80 likes | 367 Views
Å RSHJUL FOR OVERGANGER 08-09. Desember Avleverende skole/barnehage sender melding til mottakerskolen om elever med behov etter § 5-1 for neste skoleår. Navn på barnet/eleven og anslått timetall påføres. PPT sender melding om barn som ikke går i barnehagen. Januar
E N D
ÅRSHJUL FOR OVERGANGER 08-09 • Desember • Avleverende skole/barnehage sender melding til mottakerskolen om elever med behov etter § 5-1 for neste skoleår. Navn på barnet/eleven og anslått timetall påføres. • PPT sender melding om barn som ikke går i barnehagen. • Januar • Søknader om spesialundervisning sendes til ny skole med vedlegg • Innskriving av 1. klassinger (Uke 4) Eget skjema fylles ut av de foresatte • Møte mellom 7. trinns lærere, rektor og ungdomsskolene. • Februar • Gjennomgang av lister – sikre at alle 1. klassinger er kommet med. • Samarbeid med avleverende skole (4. trinn) sette opp en tidsplan • Barnehagen/Kontaktlærerne fyller ut overføringsskjema på hver elev. • November • PPT og skoler innkaller til overføringsmøter mellom 4. – 5. trinn og mellom 7. – 8. trinn. Elever med særskilte behov • Mars • 4. og 7. trinns lærerne tenker hvordan de kan sette sammen gode grupper. Kriterier: best mulig læringsmiljø og elevene har medbestemmelsesrett. • 7. trinn har overføringsmøter med ungdomsskolene • ”Nye” 5 . Trinn på besøk – vinteraktivitetsdag • Overgangsskjema og TRAS blir sendt fra barnehagene til skolene. Gjennomgang • Oktober • PPT – innkaller til overføringsmøter/samarbeidsmøter på de barna i barnehagen med særskilte behov. Overgang mellom Barnehage – skole 4. trinn – 5. trinn 7. trinn – 8. trinn FRISTER 2008/2009 • April • Rektor gjør avtaler med barnehagene • Rektor innkaller til møte mellom lærerne på 4. trinn og de overleverer skjemaene og gruppedelingen • September • Forts. • Gjennomgå TRAS med lærerne på 1. trinn, og overføringsskjemaene. Innskrivingsskjemaene. • Elevmapper leses – fjorårets rapporter og kartlegginger. • Mai • 1. trinns lærere drar ut til barnehagene for å observere barnet i sitt naturlige miljø. • Lærerne snakker da med personalet som kjenner barnet mens de er på besøk. • De barna som en ikke får observert – overgangsskjema og TRAS • Barnehagene kommer innom på uformelt besøk • Rektor innkaller til foreldremøte for nye 1. klasse foreldre og nye 5. klasse • August • Gjennomgå TRAS med lærerne på 1. trinn, og overføringsskjemaene. Innskrivingsskjemaene. • Elevmapper leses – fjorårets rapporter og kartlegginger. FERIE! • Juni • ”Førskoledag” – eget opplegg • Idrettsdag i miljøuka for de nye 1. klassingene (3.-4. trinn - ansvar) • ”Nye” 5. trinn har skoledag i lag med nye lærere. • 7. trinn drar til ungdomsskolene – eget opplegg.