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Projetos Globais pela Internet Susan Silverman Professora da 1 a Série Clinton Avenue Elementary School Port Jefferson

Projetos Globais pela Internet Susan Silverman Professora da 1 a Série Clinton Avenue Elementary School Port Jefferson Station, NY. Visão Geral. O que é um projeto global colaborativo pela Internet Exemplo de um Projeto Global Colaborativo pela Internet

Antony
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Projetos Globais pela Internet Susan Silverman Professora da 1 a Série Clinton Avenue Elementary School Port Jefferson

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Presentation Transcript

  1. Projetos Globais pela InternetSusan SilvermanProfessora da 1a SérieClinton Avenue Elementary SchoolPort Jefferson Station, NY

  2. Visão Geral • O que é um projeto global colaborativo pela Internet • Exemplo de um Projeto Global Colaborativo pela Internet • Diferentes modalidades de Projetos Globais pela Internet • Como organizar seu próprio Projeto Global Colaborativo pela Internet • Microsoft® Office 2000 e um Projeto Global pela Internet • Projetos Globais pela Internet e NETS

  3. Projetos Globais pela Internet • Crie experiências de aprendizagem interativas • Dê chance às crianças de interagirem usando tecnologia • Faça com que as salas de aula em todo o país ou no mundo fiquem interligadas

  4. Patrulha Coruja: Objetivos • Desenvolver habilidades de pesquisa em crianças pequenas • Mostrar trabalho estudantil na Internet • Aprender fatos sobre as corujas • Melhorar habilidades de leitura e redação • Reconhecer a importância das corujas em nosso mundo • Aprender sobre diferentes tipos de corujas através de visitas às páginas dos participantes • Participar em projeto colaborativo on-line

  5. Projeto Patrulha Coruja • Fazer com que cada turma pesquise uma coruja diferente • Escrever relatórios, poesias ou histórias sobre a coruja; fazer ilustrações • Apresentar projetos ao coordenador para incluir em página Web • (Ver: http://kids-learn.org/owlprowl/)

  6. Grade Curricular Estadual • Matemáticas, Ciência, e Tecnologia •   Padrão 2: Sistemas de Informática • Inglês, Linguagem •   Padrão 1: Linguagem para Informação e Compreensão •   Padrão 2: Linguagem para Interpretação de Texto e Expressão •   Padrão 3: Estudantes ouvirão, falarão, lerão e escreverão para análise crítica e avaliação •   Padrão 4: Linguagem para Interação Social

  7. Educação Nacional Padrões Tecnológicos • Padrões Área 1: Operações e Conceitos Básicos • Padrões Área 2: Ferramentas de Produtividade • Padrões Área 3: Comunicações • Padrões Área 4: Ferramentas Tecnológicas de Pesquisa • Padrões Área 5: Soluções de Problemas Tecnológicos e Tomada de Decisões

  8. Sugestão de Atividades para o • Inverno no País das Maravilhas • Criar um novo desenlace para a estória • Entrevistar personagens do livro • Reescrever a estória como peça teatral • Escrever uma poesia sobre um dos personagens • Criar um diorama • Fazer um mural de grupo da história • Criar um Diagrama de Venn • Fotografar um espetáculo de fantoches

  9. Fontes para Projetos Globais pela Internet • Revista Eletrônica da Escola Elementar • http://www.inform.umd.edu/MDK-12/homepers/emag/ • Centro de Projetos do Houghton Mifflin Center • http://www.eduplace.com/projects/index.html • Rede Global de Escolas - HILITES • http://www.gsn.org/teach/list/hilites.html

  10. Hospedando um Projeto Colaborativo • Escolha um assunto que lhe seja familiar e seja atrativo para você e seus estudantes • Escolha um assunto que seja suficientemente amplo para abarcar várias áreas da grade curricular • Certifique-se de ter objetivos bem definidos • Esteja disponível para responder perguntas • Fixe um prazo realista • Não estenda suas habilidades técnicas além do normal

  11. Problemas Potenciais • Abandonos • Material atrasado • Conversão de arquivos • Arquivos muito grandes

  12. Microsoft Office 2000 • Escrevendo histórias e poesias com o Word • Analisando dados com o Excel • Criando apresentações com o PowerPoint® • Organizar dados com o Access • Desenvolvendo páginas Web com o FrontPage®

  13. Benefícios • Oportunidade para as famílias verem o trabalho criativo de suas crianças on-line • Oportunidade para as crianças compartilharem seu trabalho criativo com outros estudantes ao redor do mundo • Projetos servem como ótimos recursos para as lições • Grande satisfação

  14. ©2000 Microsoft Corp. Todos os direitos reservados. Microsoft, FrontPage e PowerPoint são marcas registradas da Microsoft Corp. nos Estados Unidos e/ou outros países. Outros produtos e nomes de empresas aqui mencionados podem ser as marcas registradas de seus respectivos proprietários.

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