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Atenção. Viviane Abreu Terapeuta Ocupacional Clinica de Memória Mestre em Gerontologia Presidente da ABRAz- Associação Brasileira de Alzheimer. O que é Atenção?. Definição

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Presentation Transcript
aten o

Atenção

Viviane Abreu

Terapeuta Ocupacional

Clinica de Memória

Mestre em Gerontologia

Presidente da ABRAz- Associação Brasileira de Alzheimer

o que aten o
O que é Atenção?
  • Definição
    • Atenção é o processo pelo qual a mente escolhe dentre os vários estímulos aquele que apreende os sentidos em dado momento
      • Permitindo que apenas alguma informação entre na consciência
  • Conceitos Associados:
    • Vigilância
    • Concentração
    • Seletividade
    • Controle

Abreu, VPS

aten o3
Atenção é…
  • Esforço mental ou concentração
  • que tem limitações,
  • Pode ser usada em diferentes quantidades
  • E é afetada pela complexidade da tarefa

Abreu, VPS

quest es em aten o
Questões em Atenção
  • Como nós focamos a atenção
    • Atenção seletiva – flexibilidade mental
  • Como nós podemos dividir (ou não) nossa atenção
    • Atenção Dividida
  • O que acontece quando a tarefa se torna automática
    • Automaticidade
  • Algumas tarefas podem ser desempenhadas com pouca ou nenhuma atenção

Abreu, VPS

aten o e percep o do meio
Atenção e Percepção do Meio
  • Atenção Focada
  • Atenção Sustentada
  • Atenção Dividida
  • Atenção Seletiva

Abreu, VPS

orienta o
Orientação
  • Não vemos ou ouvimos passivamente
    • Ativamente olhamos e escutamos
  • Diferentes modos para orientar-se a um estímulo
    • Orientação Aberta
    • Orientação Encoberta
  • Olhar Atencional
    • A atenção pode ser deslocada a uma posição particular independente de para onde nossos olhos e ouvidos estejam dirigidos

Abreu, VPS

rede para orienta o visual
REDE PARA ORIENTAÇÃO VISUAL
  • Orientação aberta da atenção: deslocamento dos olhos para um local.
  • Orientação encoberta da atenção: sem deslocamento dos olhos

(Posner e Raichle, 2001)

Abreu, VPS

aten o visual
Atenção Visual
  • Tarefa experimental que permite separar (dissociar ) a atenção de outras funções – paradigmas do “cuing” (pista) espacial e método cronométrico (TR)

Abreu, VPS

pista para aten o
Pista para Atenção
  • Dar uma pista de onde o alvo aparecerá no campo visual
  • Manipular o tipo de pista
    • Pista Válida
    • Pista Neutra
    • Pista Inválida
  • Como a pista afeta o desempenho da atenção?

Abreu, VPS

paradigma da aten o ex gena
Paradigma da Atenção”exógena”
  • TAREFA DIRECIONAMENTO ATENCIONAL (Visual)

(Posner e Raichle, 2001)

Pista dada

Alvo no lado da pista dada

Alvo no lado contrário ao da pista

Abreu, VPS

slide12
Descrição de uma tarefa de escuta dicótica. O ouvinte ouve duas mensagens e é pedido para repetir (“sombra”) uma delas.

Um método para estudar a atenção seletiva

fala

voz

homem

mulher

Discurso inverso

Abreu, VPS

shadowing resultados
Shadowing Resultados
  • Atributos físicos de canal selecionado (atento) são detectados
    • Voz masculina vs. feminina
    • Voz humana vs. instrumento musical
  • Atributos semânticos de canal não selecionado (inatento) escaparam
    • Não observe língua estrangeira
    • Não observe itens repetidos

Abreu, VPS

teorias do afunilamento
Teorias do Afunilamento
  • Toda informação entra pelo registro sensorial
  • Em algum ligar ao longo do caminho, a informação é filtrada ou selecionada para a atenção
    • Imediato
      • No nível perceptivo
    • tardio
      • No nível de resposta
  • Somente a informação selecionada entra na consciência e na memória de longa duração

Abreu, VPS

slide16

1. Teoria do filtro

bottleneck

Abreu, VPS

problemas com a teoria do filtro
Problemas com a Teoria do filtro
  • “Efeito festa cocktail”
  • Experimento de Treisman: comutação (ato de ligar/desligar) da mensagem

Abreu, VPS

2 teoria da atenua o
2. Teoria da Atenuação
  • Três tipos de processamento
    • Propriedades Físicas (rapidez, facilidade)
    • Propriedades Lingüísticas
    • Propriedades Semânticas (mais lento, mais duro)

