Schulen Online

1. Schulen Online Schulen Online - Medienserver - technische Infrastruktur - Mehrwerte für die Schulen und Schulträger Seminar der System-Verantwortlichen 10.04.2002 Frank Schweizer, Andreas Zboralski

2. Ausgangslage • Projektstart Mai 2000 • Planungen der Netzinfrastruktur / Medienserver • Beginn der Pilotphase Februar 2001 • Intranet für 4 Pilotschulen • Entwicklung / Realisierung des Medienservers

3. Ausgangslage CDU: Entsprechend aus- und fortgebildete Lehrer und eine angemessene Ausstattung aller Schulen gleich welchen Schultyps mit Computern und modernen Kommunikations-technologien einschließlich der Sicher-stellung der Folgekostenübernahme sind für eine moderne Medienerziehung unerläßlich. SPD: Wir wollen Medienkompetenz stärken. Bündnis 90/Grüne: Schule muss verstärkt eine kritische Medienkompetenz vermitteln. F.D.P.: Dazu gehört der Erwerb von Medienkompetenz und die Fähigkeit zur Informationsauswahl.

4. Ausgangslage • Es wird zur Zeit und in den nächsten Jahren in IT@SCHOOL enorm investiert! • Das Thema IT@SCHOOL trifft jede Kommune mit allen Folgekosten! • TCO = Anschaffungskosten + Management- + Wartungs- + laufende Kosten beim Anwender • Anschaffungskosten liegen bei etwa 15% der TCO

5. Ausgangslage • direkt zurechenbare Kosten • Hardware, Software • Wartung • Anwendungsentwicklung • externe Ausbildung • indirekte Kosten • Planung, Auswahl, Beschaffung, Test • Software-Installation und -pflege • Beratung, Betreuung • Überwachung betrieblicher Standards • Sicherheits- und Netzmanagement • verdeckte Folgekosten • Verluste durch falsche Bedienung • Fehlerbehebungsaufwand, Wartezeiten Kapitalkosten 15 % technischer Support 15 % Administration 10 % Betrieb 60 %

6. daher Ausgangslage • Kinder auf zukünftige Anforderungen vorbereiten! • Etwa 1500 DM werden pro Schüler und Jahr in einer mittleren Verbandsstadt mit 4000 Schülern und allen Schulformen investiert! • Wenn die Kosten aufgrund der IT-Anforderungen steigen, ist zu überlegen, ob nicht die Inanspruchnahme der bekannten Instrumentarien kommunaler Gemeinschaftsarbeit (KRZN) hier wesentliche Einsparungen bei gleichzeitiger Qualitätsverbesserung (Medienserver) bewirken können! • Auftrag des KRZN-Verwaltungsrates: • Pilotphase mit 4 Schulen durchführen • Konzeption „Schulen Online“

7. Ausgangslage • Trends zur Senkung von TCO • Outsourcing von Dienstleistungen • Inanspruchnahme professioneller zentraler Dienstleistungen • Flexiblerer Mitteleinsatz • Verstärkter Einsatz serverbasierter Anwendungen • Jede dezentrale PC-Anwendung steigert die Betriebskosten • Setzt entsprechende Server-Kapazität voraus • Einsatz von Terminalservertechnologie • Auch MS-Office-Anwendungen können zentral und damit wirtschaftlich administriert werden • Auch über ältere PC können über diese Technologie modernste Anwendungen betrieben werden • bis hin zum • Network-Computing NC

8. Medienserver Die Pilotphase Internet über Uni Duisburg ans DFN KRZNInternetserver Firewall Medienserver 2 Mbit / S Datendirektverbindung

9. Medienserver Zugriff über Browser und Terminalserver-Client Benutzerverwaltung mit Zugriffssteuerung Lehr-Lernumgebung Personen- / gruppenbezogene Bereiche Klassische Internetdienste Mail Chat Web-Hosting News Mediendatenbank Verzeichnis aller verfügbaren Medien Unterrichtssoftware Verzeichnis der verfügbaren Software Metaframe-Umgebung Medienspeicher

10. Ergebnisse • Welche Ziele wurden erreicht? • Technische Machbarkeit bewiesen • Distribution von Medien • Unterrichtssoftware zentral anbieten • Office-Produkte zentral anbieten • Leitungen performant • Konzeption wartungsarmer Umgebungen (hohe Einsparungspotentiale der TCO) • Generelle Unterstützungsfunktionen • Virenschutz • Webfilter • Schulinterne Lösungen

