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Filosofia Aula 2 – Linha do Tempo , Tales, Lao-Tse e Pitágoras. Prof: Denver
Linha do tempo • O Mundo Antigo - 750 a.C – 250 d.C • O Mundo Medieval – 250 – 1500 • A Renascença e a Idade da Razão 1500 – 1750 • A Era da Revolução 1750-1900 • O Mundo Moderno 1900-1950 • Filosofia Contemporânea 1950 – Dias Atuais
O Mundo Antigo • 750 a.C – 250 d.C
TALES DE MILETO OMPOSTO(6( 624– 546 a.c) Teoria: Tudo é composto de água. Área : Metafísica Abordagem: Monismo Contexto : Dependia da Religião para explicar fenômenos da natureza. Instrumento:OBSERVAÇÃO Tags : Primeiro Filósofo – Agua - Grécia
Linha de pensamento AGUA
LAO TSE OMPOSTO(6( Séc V a.c) Teoria: O tão que pode ser descrito não é o eterno tão. Área : Filosofia Chinesa Abordagem: Taoismo Contexto : As mudanças são cíclicas.Só se alcança o Tao vivendo harmoniosamente. Instrumento: Meditação Tags : Tao – Cem Escolas de Pensamento – China
Pitágoras OMPOSTO(6( 570-495 a.c Teoria: O numero é o regente das formas e idéias. Área :Metafisica Abordagem:Pitagorismo Contexto: A razão é imortal , todo o resto é mortal. Instrumento: Calculos Tags : Razões – Proporções – Grécia – Egito
Vestibular... (UFTPR) O ensino de Filosofia deve propiciar aos alunos a possibilidade da reflexão. Sobre o conceito de reflexão, é CORRETO afirmar que se trata da: A) operação discursiva do pensamento que consiste em encadear logicamente juízos e deles tirar uma conclusão. B) operação lógica em que, de dados singulares suficientemente enumerados, inferimos uma verdade universal. C) ato do conhecimento que se volta sobre si mesmo, tomando como objetivo seu próprio ato. D) ato de influenciar as pessoas por meio da comunicação de massa. E) relação estabelecida entre as pessoas, entre os sujeitos.
Vestibular.. (FUVEST) Sobre Pitágoras de SamoS(século VI a. C.), filósofo, matemático e místico, que atuou em Atenas e lá fundou uma escola filosófica dedicada à investigação dos mistérios do universo. Sobre o pensamento de Pitágoras, é CORRETO afirmar que A) renovou ideias herdadas de Aristóteles. B) acreditava que o conhecimento deveria modificar as pessoas, e estas deveriam merecer o conhecimento. C) pregava uma relação de total liberdade entre o mestre e seus discípulos. D) encontrou eco na obra de filósofos posteriores, como Marco Aurélio. E) limitou-se ao estudo dos fenômenos da natureza.