Marzo- Mayo 2008 Preparado por: Lilliam L. Berroa Como requisito del curso TEDU 220 Prof. Nancy Rodríguez - PowerPoint PPT Presentation

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  1. Marzo- Mayo 2008 Preparado por: Lilliam L. Berroa Como requisito del curso TEDU 220 Prof. Nancy Rodríguez

  2. INTRODUCCION En este módulo, se enseñará a los estudiantes las diferentes estaciones del año y los cambios que ocurren en el clima.

  3. Las Cuatro Estaciones del Año Dependiendo de la latitud y de la altura, los cambios meteorológicos a lo largo del año pueden ser mínimos, como en las zonas tropicales bajas, o máximos, como en las zonas de latitudes medias.

  4. Las Cuatro Estacionesdel Año En estas zonas se pueden distinguir períodos que llamamos estaciones, con características más o menos parecidas, que afectan a los seres vivos.

  5. Las Cuatro Estacionesdel Año Las cuatro estaciones de año son: primavera, verano, otoño e invierno, aunque hay zonas en la tierra donde sólo existen dos, la húmeda o monzónica y la seca.

  6. Causas y efectos de las estaciones A causa de las variaciones climáticas que sufre la tierra, el año está dividido en cuatro períodos o estaciones. Estas variaciones en el clima son más acusadas en las zonas frias y templadas, y más suaves o impercentibles entre los trópicos.

  7. Causas y efectos de las Estaciones La primavera y el verano componen el medio año en que los días duran más que las noches, mientras que en otoño e invierno las noches son más largas que los días.

  8. Causas y Efectos de las Estaciones Las variaciones en las estaciones se deben a la inclinación del eje terrestre. No se producen al mismo tiempo en el hemisferio Norte o Boreal (izq.) que en el hemisferio Sur o Austral (derecha), sino que están invertidos el uno con relación al otro.

  9. Causas y Efectos de las Estaciones La tierra se mueve con el eje de Polo Norte inclinado hacia el sol, el del Polo Sur lo está en sentido contrario y las regiones del primero reciben más radiación solar que las del segundo.

  10. Causas y Efectos de las Estaciones Posteriormente este proceso se invierte y son las zonas de hemisferio boreal las que reciben menos calor.

  11. Métodos de Clasificación Existen cuatro metodos principales para dividir el año en estaciones. Método Astronómico o Tradicional, que se basa en los acontecimientos astronómicos relacionados con la posición de la tierra respecto al sol. Método Meteorológico, basado en acontecimientos climáticos y principalmente la temperatura.

  12. Métodos de clasificación Método Fenológico, ve los acontecimientos que relacionan los cambios en la naturaleza asi va pasando el tiempo (flora y fauna). Método Tradicional Asiático/Irlandés, que se basan en la insolación.

  13. Método Astronómico Las estaciones tienen el inicio y el final marcadas por acontecimientos astrónomicos llamados equinoccios y solsticios. Primavera: Entre el equinoccio de primavera y el solsticio de verano.

  14. Mètodo Astronómico • Verano: entre el solsticio deverano y el equinoccio de otoño. • Otoño: entre el equinoccio de otoño y el solsticio de invierno.

  15. Mètodo Astronómico • Invierno: entre el solsticio de invierno y el equinoccio de primavera. • Debido a la inercia tèrmica de la atmósfera terrestre y los ocèanos, el clima de cada región está ligeramente adaptado con respecto a los periododos de mayor o menor insolación solar.

  16. Causas de las Estaciones • Las causa de las estaciones , es la inclinación del eje de giro del globo terrestre. Este eje se halla siempre orientado en la misma dirección .(salvo fenómeno de la precesión) por lo que los hemisferios boreal y austral son desigualmente iluminados por el sol.

  17. Ciclo Anual • Se llama año sideral al tiempo que transcurre entre dos alineamientos sucesivos del Sol y la Tierra con una estrella lejana dada.

