1 / 39

Prezentarea Liceului

Descrierea Liceului Mihai Eminescu

Download Presentation

Prezentarea Liceului

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PROGRAM DE DEZVOLTAREINSTITUŢIONALĂLICEUL TEORETIC ,,M.EMINESCU”

  2. VIZIUNE Educarea eficientă și temeinică a elevilor prin valorificarea la maximum a potențialului fiecăruia și formarea de competențe care să asigure integrarea în societate, deschiderea către cultură și o gândire creativă.

  3. RESURSE UMANE

  4. CADRE DIDACTICE - 104

  5. ELEVI Adevărataîmplinire a Liceului Teoretic ,,M.Eminescu”suntElevii.

  6. PERFORMANȚE Rezultatele la învăţătură pentru anul şcolar 2014 -2015 Din cei 1478 elevi care au terminat anul şcolar 2014 -2015, au fost promovaţi 1478. Reuşita este de 100%. Nota medie – 8,67. Calitatea - 59,42%. Tabel comparativ Nota medie pentru patru ani de studii

  7. PERFORMANȚE Cl. 1-4 Nota medie - 8,95. Calitatea - 80,83%. Cl. 5-9 Nota medie - 8,65. Calitatea - 51,44%. Cl. 10-12 Nota medie - 8,43. Calitatea - 46,00%.

  8. REZULTATELE EXAMENELOR DE ABSOLVIRE A GIMNAZIULUI

  9. PERFORMANȚE Tabel comparativ Rezultatele examenelor de absolvire a gimnaziului în ultimii patru ani de studii

  10. EXAMEN DE SIMULARE

  11. PERFORMANȚE Rezultatele examenelor de bacalaureat La nivel republican conform: % promovabilităţii poziţia 21; notei medii deținem a 12-a poziţie.

  12. PERFORMANȚE Concursuri şcolare:Olimpiada locală An de an, elevii LT,,M.Eminescu” se întorc de la olimpiadeleşiconcursurileşcolare cu premiiîn care suntadunatesute de ore de muncă.

  13. OLIMPIADA MUNICIPALĂ • Mențiuni • 11elevi

  14. OLIMPIADA MUNICIPALĂ

  15. OLIMPIADA REPUBLICANĂ • Mențiuni • 12 elevi

  16. Rezultateobţinute la concursurilemunicipaleșirepublicane pe parcursul ultimilor cinci ani

  17. GALA OLIMPICILOR 2015

  18. PUNCTE FORTE Menţinem poziţia de lider în clasament. Majoritatea profesorilor lucrează sistematic la pregătirea elevilor pentru concursuri. Se valorifică potenţialul intelectual al copiilor dotaţi.

  19. RESURSE MATERIALE Blocuri de studii – 2; Suprafaţa totală – 9050 m2; Spaţiul de instruire –71 săli de instruire; Suprafaţa sălilor – 3287,3 m2; Biblioteca –1 cu suprafaţa 89,22 m2; Sală de conferințe cu capacitatea de 80 locuri; Sala de sport – 2, cu suprafaţa 629,8 m2; Sala de festivităţi – 1, cu suprafaţa de 256,2 m2; Spaţiu pentru un elev constituie 5,43 m2.

  20. BIBLIOTECA Suprafaţa totală de 89,22 m2 Sala de lectură cu suprafaţa de 23,49 m2 şi cu 20 de locuri Sala de împrumut cu suprafaţa de 65,73 m2 Numărul total de fond de carte este 34844 exemplare în 29655 titluri (limba de stat – 31138 exemplare, limba străină - 3706 exemplare). Literatura artistică –10650 exemplare în 10650 titluri; Manuale 22189 exemplare în 18200 titluri, 8578 exemplare în arendă.

  21. Pentrustabilireaobiectivelor țintăs-a folositprincipiulcontinuitățiiînpoliticaeducaţională a echipeimanagerialeşi a cadrelordidactice ale Liceului Teoretic “Mihai Eminescu”, continuitatesusţinutăatât de rezultateleelevilor, câtşi de așteptărilepărinţilorşicomunităţii locale.

  22. MISIUNEA LICEUL TEORETIC “MIHAI EMINESCU”: Doreştesă fie un loc de culturăşieducaţiepentrutoţi care au nevoie de educaţie. Îşi propune să presteze servicii educaţionale de calitate pentru formarea unor personalităţi valoroase. Să dezvolte diverse parteneriate, a căror finalitate să fie realizarea unui parcurs educaţional de succes. Să coopereze cu instituţii de prestigiu la nivel naţional şi internaţional pentru a îmbina în mod eficient tradiţiile locale cu valorile naţionale şi universale. Să promoveze politici pozitive în relaţia cu comunitatea practicând o „democraţie coparticipativă”.

  23. Cu resurseleexistente, într-un ritmpropriuîncolaborare cu parteneriieducaţionali, vom:

  24. Cu resurseleexistente, într-un ritmpropriuîncolaborare cu parteneriieducaţionali, vom:

  25. Cu resurseleexistente, într-un ritmpropriuîncolaborare cu parteneriieducaţionali, vom:

  26. Cu resurseleexistente, într-un ritmpropriuîncolaborare cu parteneriieducaţionali, vom:

  27. Cu resurseleexistente, într-un ritmpropriuîncolaborare cu parteneriieducaţionali, vom:

  28. MisiuneaLiceului Teoretic “M.Eminescu” poatefiesenţializatăprincuvinteleMereumaibuni.

  29. Mereumaibuni

  30. Mereumaibuni

  31. Mereumaibuni

  32. Mereumaibuni

  33. Mereumaibuni.

More Related