1 / 15

Pápeži 20. storočia

ThLic . Michal Peter Piaček 2. ročník cirkevného gymnázia Štvorročné štúdium. Pápeži 20. storočia. Kognitívny cieľ: - na základe nedávnej minulosti zhodnotiť poslanie a úlohu Cirkvi pre svet Afektívny cieľ: - uvedomiť si svoju príslušnosť k Cirkvi

zareh
Download Presentation

Pápeži 20. storočia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ThLic. Michal Peter Piaček 2. ročník cirkevného gymnázia Štvorročné štúdium Pápeži 20. storočia

  2. Kognitívny cieľ: - na základe nedávnej minulosti zhodnotiť poslanie a úlohu Cirkvi pre svet Afektívny cieľ: - uvedomiť si svoju príslušnosť k Cirkvi - prebudiť záujem o dianie v Cirkvi a jej hodnoty Psychomotorický cieľ: - preukázať orientáciu v štruktúre a terminológii používanej v Cirkvi -angažovať sa v miestnej Cirkvi Ciele

  3. kompetencia riešiť problémy - uplatňuje pri riešení problémov vhodné metódy založené na analyticko-kritickom a tvorivom myslení, - poznáva pri jednotlivých riešeniach ich klady i zápory a uvedomuje si aj potrebu zvažovať úrovne ich rizika, kompetencie vnímať a chápať kultúru a vyjadrovať sa nástrojmi kultúry - správa sa kultivovane, primerane okolnostiam, situáciám, - je tolerantný a empatický k prejavom iných kultúr Kľúčové kompetencie:

  4. kompetencie občianske - vyvážene chápe svoje osobné záujmy v spojení so záujmami širšej skupiny, resp. spoločnosti, - uvedomuje si svoje práva v kontexte so zodpovedným prístupom k svojim povinnostiam, prispieva k naplneniu práv iných, - je otvorený kultúrnej a etnickej rôznorodosti, kompetencia k celoživotnému učeniu sa - uvedomuje si potrebu svojho autonómneho učenia sa ako prostriedku sebarealizácie a osobného rozvoja, - dokáže kriticky zhodnotiť informácie a ich zdroj, tvorivo ich spracovať a prakticky využívať. Kľúčové kompetencie:

  5. priebeh vyučovacej hodiny Brainstorming: Čo ťa napadne, pri súdnom procese nad Cirkvou: 1. polovica – obžaloba 2. polovica – obhajoba Odpovede: Obžaloba svätokupectvo politika mravnostné delikty rodinkárstvo skostnatelosť majetok nenásytnosť diskusia: Ponúka Cirkev v súčasnosti pre spoločnosť niečo zmysluplné? (afektívny cieľ, kompetencia riešiť problémy) Obhajoba práca s mládežou charita mravnosť ochrana života vzdelanie umenie pamiatky

  6. konzervatívny, ale nie ustráchaný; hľadá duchovnú obnovu Cirkvi, ale aj sveta je autorom prvej sociálnej encykliky Rerum novarum Lev XIII. (1878-1903)

  7. posilňuje vnútorný život Cirkvi • vzdelávanie mládeže • časté sv. prijímanie Pius X. (1903-1914)

  8. odsúdil antisemitizmus • šírenie misií • zaviedol sviatok Krista Kráľa • pozorný voči sociálnym otázkam (Quadragesimoanno 1931) • dosiahol vyriešenie Rímskej otázky (Lateránske dohody, 1929) Pius XI (1922-1939)

  9. definuje dogmu o Nanebovzatej (1950) • aby sa nemusel stretnúť s Hitlerom odišiel do CastelGandolfa. • čelí komunizmu Pius XII (1939-1958)

  10. optimista; vyhýba sa tvrdým prostriedkom zvolá Koncil pozorný sa svetové problémy, Pacem in terris, vzbudí veľké sympatie aj mimo Cirkvi; Ján XIII (1958-1963 )

  11. realizátor koncilových reforiem (liturgia, synody) mení pápežský štýl: zruší tiaru, pápežský dvor, publikuje encykliku Humane vitae (1968). Pavol VI (1963-1978 )

  12. – pápež katechéta • jeho pontifikát trval iba 34 dní • upozornil na seba svojou jednoduchosťou; odmietol korunováciu. Ján Pavol I (1978)

  13. – pokračoval v uskutočňovaní záverov koncilu; • nový kódex kanonického práva (1983); • povzbudzoval svojich bratov prostredníctvom mnohých apoštolských ciest; • našiel si cestu k židom, moslimom protestantom, ateistom. - Ján Pavol II (1978- 2005)

  14. Cirkev sa podieľa na vytváraní dejín každý z nás je jej súčasťou dobro každého z nás prospieva budovaniu Božieho kráľovstvo Cirkev žije

  15. Téma Pápeži 20. storočia súvisí: - so svetovými dejinami - s náukou o spoločnosti – ľudské práva, filozofia, - biológia – kultúra života - výchova k manželstvu a rodičovstvu - enviromentálna výchova Medzipredmetové vzťahy

More Related