11. Ergebnisse • Beispiel: • Ferninstallation KNE-Autosetup • Erst- und Wiederher-stellungsinstallation • Keine zusätzliche Installation notwendig • Fernsteuerung • Vorteile • Hohe Verfügbarkeit des Systems • Wartungsaufwand minimieren

12. Ergebnisse • Ergebnisse der Pilotphase • Unterstützung der Konzeption in vollem Umfang • Medienserver bietet gerade in der Grundschule unschätzbare Vorteile • Computerarbeit unter Einbeziehung der hier beschriebenen Online Dienste ist aus der Grundschule nicht weg zu denken • Nachweis, dass Verwaltungsarbeit eines Schulnetzes zu größeren Teilen automatisiert werden kann bzw. outsourcebar ist

13. Ergebnisse • Vorteile der Gesamtkonzeption • Synergieeffekte (z. B.: Netzinfrastruktur, Firewall Terminalserver, Installation) • Einfluss durch Marktmacht bei den SW-Anbietern • Lizenzkosten minimieren über Stückzahlen • Hoher Qualitätsstandard

14. Technische Anbindung • Zwei Netzwerke in Schulen • LAN der Pädagogik • PC-Räume • Medienecken • Mobile Einheiten für den Unterricht • Lehrerzimmer • LAN der Verwaltung in Schulen • Schulsekretariat • Schulleiter • Stundenplaner • Strikte physikalische Trennung der beiden Netze • Netzwerke nicht miteinander verbinden • Strikte Trennung der Nutzung • Verwaltungstätigkeiten nur an Verwaltungsrechnern

15. 2 Mbit/s Downstream 0,2 Mbit/s Upstream 64 kbit/s Downstream 64 kbit/s Upstream Technische Anbindung • LAN der Pädagogik • Telekom Produkt ATM dsl 2/0,2 entspricht ca. 30 x ISDN • fest Internetadresse (IP) für jeden Computer • ständige Verbindung zum Internetumfeld (DMZ 3) des KRZN LAN der Verwaltung • Telekom Produkt 64 kBit/s Dial in /Dail Out entspricht ISDN Geschwindigkeit • fest Internetadresse (IP) für jeden Computer • Wählverbindung zum produktiven Netzwerk des KRZN

16. Technische Anbindung • LAN der Pädagogik • Intranet für alle Pädagogischen Netze • Schutz durch eine professionelle Firewall und Internetzugang • Medienserver • Internetdiensten • Mediendatenbank • MetaFrame Server

17. Technische Anbindung • LAN der Verwaltungen in Schulen Intranet für alle Verwaltungsnetze in den Schulen Schutz durch eine professionelle Firewall und Internetzugang Direkten Zugriff auf Dienste des KRZN Zugang zu den Netzen der kommunalen Verwaltungen

18. Technische Anbindung • Drei WAN Netze

19. Technische Anbindung • Ausstattung der Schulen durch das KRZN • Pädagogisches Netz • einen ADSL Router stellt die Verbindung her • einen Zugangsserver • - zusätzliche Sicherheit lokale Firewall • - Datenzwischenspeicher Proxy und DNS-Cache • - Datenspeicher Festplattenplatz Samba-Server • Verwaltungsnetz der Schule • ISDN Router stellt die Verbindung der Leitungsanbindung über den Hausanschluss der Telekom

20. Technische Anbindung • Voraussetzungen in den Schulen • LAN Netzwerk auf der Basis von Ethernet 10/100BaseT • Betriebsysteme Windows NT/2000 oder Linux • Verwendung privater Internetadressen aus dem Pool des KRZN • Räumlichkeiten für die Montage der Hardware • Zugangsschutz zu den Geräten • Zugang zum Hausanschluss der Telekom • Kein unerlaubten Zugriff auf Rechner des Verwaltungsnetzes • Keine zusätzlichen Internetzugänge über Modem / ISDN / DSL • Keine direkte Kommunikation mit dem Internet

21. Technische Anbindung • Vorteile dieser gemeinsamen Netzwerkanbindung • Zugriff auf den Medienserver des KRZN • Intranet für Schulen • Anschluss einer Vielzahl von einzelnen Computern • Schutz der Schule gegen Angriffe von Außen • Ständige Erreichbarkeit durch feste Internetadressen • Zentraler Virenschutz • Zentrale Filter der unerwünschten Internetinhalte frei einstellbar • Fernwartungsmöglichkeiten • Minimierung des Pflegeaufwandes für IT-Technik • Kompetenter Ansprechpartner bei Problemen der Netzwerkanbindung