressions à retenir
  • # Se sentir + adjectif EX : Je me sens fatigué.
  • # Sembler + adjectif EX : Caroline semble âgée .
  • #Avoir l’air + adjectif EX : Daniel a l’air heureux.
  • # Battre un record EX : Ce coureur a battu un record .
  • Avoir mal à +nom + parties du corps
  • Avoir beaucoup de mal à +verbe + parties du corps