FUAS-liittouman yhteinen virtuaalikampus

1. FUAS-liittouman yhteinen virtuaalikampus Esítysluonnos 3.9.2012 kokoukseen https://wiki.hamk.fi/display/virtuaalikampus/Virtuaalikampus+-+valmistelu

2. Sisältö • Taustaa • Tavoitteet • Etenemissuunnitelma – konkreettiset askeleet

3. TAUSTAA • Mahdollistaa ympäri vuoden ajasta ja paikasta riippumattoman opiskelun ja edistää mahdollisuuksia henkilökohtaisten opintopolkujen rakentamiseen yli ammattikorkeakoulu- ja koulutusalarajojen. • Mahdollistaa kansainvälisen oppimisympäristön kaikille opiskelijoille. • Tarjoaa yhteisiä sähköisiä palveluja ja mahdollisuuksia tehdä projekteja ja kehittämishankkeita laajemmassa verkostossa - kehittyy oppimisympäristöjä, joissa yhdistyvät fyysiset ja virtuaaliset tilanteet.

4. TAUSTAA • TKI- toiminnan integroiminen virtuaalikampuksen kehittämiseen mahdollistaa edelläkävijyyden. Se myös luo puitteita opiskelijayrittäjyyden lisäämiseen. • Yhteistyöverkostot laajenevat kansallisesti ja kansainvälisesti. • Virtuaalikampus mahdollistaa oman osaamisen näkyväksi tekemisen ja on ikkuna mm. koulutusviennille. • Virtuaalikampus luo mahdollisuuksia olla uranuurtaja teknologisten ja sosiaalisten innovaatioiden integroiduissa soveltamisessa, käytäntöön siirtämisessä, hyödyntämisessä ja kaupallistamisessa fyysis-virtuaalisissa ympäristöissä. • Virtuaalikampus kytkeytyy vahvasti koulutusvastuu-uudistukseen.

5. Esitys yhteisestä FUAS Virtuaalikampuksesta Liittoumastrategiassa 2011-2015 on linjattu, että ”FUAS-liittoumarakentaa virtuaalikampuksen, jonka kautta opiskelijoille tarjotaan kattavat sähköiset palvelut ja opiskelumahdollisuudet”. Virtuaalikampus mahdollistaa työelämäläheisten ja TKI-toimintaan integroivien pedagogisten ratkaisujen kehittämisen ja toteuttamisen koulutusvastuu-uudistukseen liittyen sekä älykkäiden, ekologisesti kestävien ja osallistavien digitaalisten toimintamallien rakentamisen, jonka kautta FUAS profiloituu kansainvälisesti arvostetuksi verkottuneeksi liittoumakorkeakouluksi. Työryhmä esittää FUAS Virtuaalikampuksen perustamista FUASin yhteiseksi toiminnoksi.

6. Tavoitteet • Virtuaalikampus on yhteistyöfoorumi ja kehittämisyhteisö opiskelijoille, henkilöstölle ja yhteistyökumppaneille. Se luo puitteita koulutuksen ja TKI:n integroimiselle. • Tekniset ja toiminnalliset ratkaisut edistävät avoimia yhteistyön käytänteitä ja tuovat tehokkuutta korkeakoulun toimintaan . • Palvelut ja toimintamallit mahdollistavat laadukkaan verkko-opetuksen ja -ohjauksen sekä tehokkaan ja innostavan yhteisöllisen digitaalisen työskentelyn niin paikallisella, kansallisella kuin kansainvälisellä tasolla. • Virtuaalisesti ja pedagogisesti edistyksellisiä ratkaisuja ja toimintamalleja tuotetaan koulutusvastuu uudistuksen tueksi ja toteuttamiseksi käytännössä. • TKI toiminta integroituu virtuaalikampuksessa oppimisen ja kehittymisen muotoihin - opiskelijalähtöiset kehittäjäyhteisöt fyysisinä ja virtuaalisina oppimisympäristöinä. Lisäksi FUAS Virtuaalikampus muodostaa myös itsessään tutkimuksen kohteen. • Virtuaalikampus mahdollistaa mm. työelämäläheiset projektit, uudet työharjoittelun ohjauksen muodot, yrittäjyyden kehittäminen, kasvuyrittäjyyden digitaaliset kehittämisympäristöt ja virtuaalinen yrityshautomo ja yrittäjyys ja edellisten tukiminen

