1 / 7

PAM ĆENJE I ZABORAVLJANJ E

PAM ĆENJE I ZABORAVLJANJ E. KRATKOROČNO PAMĆENJE. DUGORO Č NO PAMĆENJE. ČULO. Pamćenje je trajanje onog što je učenjem prethodno stečeno. Učenjem se stvaraju „tragovi“ u mozgu. Pamćenje je trajanje tih tragova, a zaboravljanje slabljenje ili nestajanje tih tragova. . PROCES PAMĆENJA.

yates
Download Presentation

PAM ĆENJE I ZABORAVLJANJ E

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PAMĆENJE I ZABORAVLJANJE

  2. KRATKOROČNO PAMĆENJE DUGOROČNO PAMĆENJE ČULO Pamćenje je trajanje onog što je učenjem prethodno stečeno.Učenjem se stvaraju „tragovi“ u mozgu. Pamćenje je trajanje tih tragova, a zaboravljanje slabljenje ili nestajanje tih tragova. PROCES PAMĆENJA TRI OSNOVNE MANIFESTACJE PAMĆENJA1. Reprodukcija – sećanje ili obnavljanje ranijih utisaka ili znanja. 2. Prepoznavanje ili rekognicija3. Ušteda pri ponovnom učenju KRATKOROČNO I DUGOROČNO PAMČENJE Informacija sa čula odlazi u kratkoročno pamćenje i odavde može ali ne mora da pređe u dugoročno pamćenjeInformacija se u kratkoročnom pamćenju zadržava 18 sec Obim kratkoročnog pamčenja iznosi 7 podataka Prelazak informacije iz KP u DP zavisi od osmišljenosti i ponavljanja, kao i od pažnje. Dugotrajna memorija predstavlja „skladište“ naših znanja o svetu kao i načina korišćenja tih znanja. Znanja su uskladištena u obliku predstava.

  3. PROCES ZABORAVLJANJA • O zaboravljanju govorimo kada se ranije naučeni materijal ne može više reprodukovati, prepoznati ili nema uštede pri ponovnom učenju. • UZROCI ZABORAVLJANJA: • 1. Spontano zaboravljanje – Ako se neko gradivo ne ponavlja ili ako se znanja ne upotrebljavaju ona će polako nestajati. • 2. Aktivno zaboravljanje – rezultat je meðusobnog ometanja dva gradiva. • Razlikujemo: • Retroaktivnu inhibiciju – kada sadašnje učenje ometa pamćenje ranije naučenog (npr: zaboravimo lik starog suseda zbog toga sto smo sreli kasnije nekog ko jako liči na njega) • Proaktivna inhibicija – Ranije naučen materijal ometa pamćenje onoga sto se sada uči.

  4. Potrudi se da u predviđenom vremenu sto vise reci zapamtiš • ODMAH • ODREDITI • POGODAK • MAŠTA • SEDAM • UTEHA • ĆILIM • TAČAN • JAK • SVEDOK • OKIDAČ • POSAO • DAR • MAĆEHA • SAVRŠEN • ROĐAK • ŠIROK • AFERA • JABUKA • IZVAN • POJESTI • OMOT • PONOS • RACIONALAN • TAKAV • ŠUMA • VLAST • ZDRAV • VISORAVAN • NEUDATA

  5. Potrudi se da u predviđenom vremenu sto vise reci zapamtiš • SRAMOTA • TADA • UZORAK • PRIKAZATI • SARADNIK • PLATNO • NEUTRALAN • LEKCIJA • BRUKA • CEMENT • METAK • LETNJI • POMOLITI SE • LAGATI • NIKAD • OTVOREN • SITO • SASVIM • UTOČIŠTE • ROMAN • PRIČATI • BES • PLOČA • IPAK • PLIMA • PRKOSITI • IZUZETAK • NORMA • LAĐA • SELITI

More Related