  18. Ciclo Anual • Este intervalo comprende 365 días, 6 horas, 9 minutos y 9,54 segundos , expresado en años y fraccionesse traduce en 365,2564 día solares medios

  19. Ciclo Anual • Estos representan unos indicadores cronológicos más precisos que los contabilizados por apreciaciones directas sobre la posición del Sol.Se miden sobre un cuerpo imaginario dotado de movimiento regular.

  20. Ciclo Anual • El día civil, universalmente aceptado y con el que se sincronizan los relojes de todo el mundo, se define po observación diaria del sol (año solar o tropical).

  21. Ciclo Anual • Construir el calendario civil no es sencillo, ya que el residuo de algo más de 6 horas que deprecia inicialmente, debe ser compensado al incorporar un día más cada cuatro años (29 de febrero de los años bisientos ) y una regulación especial cada dos siglos.

  22. Equinoccios y Solticios • Fecha intermedia llamada equinoccio, que va desde el 20, o, 21 de Marzo, marcando la primavera. • En la primaver el día se iguala a la noche.

  23. Equinoccios y Solticios • El 21, o, 22 de Junio , da inicio el verano. • Es el día más largo; pero más corto en el hemisferio sur.

  24. Equinoccios y Solticios El 22 o 23 de Septiembre da inicio al otoño. El día iguala la noche.

  25. Equinoccios y Solticios • En dic 22 o 23 da inicio el invierno, es el día mas corto pero es mas largo en el hemisferio sur. • El solticio de invierno se da en el norte.

  26. El clima y las Estaciones • El clima afecta al bosque y determina donde se desarrollará. • El clima es la razón por la que los árboles de abeta no crecen en el amazonia.

  27. El clima y las Estaciones • El clima de la tierra está siempre cambiando , pero en el pasado lo ha hecho lentamente, permitiendo que los bosques se adapten a esos cambios.

  28. El clima y las Estaciones • El clima de la tierra está siempre cambiando,pero en el pasado lo ha hecho lentamente,permitiendo que los bosques se adapten a esos cambios.

  29. El clima y las Estaciones • La diverisidad en el clima ayuda a crear diversidad en el bosque. A lo largo de miles de años las especies se adaptan al clima en áreas particularesy la variedad en climas locales crea diversidad

  30. Los Bosques y las Estaciones • Las diferentes estaciones ocacionan grandes cambios en los bosque. • No solamente hay cambios en la temperatura sino tambien ocurren en la cantidad de luz solar y la precipitacion.

  31. Los Bosques y las Estaciones • En los bosques boreales, toda la estacion de crecimiento se reduce a unas pocas semanas de clima más cálido durante el verano.

  32. Los Bosques y las Estaciones • Algunos bosques templados experimentan una estacion de crecimiento mas prolongada, pero en invierno la temperatura llega a ser mas frias . • Las plantas entran en un estado latente y los animales en hibernación.

  33. Preguntas

  34. Cuál de estos mètodos es el basado en la insolación? Tradicional Asiático Astronómico Fenológico

  35. Correcto Fenológico es correcto porque investiga los cambios en la naturaleza a lo largo del año.

  36. Incorrecto • Trata otra vez

  37. Què Método investiga los cambios en la naturaleza? • Meteorológico • Astronómico • Fenológico

  38. Incorrecto • Trata otra vez

  39. Correcto

  40. Incorrecto • Tu puedes trata otra vez

  41. que estación del año la asociamos con playa? • Otoño • Invierno • Verano

  42. Incorrecto • Trata otra vez

  43. incorrecto • En el invierno no vamos a playa

  44. Correcto • Excelente

  45. Qué método se basa acontecimientos Astronómicos? • tadicional • Astronómico • Fenológico

  46. Incorrecto • Trata otra vez

  47. Correcto • Lo hiciste bien

  48. Incorrecto • Trata otra vez

  49. Cual es la causa de las estaciones? • El sol se interpone a la tierra • La inclinación del eje de giro del globo terrestre • El sol se debilita

  50. Incorrecto • Trataotravez