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Activité 6 : Les étapes d’une démarche de recherche efficace - PowerPoint PPT Presentation


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Activité 6 : Les étapes d’une démarche de recherche efficace. ACTIVITÉ 6 Documentation. Programme de compétences informationnelles. Adaptation et révision par Julie Bordeleau, Service des bibliothèques, 2009 Produit par Danielle Perreault, Service des bibliothèques de l’UQAM c2006.

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Activit 6 les tapes d une d marche de recherche efficace

Activité 6 : Les étapes d’une démarche de recherche efficace

ACTIVITÉ 6

Documentation

Programme de compétences informationnelles

Adaptation et révision par Julie Bordeleau, Service des bibliothèques, 2009

Produit par Danielle Perreault, Service des bibliothèques de l’UQAM c2006


Activit 6 les tapes d une d marche de recherche efficace

La recherche est un processus sans fin dont on ne peut jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science(François Jacob)

Rien ne vaut la recherche lorsqu'on veut trouver quelque chose.(J.R.R. Tolkien)


Tapes d une d marche de recherche efficace
Étapes d’une démarche de recherche efficace jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science


D finitions
Définitions jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

Conseils

  • Souvent imposé

  • Si non, choisir selon ses intérêts personnels

  • 1. S’assurer d’avoir une vue d’ensemble du sujet: Qui? Quoi? Quand? Où? Comment? Pourquoi?

    • Remue-méninges ou Carte conceptuelle

  • 2. Retenir un aspect particulier

    • En fonction des contraintes de: temps, niveau, longueur, type, etc.

  • Une question précise aide à

  • orienter correctement sa recherche

  • garder le cap et à ne pas dévier

  • sélectionner les infos pertinentes

Thème :

  • idée directrice ou cadre général d’une recherche

    Ex.: L’éducation

    Sujet:

  • aspect particulier d’un thème général

    Ex.: la réforme de l’éducation

    • Reformuler sous forme de question

      Ex.: Quel est l’impact de la réforme de l’éducation sur les résultats scolaires des élèves du primaire au Québec?


Remue m ninges
Remue-méninges jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

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Carte conceptuelle
Carte conceptuelle jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

Retour


Exercice 1 tape cerner et d finir un sujet de recherche
Exercice 1: Étape Cerner et définir un sujet de recherche jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

Consignes:

  • Travail en équipe

  • À partir de votre thème de travail

    • Construire une carte conceptuelle

    • Définir un sujet (choix d’un aspect particulier)

    • Formuler le sujet retenu sous forme de question


Exercice 1 pour vous aider
Exercice 1 – Pour vous aider jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

  • Appliquer la règle du Q3OPC:

    Qui? Quoi? Quand? Où? Pourquoi? Comment?

  • Consulter le modèle de carte conceptuelle

    Temps alloué : 15 minutes


Conseils pour le choix du sujet
Conseils pour le choix du sujet jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

  • Choisir un sujet réaliste

    • Doit tenir compte des délais de réalisation, de la demande du prof, du type de travail à produire, de son niveau d’étude, de ses connaissances, de la documentation disponible…

  • S’attendre à devoir synthétiser divers éléments d’informations trouvés séparément dans différentes sources d’information


Choix du sujet comment l largir
Choix du sujet : jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la scienceComment l’élargir

  • Prendre du recul, considérer son sujet de façon plus globale

    Ex.: l’intimidation à l’école = la violence à l’école

    • des documents plus généraux peuvent traiter de l’aspect particulier qui m’intéresse

  • Supprimer certaines limitations : géographiques, temporelles, linguistiques, etc.

    Pourquoi? Un sujet trop pointu est difficile à traiter et la documentation difficile à trouver


Choix du sujet comment le restreindre
Choix du sujet - Comment le restreindre jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

Limiter son sujet à:

  • un lieu précis

  • une période particulière

  • un aspect particulier

  • une implication particulière (sociale, psychologique, économique…)

    Pourquoi? Pour éviter de traiter superficiellement un sujet trop vaste…


D finitions suite
Définitions jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science(suite)

Conseils

Stratégie de recherche :

  • énoncé des termes de recherche et de leur relation qui permet de repérer de l'information sur un sujet

    Ex.: réforme éduc*etprimaire

  • À partir de la question de recherche

  • Identifier les idées principales(mots ou expressions)

  • Trouver des synonymes, termes génériques, termes spécifiques

    • s’aider du dictionnaire, des thésaurus, etc.

    • traduire ses termes pour l’interrogation des bases anglophones

  • Préciser les opérateurs logiques à utiliser

  • Utiliser la troncature au besoin

  • Outil:

  • Feuille de travail:

  • Choisir le vocabulaire d’interrogation

opérateur logique

troncature

termes de recherche


Choisir le vocabulaire d interrogation
Choisir le vocabulaire d’interrogation jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

Il n’est pas obligatoire de toujours remplir toutes les cases!

Retour


Exercice 2 tape choisir le vocabulaire d interrogation
Exercice 2 : Étape Choisir le vocabulaire d’interrogation jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

À partir de la question formulée dans l’exercice précédent

  • En extraire les idées principales sous forme de mots ou expressions

  • Pour chacune d’elles, noter ensuite des termes équivalents, génériques et spécifiques, en anglais et en français

  • Préciser les opérateurs logiques pour les relier (ET, OU, SAUF)

  • Utiliser, au besoin, la troncature


Exercice 2 conseils d aide
Exercice 2 – Conseils d’aide jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

  • Utiliser la feuille de travail Choisir le vocabulaire d’interrogation

  • Avoir recours au dictionnaire ou aux thésaurus

    Temps alloué : 15 minutes


Exercice 2 bilan
Exercice 2 – Bilan jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

Problèmes? Difficultés?


Tape effectuer sa recherche conseils
Étape : Effectuer sa recherche - Conseils jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

Élémentaire:

  • Lancer une recherche par mot-clé

  • Analyser brièvement les références trouvées (titre, résumé) et en cibler une très pertinente

  • Regarder les descripteurs qui ont été utilisés pour la décrire

  • S’enservir pour relancer la recherche

    Avancé:

  • Consulter le thésaurus de la base

    • ERIC : onglet Outils/Thesaurus

    • Francis: aucun mais index sujets

  • Consulter d’autres bases pour d’autres points de vue

    Ex.: en psychologie ou en sociologie


  • Exercice 3 objectifs
    Exercice 3 : Objectifs jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

    Développer des réflexes de chercheur

    • S’adapter aux différences

      • d’interfaces

      • de vocabulaire (mot-clé, sujet ou descripteur)

      • de limitations de recherches, troncature, etc.

    • Chercher / trouver les mêmes fonctionnalités

    • Utiliser l’aide en ligne


    Exercice 3 ex cuter sa recherche
    Exercice 3 : Exécuter sa recherche jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

    À partir du sujet et vocabulaire choisis:

    • Lancer votre recherche dans la base ERIC et Francis

      • par mot-clé

      • par sujet (descripteurs)

  • Tenir compte de vos limitations de date, langue, etc.

  • Temps alloué : 20-25 minutes


  • Exercice 3 bilan
    Exercice 3 – Bilan jamais dire comment il évoluera. L'imprévisible est dans la nature même de la science

    Problèmes? Difficultés?


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