PROPÓSITOS DEL  PROYECTO "ESCRITORES E INTELECTUALES" SEGÚN
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 4

PROPÓSITOS DEL PROYECTO "ESCRITORES E INTELECTUALES" SEGÚN PowerPoint PPT Presentation


  • 66 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

PROPÓSITOS DEL PROYECTO "ESCRITORES E INTELECTUALES" SEGÚN ALUMNOS DEL CICLO COMPLEMENTARIO PROMOCIÓN 2002. Ago 6-02. PROPÓSITOS DEL PROYECTO "ESCRITORES E INTELECTUALES" SEGÚN ALUMNOS DEL CICLO COMPLEMENTARIO PROMOCIÓN 2002. Ago 6-02.

Download Presentation

PROPÓSITOS DEL PROYECTO "ESCRITORES E INTELECTUALES" SEGÚN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Prop sitos del proyecto escritores e intelectuales seg n

PROPÓSITOS DEL PROYECTO "ESCRITORES E INTELECTUALES" SEGÚN

ALUMNOS DEL CICLO COMPLEMENTARIO PROMOCIÓN 2002

Ago

6-02


Prop sitos del proyecto escritores e intelectuales seg n

PROPÓSITOS DEL PROYECTO "ESCRITORES E INTELECTUALES" SEGÚN

ALUMNOS DEL CICLO COMPLEMENTARIO PROMOCIÓN 2002

Ago

6-02

Alba Escorcia: Publicar escritos sobre temas intelectuales y dar la oportunidad al estudiante de ser crítico con dichos temas. Además, conocer trabajos de especialistas.

Alberto Rudas: Hacer que la comunidad costeña pueda reconocer y apropiarse del pensamiento costeño y su tradición.

América Coronell: Conducirnos por el aprendizaje de la historia en todo lo referente a la literatura barranquillera.

Carlos Guerra: Investigar antecedentes literarios de Barranquilla.

Claudia Palacio: Destacar la importancia de la influencia de los escritores e intelectuales en la literatura local del siglo XX.

Doris Zuleta: Dar a conocer los distintos intelectuales de Barranquilla para crear así una identidad cultural.

Edgardo Cabrera: Crear un individuo crítico con capacidades e inspirado por la lectura y la escritura.

Freddy Artuz: Vincular a los estudiantes con el contexto Caribe e identificarlos con éste, dándoles las herramientas necesarias.


Prop sitos del proyecto escritores e intelectuales seg n

PROPÓSITOS DEL PROYECTO "ESCRITORES E INTELECTUALES" SEGÚN

ALUMNOS DEL CICLO COMPLEMENTARIO PROMOCIÓN 2002

Ago

6-02

Ginna Montero: Conocer la historia intelectual de nuestra ciudad y su influencia en nuestras vidas.

Isabel Ferrer: Investigar y conocer más sobre el tema.

Karen Caballero: Cultivar el sentido de pertenencia cultural a través de personajes que desempeñaron un papel importante en la historia de la literatura costeña.

Katherine Reyes: Conocer nuestros rasgos literarios.

Lilibeth Zuleta: Preservar la historia local.

Loly Escorcia: Conocer y aportar lo necesario a este proyecto.

Lorena Rua: Promover la investigación en los estudiantes para conocer nuestra idiosincrasia.

Luis Villanueva: Fomentar y profundizar en los valores literarios de la ciudad.

Luz González: Conocer aún más la calidad de los intelectuales que han existido en nuestra tierra.


Prop sitos del proyecto escritores e intelectuales seg n

PROPÓSITOS DEL PROYECTO "ESCRITORES E INTELECTUALES" SEGÚN

ALUMNOS DEL CICLO COMPLEMENTARIO PROMOCIÓN 2002

Ago

6-02

Michael Cervantes: Rescatar y dar a conocer algunos personajes que influyeron significativamente en Barranquilla en el siglo XX.

Miguel Camargo: Conocer cuál es la influencia de los escritores e intelectuales en Barranquilla y su importancia como entes culturales.

Milleth Stevenson: Conocer y reconocer la región costeña en todas sus dimensiones.

Norellys Beltrán: Formar maestros con espíritu investigativo.

Shirley Peralta: Permitir que el estudiante muestre su punto de vista sobre la literatura.

Tulio Delijay: Conocer más sobre la cultura de nuestra ciudad.

Virginia Gutiérrez: Lograr una verdadera identidad. Fomentar un pensamiento lógico y crítico.

William Chávez: Conocer más a fondo las características que presentaban en sus investigaciones estos escritores.

Wladimir Vargas: Dar a conocer el trabajo realizado por las personas que hicieron parte del desarrollo de Barranquilla durante el siglo pasado.                  


  • Login