Abreu, VPS

modelo de atenua o treisman
Modelo de Atenuação (Treisman)
  • Apresentar uma estória na tarefa de escuta dicótica
    • A estória comuta do ouvido selecionado (atento) para o ouvido não selecionado (inatento)
    • Participantes equivocadamente refletem do ouvido selecionado (atento) para o ouvido não selecionado (inatento)

Ouvido atento: Ouvido Inatento:

Ela comeu todos os sanduíchessalpicando feixes de laser

Você mantém usando essa palavrade queijo e geléia

Abreu, VPS

slide22
Descrição de uma tarefa de escuta dicótica. As duas mensagens “comutam ao ouvidos” no ponto indicado pela marca da barra diagonal.

atento

inatento

Abreu, VPS

problemas com modelos de escuta
Problemas com Modelos de Escuta
  • Memória para o canal não selecionado (inatento) pode depender de familiaridade ou importância
    • Efeito da festa Cocktail
  • Existem efeitos de prática
  • Existe memória implícita para o canal não selecionado (inatento) mesmo quando não há uma memória explícita
    • Estudo de Shock
  • As pessoas podem nublar a mensagem significativa que comuta de ouvido para ouvido
    • Treisman
  • Memória para o canal não selecionado (inatento) afetado por similaridade do canal selecionado (atento)

Abreu, VPS

3 teoria da sele o tardia
3. Teoria da Seleção Tardia
  • A decisão de o que prestar atenção acontece após o significado extraído

Abreu, VPS

problemas com modelos de sele o tardia
Problemas com Modelos de Seleção Tardia
  • Mesmo se a relevância é controlada
    • Provavelmente observamos mais efeitos no canal selecionado (atento) (87%)
    • Possivelmente observamos menos efeitos no canal não selecionado (inatento) (8%)
  • Se a seleção é tardia
    • Por que sentimos como estivéssemos conscientemente selecionando imediatamente?
  • Evidência Neural
    • Processamento neural aumentado para estágios imediatos

Abreu, VPS

4 teoria multimodal
4. Teoria Multimodal
  • Combinação das teorias de seleção imediata e de seleção tardia (spotlight)
  • Mensagem pode ser captada pela atenção em múltiplos níveis
    • Sensorial (teoria do filtro)
    • Semântica
    • Consciente (teoria da seleção tardia)

Abreu, VPS

le es parietais
Leões Parietais
  • Déficit principal: na operação “desligar”
    • Mudar o foco da atenção de modo a detectar o alvo depois da atenção ter sido direcionada

Abreu, VPS

foco aten o focalizada
FOCO (ATENÇÃO FOCALIZADA)
  • ATENÇÃO FOCALIZADA É FORTEMENTE DEPEDENTE DA CAPACIDADE DE ATENÇÃO E DA EXPERIÊNCIA SUBJETIVA DE CONCENTRAÇÃO.
    • EX. DA VIDA DIÁRIA - RESOLVER UM PROBLEMA DE MATEMÁTICA
  • DIRETAMENTE RELACIONADA A:
    • DIFICULDADE NA TAREFA
    • No DE OPERAÇÕES QUE PRECISAM SER DESEMPENHADOS SIMULTANEAMENTE.

Os exames de PET revelaram que as mudanças

De atenção dentro de metade de um campo visual

Ativam o lobo parietal direito, independentemente

De qual das duas metades constitui o objeto de atenção.

O lobo parietal esquerdo é ativado apenas quando o campo

Visual direito é objeto de atenção (Posner e Raichle, 2001).

Abreu, VPS

slide33
Desempenho de pacientes com paralisia supranuclear progressiva na tarefa de orientação endógena (coberta) da atenção
  • Reações mais lentas do que os normais que em relação à pista, quer em relação ao alvo na direção da paralisia mais grave dos movimentos oculares.
  • Déficits do sistema sacádico dificultam as mudanças endógenas (cobertas) da atenção e perda da “inibição de retorno”
    • O sistema do mesencéfalo desempenha função nas mudanças “cobertas da atenção

Abreu, VPS

les es no t lamo
Lesões no Tálamo
  • Em lesões (3 casos) de um dos lados

do Tálamo

    • Observados aumentos do TR a alvos do lado oposto à lesão
      • Mesmo após pista válida – diferente do que foi observado em pacientes parietais que conseguem responder normalmente quando a atenção é dirigida para o local)
  • Hipótese: déficit interfere com a operação que amplifica o local do alvo

Abreu, VPS

redes da aten o executiva
Redes da Atenção Executiva
  • Detecção consciente, reconhecimento da identidade do objeto ou que ele cumpre uma finalidade procurada (palavra que numa lista de palavras se refere a um animal)
  • Reorganização dos processos de pensamento segundo as instruções
    • Déficits observados nas lesões frontais

Abreu, VPS