7. FUAS Virtuaalikampuksen elementit • Yhteiset toimintaperiaatteet - tahtotila ja missio • Kokonaistehokas koordinointi • Verkkotarjonta • Opiskelijoiden ohjaus ja tuki • Henkilöstön ohjaus ja tuki • Vahva TKI ote kehittämiseen • Kestävää kehitystä tukevat teknologiset ratkaisut

8. MISSIO - FUAS strategia • OSAAMINEN • Henkilöstön tahtotila • Strategiset painotukset • Uudet työskentelymallit Koulutusvastuu uudistus FUAS Virtuaalikampus Tuki ja ohjeistus Mentorit Yksilöllisiä opintopolkuja TKI – luo puitteet jatkuvalle kehittämiselle • TEKNOGIA • Toimiva ja luotettava • Helppokäyttöinen, toimintaa tukeva • SISÄLLÖT • Laadukas tarjonta • Avoimuus, yhdessä tuottaminen

9. Kehittämiskohde 1: Yhteiset toimintaperiaatteet - tahtotila ja missio • Vuoden 2013 kesäkuuhun mennessä luodaan yhteinen tavoitetila, millainen on FUAS virtuaalikampus (perustuu FUAS Virtuaalikampus kärkihankkeen työhön ja kokonaisarkkitehtuurimallin mukaiseen työskentelyyn) • Fuas virtuaalikampus työryhmä tekee pohjatyön ja pitää kolme workshopia teemaan liittyen (syksyllä 5.11 ensimmäinen ja keväällä kaksi ) • Kesäkuussa 2013 valmiina yhteinen tahtotila ja missio • Sovitaan vuositavoitteet FUAS Virtuaalikampukselle (2013-2015)- KoSO • Verkko-opintojen määrä/opiskelija • Verkko-opintojen tarjonta/koulutusohjelma • Yhteistuotannon kohteet ja laajuus • Määritellään tekemiseen resurssit ja tuki • TKI – projektien määrä ja tutkimus- ja kehittämishankkeet • FUAS Virtuaaliryhmän aloittamien yhteisten pelisääntöjen loppuun vieminen kesäkuuhun 2013 mennessä: minimivaatimukset opintojaksoille, käytettävyys- ja laatukriteeristö, teknologiat ja yhteensopivuus, tekijänoikeudet jne.

10. Kehittämiskohde 2: Yhteisen FUAS Virtuaalikampuksen koordinointi • Yhdistetään kehittämisen voimavarat, perustetaan FUAS Virtuaalikampus yhteiseksi toiminnoksi ja nimetään sille koordinaattori. • Yhteisessä toiminnosta vastaa koordinaattori ja siihen kuuluvat kunkin FUAS-amkin vastuulliset yhteyshenkilöt, opetuksen tukihenkilöt ja mahdolliset TKI toimintaan erikoistuneet toimijat. Ryhmä toimii saumattomassa yhteistyössä tietohallinnon sekä koulutuksen ja TKI kehittäjien kanssa. Ryhmä toimii virtuaalitiiminä nykyisten resurssien puitteissa. • Toimintamallia testataan vuosina 2013 - 2014 perustuen nykyisiin rakenteisiin ja lopulliset päätökset uudesta toimintamallista tehdään vuonna 2015

11. Kehittämiskohde 3: Verkkotarjonta – yhteiset koulutus- ja palvelutuotteet Sisältää ainakin seuraavat toiminnot: • portaali  - ikkuna ulospäin • TKI projekteja ja oppimiseen integroitavia työelämähankkeita • moduuleja, opintojaksoja ja kokonaisia tutkintoja • kootut resurssit • kärkituotteet • lähi- ja etäopiskelun yhdistäviä (blendedlearning) ratkaisuja

