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Diseño Bosque Comestible Oya

Diseño Bosque Comestible Oya. Sophie Junio 2010. CERTIFICADO DE DISEÑO EN PERMACULTURA. Fase de observación. Recorrido Lectura mapa existente Ubicación riego Identificación árboles y plantas Entrevista Stella. Identificación necesidades Poda Biberones

zanna
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Presentation Transcript


  1. Diseño Bosque Comestible Oya Sophie Junio 2010 CERTIFICADO DE DISEÑO EN PERMACULTURA

  2. Fase de observación • Recorrido • Lectura mapa existente • Ubicación riego • Identificación árboles y plantas • Entrevista Stella Identificación necesidades Poda Biberones Fertilizar suelo Camino RECOLECTAR INFORMACION

  3. Fase de reflexión • ¿Por qué podar? • ¿ Como escoger su fertilizante? Purín? Cenizas? Gallinaza? • ¿ Cuales arboles necesitan biberón? • ¿Qué cuidado para la papaya? • ¿Características de los arboles? • Funciones de un bosque comestible EVALUAR ESTA INFORMACION

  4. Características de los arboles existentes • Pioneros • crecen más rápido • fijan nitrógeno • protegen las demás plantas contra vientos • buen material para acolchado • la mayoría son forrajeras • Ej: Tagasaste, Acacia, Algarrobo • Los que se podrían plantar: tártago, tunera, mimosa • Frutales • proveen frutas • Ej: Kaki, Aguacate, Chirimoyo, Níspero, Olivo, Higuera, Almendro, Higuera • Lo que se podrían plantar: peral, manzano, guayaba, castaño… • El lugar para plantar frutales debe ser soleado y amplio Plantas medicinales y aromáticas Sauce Menta Rompe-piedras Romero, tomillo, salvia, caléndula, … Otras plantas: drago, palmera, aloes, geranio,

  5. Funciones de un bosque comestible Alberga biodiversidad vegetal y animal Actúa sobre el clima reduciendo el efecto invernadero Nichos para la fauna Aporta frutas y otro tipo de comida Sostiene, cree y enriquece el suelo  prevención de la erosión Bienestar social, físico y espiritual al ser humano Amortigua los efectos del viento

  6. Fase de Diseño • Visión y misión • Definición de mis objetivos • Definición de mi estrategia (cronograma) • Actualización mapa Diseño incremental Deducción de la naturaleza- patrones naturales

  7. Crear un eco-sistema que imita a un bosque natural, proporcionando frutas y otros elementos comestibles, que protege la finca de los incendios y que llega a ser auto-suficiente. Mi visión Mi Misión Incrementar la fertilidad y diversidad del bosque.

  8. Mis objetivos • Aumentar la fertilidad del suelo • Cuidar a los arboles existentes • Plantar arboles frutales y plantas autóctonas • Ampliar la barrera anti-fuego

  9. Cronograma PLANIFICAR PUESTA EN MARCHA

  10. Principios APLICAR PRINCIPIOS Y GENERAR DISEÑO • Diversidad ( para crear muchas conexiones) • Imaginación ilimitada Utilización de recursos biológicos (leguminosas  fijan nitrógeno) • Sucesión natural (acelerarla) • Ciclar energía (poda, materia orgánica…)

  11. Mis Acciones Plantas aromáticas Camino de rueda Poda tagasastes Plantar chirimoyo Gallinazo, almendras y biberón kaki Cenizas en algarrobos Y mucho mulch…

  12. Fase de observación • ¿Qué objetivos he cumplido? ¿Cuáles no? Diversificar, mejorar, y plantar • Lista de arboles en el vivero • Espacios libres para plantar • Sectores de viento y sol

  13. Fase de reflexión Que cumplen con muchas funciones • Las 7 Capas • Cosechas • Temporada de cosecha de los frutas • Condiciones de suelo /luz /sombra • Necesidades de los arboles • ¿Diversidad? Diversidad= conexiones fértiles entre cada elemento ¿Qué tiempo de vida?

  14. Principios Maximizar eco-tonos • Estrategias de conexión • Altibajos • Imaginación ilimitada Ubicación relativa • Apilar • Sucesión natural (acelerarla) • Diversidad ( para crear muchas conexiones) • Ciclar energía (poda, materia orgánica…) Utilización de recursos biológicos

  15. Fase de Diseño • Selección de las especies Pioneros / Leguminosas Mimosa /Tartago/ Acacia Arboles grandes Nogal Arboles pequeños Higuera / Guayabo / Árbol del Paraíso Arbustos altos Frambuesos / Zarzamoras (en los linderos) Arbustos pequeños Cornical Trepadorasy coberturas de suelo Maracuya/Chayota Plantas aromáticas Tomillo / Albahaca / Menta Flores, frutas, forraje, medicina, sombra, nutrientes, mulch, materia orgánica… Barrera anti fuego Tunera / cactus Plantas autóctonas Tajinaste

  16. Acciones • Mes de junio Plantar nogal, tajinaste, mimosa, guayabo, rompe piedra, albahaca, salvia, berenjena, árbol del paraíso, flores alrededor de la Era • Acciones por hacer: plantar las demás especies en el lugar identificado  diseño incremental

  17. Lo que hubiera hecho mejor • Una relación mas efectiva con Stella • Un diseño consiente desde un inicio • Observación mas enfocada • Uso mas sistemático de métodos de observación y diseño • Proceso mas integrado y funcional

  18. La herramienta con el mayor potencial para alimentar al hombre y los animales, para regenerar el suelo, para restaurar los sistemas de agua, para controlar las inundaciones y sequias, para crear micro-climas mas benévolos y confortables y para estimular las condiciones de vida para la humanidad, es el ARBOL. – J. Soltó Douglas et al, “ForestFarming”, 1981. ¡Gracias por su interés y apoyo!

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