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Liberté , chapitre 10

Liberté , chapitre 10. Examen oral Chapitre 10. Prononciation. Lisez lentement Prononcez bien Le professeur doit pouvoir entendre la différence entre les temps sans regarder le texte !. La distinction, par la prononciation, entre le présent, le passé et le futur. J’aimais J’ai aimé

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Liberté , chapitre 10

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Presentation Transcript


  1. Liberté, chapitre 10 Examen oralChapitre 10

  2. Prononciation • Lisez lentement • Prononcez bien • Le professeur doit pouvoir entendre la différence entre les temps sans regarder le texte !

  3. La distinction, par la prononciation, entre le présent, le passé et le futur • J’aimais • J’ai aimé • J’aime • Je vais aimer

  4. La distinction, par la prononciation, entre le présent, le passé et le futur • Je jouais • J’ai joué • Je joue • Je vais jouer

  5. La distinction, par la prononciation, entre le présent, le passé et le futur • Tu voyageais • Tu as voyagé • Tu voyages • Tu vas voyager

  6. La distinction, par la prononciation, entre l’imparfait et le présent • Avant nous ne parlions pas français • Maintenant nous parlons français

  7. La distinction, par la prononciation, entre l’imparfait et le présent • Avant nous ne savions pas utiliser l’imparfait • Maintenant nous savonsutiliser l’imparfait et le passé composé

  8. La distinction, par la prononciation, entre l’imparfait et le présent • Avant vous ne pouviez pas distinguer entre l’imparfait et le passé composé • Maintenant vous pouvez distinguer entre l’imparfait et le passé composé

  9. Le choix entre l’imparfait et le passé composé pour raconter des histoires • On emploie l’imparfait pour • ……… • ……… • On emploie le passé composé pour • ……… • ………

  10. Racontez la petite histoireMettez les verbes entre parenthèsesau passé composé ou à l’imparfait Un Américain à Paris • Je ___ (arriver) à Paris le 14 juillet. • Mon ami Henri ___ (être) à l'aéroport. • Nous ___ (prendre) le RER pour aller chez lui.

  11. Racontez la petite histoireMettez les verbes entre parenthèsesau passé composé ou à l’imparfait Un Américain à Paris • Je ___ (remarquer) qu'il y ___ (avoir) beaucoup de monde dans les rues. • Je ___ (demander) à Henri pourquoi les gens ne ___ (travailler) pas. • Il me ___ (répondre) que ce ___ (être) le 14 juillet, le jour de la Fête Nationale.

  12. Racontez la petite histoireMettez les verbes entre parenthèsesau passé composé ou à l’imparfait Un Américain à Paris • Nous ___ (arriver) chez Henri. • Là, je ___ (dormir) un peu parce que je ___ (être) fatigué.

  13. Le choix entre l’imparfait et le passé composé pour raconter des histoires Un Américain à Paris • Mais ce soir-là je ___ (sortir) avec Henri. • Nous ___ (faire) une promenade.

  14. Le choix entre l’imparfait et le passé composé pour raconter des histoires Un Américain à Paris • Sur une place, il y ___ (avoir) un groupe qui ___ (jouer) du rock. • Beaucoup de gens ___ (danser) dans les rues.

  15. Le choix entre l’imparfait et le passé composé pour raconter des histoires Un Américain à Paris • Nous ___ (inviter) deux jeunes filles à danser. • Nous ___ (danser) toute la nuit.

  16. Le choix entre l’imparfait et le passé composé pour raconter des histoires Un Américain à Paris • Je ___ (être) heureux. • C’ ___ (être) le premier jour d’une nouvelle vie avec de belles expériences.

  17. Le choix entre l’imparfait et le passé composé pour raconter des histoires Racontez un événement mémorable de votre vie Utilisez le passé composé pour les actions, une suite d’événements, les interruptions Quoi? Quand ?

  18. Le choix entre l’imparfait et le passé composé pour raconter des histoires Racontez un événement mémorable de votre vie Utilisez l’imparfait pour les situations, les circonstances, le contexte Avec qui? Où? Décors?

  19. Le choix entre l’imparfait et le passé composé pour raconter des histoires Racontez un événementmémorable de votre vie • Un voyage mémorable ou • Une rencontre mémorable ou • Un déménagement (move) mémorable

  20. Super ! Bravo !

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