12. Kehittämiskohde 3: Verkkotarjonta – yhteiset koulutus- ja palvelutuotteet (jatkoa) • Kootaan ryhmä, joko rakentaa virtuaaliopintoportaalin mallin kesäkuuhun 2013 mennessä (kesäopintotarjontaa hyödyntäen, yhteistyössä tietohallinto, koulutus, TKI ja virtuaalikampus ryhmän kanssa). • Kehittämiskohde 1:n strategisten päätösten mukaan kartoitusten pohjalta rakennetaan koulutusvastuu uudistusta tukevia sisältöjä, opintojaksoja, kokonaisuuksiaja kytkentöjä TKI-projekteihin. • avoimet, yhteistuotetut, teknologiariippumattomat sisällöt • moduulipohjaiset opintojaksot ja -kokonaisuudet; kohderyhmänä paitsi omat opiskelijat, myös tarjonta ulos ja kansainvälinen tarjonta

13. Kehittämiskohde 4: Opiskelijoiden ohjaus ja tuki • Henkilökohtaisten opiskelupolkujen rakentamisen mahdollistaminen • eOpintotoimisto • HOPS työkaluja • Opiskelijoiden ohjaukseen uusia työmuotoja • Opiskelijatutor, opiskelijamentolijärjestelmä • ePortfoliot • Harjoittelun- ja päättötöiden ohjaus • TKI-projektien monimuotoiset ratkaisut • Työkaluja ohjaukseen, esim. projektitöihin haketuminen, vertaistuki (mentoirointi yms vastaavat)

14. Kehittämiskohde 5: Opettajien ja henkilöstön tuki • Henkilöstön osaamisen kehittäminen – suunnitelma vuosille 2013 – 2015 – yhteistyössä henkilöstöpäälliköiden kanssa, perustuen koulutusvastuu uudistuksen haasteisiin • jokaisella opettajalla on lähellään nimetty kollegamentori, joka auttaa, opastaa ja innostaa verkko-opetuksen ja ohjauksen, blended mallin sekä e-työskentelyn saloihin • mentoriverkosto on yhteisen kehittämisyksikön tuntosarvet kentällä, sen kautta saadaan tehokkaasti "inputtia" kentän tilanteesta ja tarpeista • verkosto on myös kanava, jota kautta uusia innovaatioita jalkautetaan kentälle ja jonka puitteissa levitetään ja jaetaan asiantuntijuutta

15. Kehittämiskohde 6: Vahva TKI tukemaan kehitystyötä • Edelläkävijyystarvitsee vahvaa tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotyötä ja mahdollistaa myös kehittäjäyhteisöjen rakentumisen verkko-opetuksen ja -työskentelyn ympärille • TKI-suunnitelma vuosille 2013 – 2014 sisältäen FUAS Virtuaalikampukseen liittyvät TKI toimet sekä eri TKI painoalueiden tutkimushankkeet, jotka kytkeytyvät virtuaalisten toimintatapojen kehittämiseen ja hyödyntämiseen • Opiskelijoiden kehittäjäyhteisö pilotoinnit • Hankehaut (yhteinen Tekeshanke, EU-hanke, yritysyhteistyö)

16. Kehittämiskohde 7: Yhteiset sähköiset palvelut ja taustateknologia • Teknologiat valitaan sitä mukaan, kun kunkin kehittämiskohteen toimintasuunnitelmat on tehty • Keväällä 2013 kuntoon • onlinekokousjärjestelmät, varmistetaan niiden toimivuus • Kesäopintojen ja lukukauden aikaisen opintotarjonnan toimivuus • Opintojaksojen läpinäkyvyys kaikkien amkien kesken • Oppimisalustojen yhtenäisyys ja ohjeistus • pidemmällä tähtäimellä edellyttää joko a) yhteisiä keskitettyjä järjestelmiä tai b) erillisten järjestelmien todellista yhteensopivuutta. • Suunnitelma teknisistä ratkaisuista kesäkuussa 2014